CIENCIA Y 1°

TECNOLOGÍA : PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA

EXPERIENCIA N° 3
SALUD RESPIRATORIA EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE

ACTIVIDAD: Explicamos las enfermedades

respiratorias y cómo el desarrollo científico
y tecnológico contribuye a la salud.
 ACUERDOS DE CONVIVENCIA
 Ingresar puntualmente a la sesión programada
 Participar activamente en clase
 Pedir la palabra para participar en la sesión
 Desactivar los micrófonos y activarlos cuando lo indique la
docente
 Enviar sus evidencias en el plazo establecido
 EDA 3: "Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria
en armonía con el ambiente"
ACTIVIDAD : Explicamos las enfermedades respiratorias y cómo el desarrollo científico y
tecnológico contribuye a la salud
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO EVIDENCIA

 Explica  Comprende y usa  Comprenden las Elaboramos un esquema de

el conocimientos sobre los rutas de las rutas de transmisión o
mundo seres vivos, materia y transmisión de los contagio de los agentes
agentes patógenos
físico basándose energía, biodiversidad,
que causan una
causantes de enfermedades
Tierra y universo.
enfermedad
respiratorias, y la TB
en conocimientos  Evalúa respiratoria con el pulmonar en nuestra
sobre los seres las implicancias del fin de cortar su comunidad.
vivos, materia y saber y del transmisión y
energía, quehacer mejorar afianzar
biodiversidad, científico la cultura de
Tierra prevención.
y
y Tecnológico
universo.
EXPERIENCIA3: Promovemos el cuidado de nuestra
salud respiratoria en armonía con el ambiente
ACTIVIDAD : Explicamos las enfermedades respiratorias y cómo el desarrollo científico y
tecnológico contribuye a la salud

RETO CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 ¿De qué manera podemos promover el  Argumenté, basado en conocimientos científicos, la

cuidado preventivo de nuestra salud ruta de transmisión de los agentes que causan las
respiratoria y la de nuestra familia, en enfermedades respiratorias y la TBC pulmonar. Para
relación armoniosa con el ambiente? ello, interrelacioné conceptos, datos, teorías, modelos
que expresé con mis propias palabra
 Expliqué con fundamento cuáles son los agentes que
causan las afecciones del sistema respiratorio y cómo
podemos evitar contagiarnos y su propagación
OBSERVAMOS
- Qué diferencias se ponen en evidencias en ambos
pulmones?
- ¿Se puede afirmar que presenta una enfermedad
respiratoria?

¿Cómo crees que pudo haber evitado dicho daño a sus pulmones?
OBSERVAMOS
 ¿Por qué los médicos recomiendan
cambiar la cocina de la Abuelita de
Felipe?
 
 
¿Crees que su enfermedad esté
relacionada con la cocina que usa? ¿Por
qué?
“NOS INFORMAMOS SOBRE LA RUTA
DE
TRANSMISIÓN DE
RESPIRATORIA ENFERMEDADES
S
CIENTÍFICO Y Y EL
TECNOLÓGICO.” DESARROLLO
 Infección respiratoria aguda (IRA)
Es toda infección que compromete una o más partes del aparato respiratorio. Es causada por microorganismos virales,
bacterianos u otros con la presencia de uno o más síntomas o signos como: tos, congestión nasal, dolor de oídos,
disfonía, respiración ruidosa, dificultad respiratoria, los cuales pueden estar o no acompañados de fiebre.

