TALLER PELIGROS

DE LA EXPOSICIÓN A RUIDO
INTRODUCCIÓN
SONIDO
El sonido son ondas que se propagan por el aire,
pasando por las diferentes partes de nuestros
oídos y llegando finalmente al cerebro donde se
genera la sensación auditiva del OÍR.
 LO PERCIBIMOS
POR NUESTRO
SISTEMA
AUDITIVO

SON ONDAS QUE SE

PUEDEN TRANSMITIR CASI SIEMPRE SE
POR DIFERENTES SONIDO PERCIBE COMO
MEDIOS AGRADABLE
(SÓLIDO, LÍQUIDO O GASEOSO)

SIEMPRE SE
ORIGINA EN
ALGUNA FUENTE
NATURAL O
ARTIFICIAL
RUIDO

El ruido es un sonido que percibimos como desagradable.

Nos produce molestias y finalmente daño

irreparable en nuestros oídos.
 CASI SIEMPRE SE
PERCIBE COMO
DESAGRADABLE

SON SONIDOS
GENERA DAÑO
MEZCLADOS Y
DESORDENADOS
RUIDO EN EL OÍDO

SE ORIGINA EN
ALGUNA FUENTE
FUENTES
GENERADORAS DE RUIDO
 FUENTES GENERADORAS DE RUIDO

El ruido se origina en la
naturaleza o por el accionar del
hombre.

Las fuentes generadoras de ruido son muy diversas,

pero todas ellas tienen en común que el ruido
emitido altera o interfiere en la interpretación de un sonido útil en
nuestros oídos y finalmente produce daño.
Ejemplos de fuentes generadoras de ruido
TIPOS
DE RUIDO
 Existen diferentes tipos de ruido,
cada uno de ellos con distintas características,
pero todos tienen en común que llegan a nuestros
oídos y nos provocan daño irreparable.
 TIPOS DE RUIDO

RUIDO
FLUCTUANTE
Ej.: Maquinaria que
ESTABLE opera en ciclos.
Ej. Motor eléctrico
de una máquina.

IMPULSIVO
Ej. Una prensa
NIVEL
DE RUIDO
Nivel de ruido:
“Es la cantidad de ruido en el ambiente”

Este factor es determinante en la aparición de

molestias en las personas.

La cantidad de ruido se mide en decibeles (dB).

TABLA NIVEL DE RUIDO
 Tabla de Tiempo de Exposición a Niveles de Ruido por Día

NPSeq TIEMPO DE EXPOSICIÓN POR DÍA

[dB (A) lento] HORAS MINUTOS SEGUNDOS
80 24,00
81 20,16
82 16,00
83 12,70
84 10,08
85 8,00
86 6,35
87 5,04
88 4,00
89 3,17
90 2,52
91 2,00
92 1,59
93 1,26
94 1,00
Art. 75 D.S. N° 594/99
Importante:

Exponerse a altos niveles de ruido durante un

período de tiempo (meses o años) provoca molestias
en la salud general y daño en el sistema auditivo.
FÍSICOS PSICOLÓGICOS

SOCIALES
SORDERA O HIPOACUSIA
POR EXPOSICIÓN A RUIDO LABORAL
HIPOACUSIA O SORDERA POR RUIDO LABORAL

Uno de los efectos que más nos preocupa en relación a la

exposición a ruido en nuestros lugares de trabajo, es el
que se produce en nuestro Sistema Auditivo.
HIPOACUSIA O SORDERA POR RUIDO LABORAL

La Hipoacusia o Sordera Profesional es el deterioro

permanente e irreversible de la audición de ambos oídos
producto de la exposición a ruido en el desarrollo de
nuestras labores.
¿POR QUE SE GENERA SORDERA A CAUSA DEL RUIDO?

El ruido genera agotamiento y muerte de las células

que se encuentran en el oído interno.

Daño permanente e irreversible.

 ANATOMÍA DEL OIDO
Oído Externo Oído Oído Interno
Medio
Nervio
Pabellón Auditivo
de la Oreja

Cóclea

Conducto
Auditivo
Externo
Tímpano
Martillo

Yunque

Estribo
 ANATOMÍA DEL OIDO

INSERTAR ANIMACIÓN NÚMERO 1

 CÓCLEA

INSERTAR ANIMACIÓN NÚMERO 2

 CÉLULAS CILIADAS

INSERTAR ANIMACIÓN NÚMERO 3

CÉLULAS CILIADAS AGOTADAS
FACTORES QUE AUMENTAN EL DAÑO PRODUCIDO
POR EL RUIDO
Intensidad del
ruido

Tiempo de
Tipo de ruido exposición al
ruido

Sensibilidad
Distancia a la
de cada
fuente ruidosa
individuo

Lesiones o
enfermedades
en el Oído
EVALUANDO
¿CÓMO SE MIDE EL DAÑO AUDITIVO?
 ¿Como se evalúa la capacidad auditiva?

