Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Aula

    Cargado por

    Rosmery Parra
    4 vistas2 páginas
    El documento describe las líneas de acción para la atención educativa integral de municipio Piar en Venezuela. Propone la coordinación intra e intersectorial entre niveles educativos, sectores gubernamentales y organizaciones sociales. Detalla siete áreas de atención que incluyen retardo mental, deficiencias auditivas y visuales, e impedimentos físicos, entre otros. Asimismo, presenta cuatro programas de apoyo y los servicios de cuatro plantes educativos en el municipio para gestionar el modelo de atención.

    Descripción original:

    Título original

    aula

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento describe las líneas de acción para la atención educativa integral de municipio Piar en Venezuela. Propone la coordinación intra e intersectorial entre niveles educativos, sectores gubernamentales y organizaciones sociales. Detalla siete áreas de atención que incluyen retardo mental, deficiencias auditivas y visuales, e impedimentos físicos, entre otros. Asimismo, presenta cuatro programas de apoyo y los servicios de cuatro plantes educativos en el municipio para gestionar el modelo de atención.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    4 vistas2 páginas

    Aula

    Cargado por

    Rosmery Parra
    El documento describe las líneas de acción para la atención educativa integral de municipio Piar en Venezuela. Propone la coordinación intra e intersectorial entre niveles educativos, sectores gubernamentales y organizaciones sociales. Detalla siete áreas de atención que incluyen retardo mental, deficiencias auditivas y visuales, e impedimentos físicos, entre otros. Asimismo, presenta cuatro programas de apoyo y los servicios de cuatro plantes educativos en el municipio para gestionar el modelo de atención.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    LÍNEAS DE ACCIÓN

    INTRASECTORIALIDAD: Coordinación política, programática y operativa entre niveles y


    modalidades del Sistema Educativo.

    INTERSECTORIALIDAD: Coordinación política, programática y operativa entre los


    sectores gubernamentales y no gubernamentales (Educación, salud, trabajo,
    protección, economía, comunas, entre otros) y las Organizaciones Sociales y
    Comunitarias.

    AREAS DE ATENCION: PROGRAMAS DE APOYO:

    Retardo Mental Prevención y Atención Temprana


    Deficiencias Auditivas Educación y Trabajo
    Deficiencias Visuales Integración Social
    Impedimentos Físicos Lenguaje
    Talento
    Dificultades para el Aprendizaje

    GESTION DEL MODELO DE ATENCION EDUCATIVA INTEGRAL MUNICIPIO PIAR:

    PLANTELES: (I.E.E.) Instituto de Educación Especial “Rafael Vegas Sánchez”

    SERVICIOS: (C.D.I.) Centro de Desarrollo Infantil “Doctor Luis Sánchez”.


    (E.I.S.) Equipo de Integración Social “María Montessori”.
    (T.E.L.) Taller de Educación Laboral “Kerepakupai-merú.
    (A.I.) Aulas Integradas.

    También podría gustarte