ESTUDIO DE LOS MÉTODOS DE

SOLFEO ESPAÑOLES EN EL SIGLO

XIX Y PRINCIPIOS DEL XX
Tesis doctoral de Roberto Loras

Análisis de los métodos de Reguart Mestre, Prellezo, Lladó Barceló

y Abrantes Bello
 ➔ REGUART MESTRE, Salvador:
Elementos musicales. Método
sencillo para aprender
MÉTODOS POSTERIORES A LA exactamente y con facilidad
FUNDACIÓN DEL RCSMM de Música, 1839

pero anteriores a la existencia ➔ PRELLEZO, Mariano de:

de un programa oficial Método de solfeo sencillo y
claro en estilo familiar y en
forma de diálogo, 1851
REGUART MESTRE, Salvador: Elementos musicales, 1839

➔ 1ª parte de teoría y 2ª de práctica

➔ Teoría desorganizada e incompleta
➔ Orden introducción claves: claves de Do en orden ascendente, clave de Sol y
claves de Fa en 3ª y 4ª
➔ Compases: 4/4, 3/4, 2/4, 2/2, 6/8
REGUART MESTRE, Salvador: Elementos musicales, 1839
PRELLEZO, Mariano de: Método de solfeo sencillo y claro en estilo
familiar y en forma de diálogo, 1851

➔ Parte teórica muy extensa (98 páginas)

➔ Parte práctica breve (64 pág.) y sin lecciones de solfeo, solo ejercicios

➔ Compases: 2/2, 4/4, 2/4, 3/2, 3/4, 3/8, 6/4, 6/8, 12/8 y 9/8

➔ Claves: únicamente para transporte

➔ Faltan contratiempos, síncopas, fórmulas combinadas y alteraciones
accidentales
PRELLEZO, Mariano de: Método de solfeo sencillo y claro en estilo familiar y en forma
de diálogo, 1851
MÉTODOS POSTERIORES A
➔ LLADÓ BARCELÓ, Joaquín:
1861 Método analítico para el
estudio del solfeo, 1862
cuando ya hay un programa
dentro del reglamento del
RCSMM
LLADÓ BARCELÓ, Joaquín: Método analítico para el estudio del
solfeo, 1862

➔ Método teórico-práctico y extenso, en dos partes:

◆ 80 lecciones conteniendo las mayores dificultades
◆ 30 lecciones, práctica de lo que se ha aprendido

➔ Primera parte subdividida en:

◆ 9 lecciones para la entonación
◆ 25 lecciones: desde la semibreve a la semifusa
◆ 6 lecciones: pausas y sus combinaciones
◆ 9 lecciones: tresillos y seisillos, con sus pausas, y combinaciones desde corchea a fusa
◆ 17 lecciones: puntillo, desde la mínima a la fusa.
◆ 10 lecciones: compases irregulares
◆ 4 lecciones: síncopas desde mínima a semicorchea y sus combinaciones.
LLADÓ BARCELÓ, Joaquín: Método analítico para el estudio del solfeo, 1862

➔ Compases: 4/4, 2/4, 3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8, 2/2, 6/4, 12/16, 6/16 y
3/16
➔ Dificultades entonación: Intervalos aumentados y disminuidos. Dobles
alteraciones
➔ Dificultades métricas a veces excesivas:
◆ Notas de adorno
◆ Fermatas
◆ Valores irregulares desde quintillo a septillo
◆ Síncopa entre fusa y semifusa
◆ Fórmulas combinadas de semicorcheas, fusas, semifusas y puntillos.

➔ Comprensión del ritmo por medio del análisis (subdivisión)

 ➔ ABRANTES BELLO, Joaquín:
POSTERIORES A 1875, 1876 Método de solfeo abreviado
3ª edición, 1879
cuando ya hay programas
oficiales de solfeo de la Escuela
Nacional de Música
ABRANTES BELLO, Joaquín: Método de solfeo abreviado 3ª edición, 1879

➔ Método teórico-práctico abreviado, orientado a aficionados, en tres partes:

◆ 1ª parte insuficiente por sí misma, incluso para amateurs:
ABRANTES BELLO, Joaquín: Método de solfeo abreviado 3ª
edición, 1879

◆ 2ª parte:
ABRANTES BELLO, Joaquín: Método de solfeo abreviado 3ª
edición, 1879

◆ 3ª parte teórica:
● Líneas adicionales
● Alteraciones
● Relación de tonalidades mayores y menores, sin explicación
● Notas de adorno
● Términos agógicos y dinámicos

➔ Método en general insuficiente