AUDIOMETRÍA

Es una prueba que nos permite:

 Una valoración de la audición.

Información sobre la posible causa
de la pérdida auditiva.
Tener un seguimiento en el tiempo.
 ¿Como se evalúa la capacidad auditiva?
AUDIOMETRÍA

¿Quien la realiza?

Personal del área de la Salud

Ocupacional capacitados en el uso
de los audiómetros.

¿Quién emite el informe de los

resultados de las audiometrías?

El médico de Salud Ocupacional.

 AUDIOMETRÍA CON AUDICIÓN NORMAL
ANS I 3.6 S (1969)
-10 -10
0 0
X X X X
10 X X 10
X X
20 20
N ivel de presión sonora dB

30 30
40 40
50 50
60 60
70 70
80 80
90 90
100 100
110 110
120 120

125 250 500 1000 2000 3000 4000 6000 8000 10000
Frecuencias (H z)

Oído derecho Oído izquierdo

AUDIOMETRÍA CON AUDICIÓN ALTERADA LABORAL

AN SI 3.6 S (1969)
-10 -10
0 0
10 10
20 X X 20
N ivel de presión sonora dB

X
30 30
X X
40 40
X
50 50
60 X 60
70 X 70
80 80
90 90
100 100
110 110
120 120

125 250 500 1000 2000 3000 4000 6000 8000 10000
Oído derecho Oído izquierdo Frecuencias (H z)
 Tabla: Periodicidad del Examen Audiométrico

* DRD: Dosis de Ruido Diaria

CONTROL
DEL RUIDO
¿Qué puede hacer la empresa
para protegerte del ruido?
1. Cambiar la fuente de ruido.
2. «Barrera al ruido».
3. Distanciamiento.
4. Control Administrativo.
5. Equipo de Protección Auditivo.

MOTOR
 Date cuenta / Toma conciencia
¿Qué puedes hacer TÚ
Infórmate Cuídate
¿En qué para
áreas de laprotegerte
empresa del
Cumple ruido?
las normas de la empresa.
me encuentro expuesto a ruido? Usa tus Equipos de Protección
Auditiva

Informa Cuida
EXISTEN 2 TIPOS DE PROTECCIÓN AUDITIVA

Orejeras

Tapones
«OREJERAS»
RECOMENDACIONES PARA EL USO CORRECTO
DE PROTECTORES TIPO OREJERAS

Ajusta las orejeras.

Cubre completamente la zona auditiva.

Revisa periódicamente el estado de tú protector auditivo.

No los uses conjuntamente con «fonos» de música.

Utilízalo cada vez que estas expuesto a ruido.

 MANTENIMIENTO Y CUIDADO

LAVA GUARDA

NO LOS SOLICITA
COMPARTA RECAMBIO
S
«TAPONES»
RECOMENDACIONES GENERALES PARA LOS
PROTECTORES TIPO TAPONES

Manipúlalos siempre con las manos limpias.

Si usas con cordón, hazle un nudo en el extremo

del tapón derecho.

Revisa periódicamente el estado de tu protector auditivo.

¿CÓMO SE COLOCAN LOS «TAPONES»?

1. Con las manos limpias, presiona la espuma

moldeable y gira el protector entre los dedos
hasta conseguir el menor diámetro posible.

2. Tira la oreja para atrás y ponte el protector

en el canal auditivo.

3. Mantén el tapón con el dedo, un par de

segundos, hasta su expansión.
4. No los manipules con las manos sucias.

5. Utilízalos siempre que estés expuesto a

ruido.

6. Después de su uso, guárdalos en su «caja».

 MANTENIMIENTO Y CUIDADO

LAVA GUARDA

NO LOS SOLICITA
COMPARTA RECAMBIO
S
Rendimiento de un P.A. v/s Tiempo de Uso de
éste
30

25
Reducción de ruido, en dB(A)

20

“Ningún protector cumplirá adecuadamente

15

su función si no se utiliza…SIEMPRE!!”
10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Tiempo de uso (%)
protector 1 protector 2 protector 3
RECUERDE:

La audición es uno de nuestros tesoros, que debemos cuidar.

Gracias a ella, podemos escuchar un «te quiero», la «risa» de
nuestros hijos, el «chiste» de mi compañero de trabajo,
integrarnos a la sociedad, compartir con nuestros amigos,
entre muchas otras cosas.
Pero también, hay que recordar:

La sordera es gradual, no produce dolor y lamentablemente

no tiene remedio. Hace que la persona se sienta solitaria,
con dificultades para formar equipos de trabajo, planificaciones
del trabajo, compartir con su familia o recrearse en compañía de
otros.
NO OLVIDES NUNCA: USAR TU EQUIPO DE PROTECCIÓN AUDITIVA
CADA VEZ QUE ESTES EXPUESTO A RUIDO