FRIEDRICH

FROEBEL

INTEGRANTES .

MARIA Pilar Caballero Gonzales.

MILAGROS CHACON .

MARIBEL ARROYO ALVA .

ERIKSON JARVERY.
 BIOGRAFIA.

(Friedrich Fröbel o Froebel; Oberweissbach, 1782 -

Marienthal, 1852) Pedagogo alemán. Discípulo de
Rousseau y de Pestalozzi, estudió sobre todo la educación
preescolar. Partiendo del principio de que la naturaleza
puede manifestarse sin trabas, fomentó el desarrollo de
los niños a través de ejercicios, juegos y cantos al aire
libre. En 1837 creó el primer jardín de infancia. Es autor
de La educación del hombre (1826)
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS EN SU
ACCION EDUCATIVA .
INFLUENCIA DE LA RELIGION .Toda la
educación deberá estar fundamentada en la
religión cristiana y si no es asi será una educación
esteril , defectuosa e in completa .

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS .
PAIDOCENTRISMO.
NATURALISMO.
ACTIVISMO.
FROEBEL . METODOLOGIA EN EL AULA .

¿Qué ES EL FUEGO PARA FROEBEL ?

Elemento que impulsa la actividad de los niños.
Del juego nace la creatividad del niño.
Es el nivel mas alto de desarrollo del niño
Froebel la importancia por que atraves de el el
niño desarrolla sus cualidades
LA TEORÍA DEL JUEGO

En el juego, la vida toma forma en libertad. El juego es el medio

por excelencia que relaciona el mundo interior y el mundo
exterior del niño. Mediante el juego y en el juego, el niño
practica una actividad, toma conciencia del mundo y se apropia
de los objetos externos de manera autónoma.
INTEGRANTES .

MARIA Pilar Caballero Gonzales.

MILAGROS Chacon .

MARILU Vanessa.

Erikson Jarvey .