TEST DE PERCEPCION

VISUAL DE FROSTIG

DTVP-2
Marianne Frostig
La percepción visual se vincula directamente a la
adquisición de la lectoescritura y habilidades escolares en
general;
esta prueba da la pauta para establecer un programa de
intervención que favorezca las habilidades
visoperceptuales de forma integral.
Este test permite conocer la madurez visoperceptual en
niños de 4 a 10 años 11 meses. Se realiza aproximadamente
en 45 minutos.
Se utiliza principalmente en el psicodiagnóstico, en
ámbitos escolares, cómo instrumento de investigación y en
uso clínico para verificar los avances del tratamiento.

Los materiales para la aplicación son: libro de figuras,

protocolo de respuestas y  forma de registro.
Coordinación ojo mano: Mide la habilidad para dibujar con
precisión, de acuerdo con los límites visuales.
  Posición en el espacio: Mide la capacidad para igualar figuras
a partir de rasgos comunes.
 Copia: Evalúa la eficacia para reconocer y repetir rasgos de
un modelo.
  Figura fondo: Habilidad para identificar figuras específicas
ocultas en un fondo que puede ser confuso y/o complejo.
 Relaciones espaciales: Brinda información acerca de cómo el
niño reproduce patrones visuales.
Cierre visual: Observa la capacidad de reconocer una figura
que está incompleta.
Velocidad visomotora: Mide la rapidez para realizar trazos.
Constancia de la forma: Evalúa la habilidad para reconocer
figuras presentadas en distinto tamaño o posición.