MANIFESTACIONES
 Tos menor de 14 días de duración
 Dificultad respiratoria.
FACTORES DE RIESGO
Comportamientos inadecuados: No lavarse las manos, no cubrirse al toser o estornudar, alimentación
inadecuada, escupir al piso, ventilación e iluminación inadecuada, falta de abrigo y vida sedentaria.
Extremos de edad: < 5 y > de 65 años.
Hacinamiento (varias personas viviendo en un ambiente), lo que causa un mayor riesgo de transmisión
de enfermedades respiratorias provocado por la poca calidad del aire.
Temperatura baja (enfriamiento): una exposición a temperaturas bajas o aire frío hacen menos eficiente el
sistema inmunológico, y esto predispone al desarrollo de la enfermedad, comúnmente de origen viral.
Contaminación del aire en el domicilio (cocinas a leña): cocinar a leña dentro de los domicilios o en
lugares donde no hay circulación de aire o ventilación, es provocar una alta concentración de humo tóxico que las
personas van a inhalar, perjudicando progresivamente sus pulmones.
Exposición a la contaminación del ambiente (quema de residuos sólidos): esta práctica produce
gases tóxicos, causando la obstrucción pulmonar y el cáncer de pulmón
 TUBERCULOSI
La tuberculosis (TB) es una enfermedad causada por la bacteria
S
Mycobacterium tuberculosis, también conocido como bacilo de
Koch. Por lo general, afecta los pulmones y se denomina
tuberculosis pulmonar la cual es muy contagiosa.
SINTOMAS
 Tos por más de 15 días con expectoración (flema)
 Pérdida de peso Fiebre
 Sudoración y cansancio
 Dolor en el pecho o de espalda
 Dificultad para respirar
 Hemoptisis (expectoración de sangre)
La TB es tratable y curable, en el Perú el tratamiento es gratuito
y consiste en la asociación de varios medicamentos que se toman
regularmente por 06 meses, en la mayoría de casos. El médico
receta los fármacos (antibióticos), entre ellos se tiene:
Rifampicina, Isoniazida, Pirazinamida, Etambutol, entre otros.
MEDIDAS DE
PREVENCIÓN
Aplicación de la vacuna BCG (Bacillus Calmette-Guerinal): es
una vacuna viva atenuada derivada de Mycobacterium bovis, se
dispone de productos comercializados elaborados a partir de
distintas cepas en el mundo.
Cubrirse la boca al toser o estornudar: al cubrir la boca y la nariz al
toser o estornudar se evita la propagación, en este caso, de las
bacterias o bacilos de Koch. Si se tose o estornuda cubriéndose
con las manos puede contaminar los objetos o las personas a los
que toque. Lavado frecuente de manos con agua y jabón.
Actividad física periódica.
Ventilación en la vivienda: los espacios cerrados suelen
complicarse por la gran carga de humedad que contienen,
facilitando, si es que ha habido una persona con TB pulmonar, la
presencia de bacilos de Koch en el aire. La circulación del aire
permite su recambio, de esta manera se reduce la presencia de
bacilos. La iluminación con luz natural: la luz solar es importante
en las habitaciones porque es capaz de destruir a los bacilos de la
tuberculosis.
 ¿Cómo se transmite la tuberculosis?
● Cuando una persona que padece TB pulmonar tose o estornuda,
propaga en el aire los M ycobacterium tuberculosis a través de
gotitas de saliva (menos de 5 micras) las cuales pueden transmitir
la enfermedad a las personas que las inhalan

● El M ycobacterium tuberculosis se multiplica en los alvéolos.

● Después de entrar a los alvéolos, un pequeño número de

M ycobacterium tuberculosis ingresa al torrente sanguíneo y se
propaga por todo el cuerpo. El Mycobacterium tuberculosis
puede alcanzar cualquier parte del cuerpo, incluyendo las áreas
donde la enfermedad de TB tiene más probabilidades de
desarrollarse (tales como los pulmones, riñones o cerebro).
 ¿Cómo se transmite la tuberculosis?
● Dentro de las 2 a 10 semanas, el sistema inmunológico produce
células inmunes especiales llamadas macrófagos que envuelven al
Mycobacterium tuberculosis. Las células forman un caparazón
duro que mantiene a la bacteria contenido y bajo control.

