Clasificación de especies y Teoría

transformista de Lamarck

Objetivo de la clase:
Explicar la evolución a partir de los aspectos aportados por los
postulados de Jean Bapiste Lamarck
 Hasta ahora hemos trabajado respecto al concepto de especie y los
criterios que se utilizan para poder calificar que están dentro de una
misma especie

Veamos ahora ¿Cuáles son las formas que existen

para clasificar a las especies dentro de un mismo
grupo?
1.
Actividad:
Observe los siguientes seres vivos y clasifíquelos según criterios morfológicos
que usted considere pertinentes.

Mus musculus

Pudu pudu
Amanita muscaria Araucaria araucana

Homo sapiens
Escherichia coli Melisa officinalis Pan troglodytes
2. Busque la clasificación taxonómica de esas especies y compárela con su
clasificación.
 Fijismo

Teorías del
origen de la Transformismo
biodiversidad

Evolucionismo
 La vida es tan diversa.
Existen organismos
simples y organismos más
complejos. Hay que
clasificarlos.
600-546 0 ARISTÓTELES
AC 1000 2000

384- 322
AC
 JEAN BAPISTE
DE LAMARCK
(1744-1829)

1500 1600 1700 1800 1900 2000

LINNEO (1707 -1778) CUVIER (1769- 1832)

F
 Observe el video que se le
mostrará a continuación y
Actividad: tome apuntes respecto a él.
Posteriormente responda las
siguientes preguntas:

1. ¿Qué científicos precedieron a Lamarck en el área del estudio de las especies?

2. ¿De qué manera plantea Lamarck la evolución en cuanto al uso y desuso de los órganos?
Explique el caso de las jirafas y de los topos.
3. ¿Qué es la teoría de la herencia de los caracteres adquiridos? ¿Cuáles son los postulados que la
sustentan?
4. ¿Por qué se dice que los planteamientos de Lamarck son erróneos? ¿De qué manera se
comprobó?
5. ¿Consideras que el aporte de Lamarck fue importante para la ciencia? (Justifique). ¿Cuál es el
aporte dado por Lamarck al conocimiento científico actual?
Jean Bapiste Lamarck
1744- 1829