FILOSOFÍA

CLASE N°1

OA: ACTIVAR CONOCIMIENTOS Y

EXPERIENCIAS PREVIAS SOBRE LA
FILOSOFÍA
 ACUERDOS PARA LAS CLASES

PARTICIPACIÓN EN
La participación en clases es necesaria para generar diálogo y, de esa forma, hacer la clase más
CLASES
dinámica. En otras palabras, si no hay diálogo, las clases van a ser muy fomes para todxs.

Quienes participen clases acumularán puntos por participación que se traducirán en décimas en las
evaluaciones. .

EVALUACIONES
Las evaluaciones dependerán mucho de la modalidad de la clase, si no participan en la clase,
evaluaciones tendrán que ser escritas y abordar contenido. En cambio, si existe participación,
podríamos decidir en conjunto cómo quieren evaluar sus aprendizajes.
¿QUÉ ES LA
FILOSOFÍA
¿CÓMO DISTINGUIR
PREGUNTAS
FILOSÓFICAS?
 ¿QUÉ ES LA

ACTIVIDAD LIBERTAD?
¿CUÁL ES LA DISTANCIA ENTRE EL SOL Y LA

EN CLASES TIERRA?

¿CUÁL ES EL SENTIDO DE LA
VIDA?
 ¿QUÉ ES LO BUENO Y LO

ACTIVIDAD
MALO?

¿QUÉ ES UNA MUJER O UN

EN CLASES
HOMBRE?

¿POR QUÉ ESTAMOS EN EL

COLEGIO?
 PREGUNTAS FILOSÓFICAS
¿Cuáles son sus características?

Son preguntas que Son preguntas Invitan a la reflexión y

tienen múltiples generales, al diálogo con otros,
respuestas, es decir, no universales, que sobre un determinado
se responden de conciernen a la asunto, en lugar de
manera definitiva con responderse con datos
condición humana.
un “sí” o un “no”. concretos.
 ¿CÓMO RESPONDER DE
MANERA REFLEXIVA UNA
PREGUNTA FILOSÓFICA?
¿CUÁL ES EL SENTIDO
DE VIVIR SI LA
HUMANIDAD ESTÁ
LLEGANDO A SU FIN?
ACTIVIDAD
PREGUNTA
EN CLASES
FILOSÓFIC
A
 INSTRUCCIONES
• ESCRIBE EN UN PAPEL UNA
PREGUNTA FILOSÓFICA DE MANERA
ANÓNIMA.
• EN GRUPO, INTENTAREMOS DARLE
UNA RESPUESTA.
ONTOLOG EPISTEMOLOGÍ
ÍA A

POLÍTIC
A
ÉTICA ESTÉTICA