● Si el sistema inmune no puede mantener el M ycobacterium

tuberculosis bajo control, entonces la bacteria empieza a
multiplicarse rápidamente produciendo la enfermedad de la TB.
Este proceso puede ocurrir en diferentes lugares del cuerpo,
siendo más frecuente los pulmones y puede causar la muerte si
no se trata.
 La neumonía
Es una infección pulmonar aguda que
compromete los alvéolos pulmonares, vías
respiratorias. Es causada por virus, bacterias
(Streptococcus pneumoniae).
MANIFESTACIONES
 Fiebre
 Tos que puede producir flema
 Dificultad respiratoria
Streptococcus pneumoniae se transmite con
facilidad de persona a persona a través de las
gotitas de saliva. El contagio aumenta durante el
curso de infecciones respiratorias con presencia
de tos y aumento de las secreciones.
 MEDIDAS PREVENTIVAS

 Lavado frecuente de manos con agua a chorro y jabón: el lavado de las

manos debe ser durante al menos 20 segundos, y las moléculas en forma de
alfiler penetrarán en los tipos de bacterias y virus que se protegen con una
membrana lipídica aceitosa. El extremo de la molécula de jabón que repele el
agua, una cola hidrofóbica que puede unirse con el aceite y las grasas, así
quedan destruidos virus y bacterias.
 Vacuna contra el Streptococcus pneumoniae: la vacuna confiere inmunidad
contra algunos de los serotipos más frecuentes de Streptococcus pneumoniae
causantes de enfermedades que se manifiestan como neumonía.
 Evitar la exposición a los contaminantes del aire, como, por ejemplo, el
humo de combustibles, quema de residuos sólidos: estos producen gases
tóxicos, al ser inhalados causan la obstrucción pulmonar y el cáncer de pulmón.
 Actividad física periódica: mejora la capacidad respiratoria al permitir el
aumento del consumo de oxígeno, mayor tiempo para el intercambio de
anhídrido carbónico en los pulmones, mejora la respuesta inmunológica ante
las diversas infecciones, entre ellas, las respiratorias
 Influenza A
Esta (H1N1)
enfermedad consiste en la inflamación de los
bronquios causado por el virus de la influenza A (H1N1).
Las secreciones respiratorias de personas infectadas por el
virus son el principal medio de transmisión.

Manifestaciones.
 Dificultad para respirar
 Dolor toráxico

El virus de la influenza A (H1N1) se transmite a través de

gotitas respiratorias que se emiten al toser o estornudar.
Generalmente, se transmite de persona a persona, aunque
de vez en cuando una persona se puede infectar al tocar
un objeto contaminado con el virus y luego tocarse la
nariz o la boca.
 PREVENCIÓN
Vacuna para prevenir la influenza A (H1N1): la vacuna contiene tres cepas de influenza
anualmente recomendadas: gripe de tipo A (H3N2), gripe de tipo A (H1N1) y gripe de tipo B.
La QIV contiene además de estas tres cepas una adicional de tipo B. Lavado frecuente de
manos con agua a chorro y jabón.
Cubrirse la boca al toser o estornudar: al cubrir la boca y la nariz al toser o estornudar se
evita la propagación de gérmenes y virus. Si se tose o estornuda cubriéndose con las manos
puede contaminar los objetos o las personas a los que toque.
Uso de la mascarilla: las mascarillas son esenciales para eliminar la transmisión de los agentes
causantes de enfermedades respiratorias; se tiene las mascarillas médicas: se componen de tres
capas de materiales sintéticos no tejidos, están configuradas de modo que las capas filtrantes
estén encajadas en el centro y ofrecen varios niveles de resistencia a los líquidos y de filtración.
Las mascarillas autofiltrantes, están disponibles con diferentes niveles de filtración, como las
FFP2, FFP3, N95 o N99.
Distanciamiento social: los virus se propagan principalmente entre personas que están en
contacto cercano, la propagación ocurre cuando una persona infectada tose, estornuda o
habla, y las gotitas de su boca o nariz se expulsan al aire y terminan en la boca o nariz de las
personas cercanas. Estas gotitas también pueden inhalarse y entrar en los pulmones. Para poner
en práctica el distanciamiento físico o social, debe mantener una distancia de al menos dos
metros.
 Asm
a
Es una enfermedad inflamatoria crónica
de las vías aéreas situadas dentro de los
pulmones.
La característica que define al asma es
la inflamación de los bronquios, lo cual
conduce a que se hagan más gruesos y
de luz más estrecha, produzcan más
moco y sus fibras musculares se
contraigan con más facilidad.

Manifestaciones
Tos: generalmente en las noches y de
madrugada
Silbidos al respirar
Dificultad para respirar
 Factores que descencadenan
Existen diversos factores, entre los más importantes son los siguientes:

 Hacinamiento (acumulación de personas en un mismo lugar), lo que causa un mayor

riesgo de
 transmisión de enfermedades respiratorias provocado por la poca calidad del aire.

 Temperatura baja (enfriamiento): una exposición a temperaturas bajas o aire frío hacen
menos eficiente el sistema inmunológico, y esto predispone al desarrollo la
enfermedad, comúnmente de origen viral.

 Contaminación del aire en el domicilio (cocinas a leña): cocinar a leña dentro de los
domicilios o en lugares donde no hay circulación de aire o ventilación, es provocar una
alta concentración de humo tóxico que las personas van a inhalar, perjudicando
progresivamente sus pulmones.

 Exposición a la contaminación del ambiente (quema de residuos sólidos): esta práctica

produce gases tóxicos, causando la obstrucción pulmonar y el cáncer de pulmón.
 ¿Cómo el desarrollo científico y tecnológico contribuye frente
a las enfermedades respiratoria
El desarrollo científico y tecnológico ayudaron a crear: el ventilador o
respirador artificial, los tanques de oxígeno, los inhaladores y los asistentes
respiratorios conectados al sistema nervioso, así como también la mejora de
las técnicas en el trasplante de pulmón.
Ventilador o respirador
artificial: se utiliza cuando el
sistema respiratorio de una
persona no es capaz de
realizar la respiración. Inhalador: suministran
medicamentos en
Tanque de oxigeno: forma de partículas de
mecanismos portátiles polvo. Se utilizan en
de respiración enfermedades como el
asistida. asma.
 Asistente respiratorio
 Se trata de mecanismos conectados al sistema nervioso del paciente que
le ayudan a respirar. En este caso, es el cerebro quien envía las órdenes
a la máquina para solicitar el suministro de aire cuando es preciso.

 Mejora de las técnicas en el trasplante de pulmón: en el caso del

sistema respiratorio, está indicado para tratar distintos tipos de fibrosis,
enfermedades pulmonares como el cáncer o hipertensión pulmonar.

 Investigación científica sobre la medicina tradicional y complementaria

La Organización Mundial de la Salud en la estrategia de medicina
tradicional 2014 – 2023 “Alienta la investigación estratégica en
materia de MTC {Medicina Tradicional Complementaria}, para lo cual
respalda proyectos de investigación clínica sobre su seguridad y
eficacia, aboga por el uso racional de la MTC mediante el fomento de
su utilización basada en pruebas científicas”.
 CONTESTAR BREVEMENTE
1.-¿Por qué es importante cortar la ruta de transmisión de los
agentes causantes de las enfermedades respiratorias y la TB
pulmonar?
2.-¿Cómo podemos cortar la ruta de transmisión de los agentes
causantes de las enfermedades respiratorias y la TB pulmonar?

3. ¿Como está afrontando la ciencia y tecnología los retos que

plantean las enfermedades que afectan la salud respiratoria?

4 ¿Cómo el desarrollo científico y tecnológico contribuye a

cambiar las prácticas de las personas para cortar la ruta de
transmisión?
Argumentamos
Razones científicas Práctica saludable Resultado

Lavado frecuente de manos Se corta la ruta de contagio de

con agua a chorro y jabón. transmisión al eliminar los
microbios y los virus de las
manos y ya no llegan a los
pulmones.

Uso de la mascarilla.

Distanciamiento social.

Cubrirse la boca al toser o

estornudar.
Ventilación en la vivienda.
 EVALUANDO MIS APRENDIZAJES
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos
sobre seres vivos, materia y energía y biodiversidad, Tierra y universo
Lo Estoy en ¿Qué puedo
Criterios de evaluación Logré proceso hacer para
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
 Argumenté, basado en conocimientos
científicos, la ruta de transmisión de los
agentes que causan las enfermedades
respiratorias y la TBC pulmonar. Para ello,
interrelacioné conceptos, datos, teorías,
modelos que expresé con mis propias palabra

 Expliqué con fundamento cuáles son los

agentes que causan las afecciones del
sistema respiratorio y cómo podemos evitar
contagiarnos y su propagación
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