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ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA II

CLASE N.º 6
PROFESORA: LIC. NILSA SANABRIA

Contenidos
El ensayo
Concepto.
Tipos.

EL
Características
Estructuras

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ENSAYO
 ¿QUÉ ES ?
 El ensayo se reduce a una serie de divagaciones, en la
cual la mayoría de las veces es de aspecto crítico, en
donde el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema
determinado o incluso, sin tema alguno y es escrito en
prosa generalmente breve.

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 “La palabra ensayo, proviene del latín, exagium. Lo que
quiere decir, pesar algo. Y eso es justamente lo que hace
un ensayo. Ya que todo ensayo, trata sobre un tema en
particular. El cual, puede ser elegido, de la manera más
libre que se desee.”

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 TIPOS DE ENSAYOS
 Ensayo literario: Busca plasmar ideas, reflexiones o criticas acerca de
temas sobre historia, filosofía, política, moral, etc.
 Ensayo científico: Combina la imaginación artística con el
razonamiento científico, en especial con temas de ciencia.
 Ensayo Filosófico: Interpreta temas relacionados con alguna disciplina
filosófica, tal como el amor, la vida, las creencias, etc.
 Ensayo Descriptivo: Su objetivo es describir sobre rasgos,
sentimientos, cualidades, características acerca de alguien.
 Ensayo Biográfico: Define la vida, obra, historia o datos personales de
algún personaje, con el punto de vista personal

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 TIPOS DE ENSAYOS
 Ensayo expositivos: este en especifico se usa para aclarar un tema
que sea complejo de entender para las otras personas.
 Ensayo argumentativo: tiene como propósito defender una tesis
con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos
concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas,
políticas, u otras, fundamentos epistemológicos. Busca convencer al
lector de dicha postura.
 Ensayo crítico: describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o
situación, emitiendo un juicio ponderado.

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 PARTES DEL
ENSAYO
 Introducción o planteamiento: se utiliza para poder cautivar,
atrapar o hechizar al lector. Esta se hace a partir de una opinión, de
una pregunta, de una hipótesis o de un pensamiento metafórico.
 Desarrollo: es el proceso argumentativo de las ideas principales,
secundarias y periféricas, las cuales acompañadas de citas, ejemplos,
pruebas y registros lograrán sustentar la tesis principal del ensayo.
 Conclusión: si el comienzo del ensayo, se presenta una tesis una
hipótesis es necesario desarrollarla para poderla comprobar o
desaprobar a través del proceso argumentativo.

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FINALIDAD O OBJETIVO
 El ensayo debe actuar como motor de reflexión,
generador de duda y de sospecha, productor de ideas
nuevas. El ensayo se hizo para diluir los designios de las
lógicas Aristotélicas e introducirnos al mundo de la
lógica borrosa donde no solo podemos hablar de una
verdad o una falsedad, sino de una posibilidad o de una
incertidumbre.

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 CARACTERÍSTICAS DEL
ENSAYO
 Es de estructura libre, da forma sintética, generalmente
breve.
 Puede exponer toda clase de ideas (políticas, filosóficas,
históricas, etc.).
 Debe tener un estilo cuidadoso y elegante, tanto en la
estructura gramatical, como en la conexión entre ideas.

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 EL RIGOR EN EL ENSAYO
 Escribir bien.
 Sustentar la validez de la opinión:

 Confrontar un texto con otros textos sobre el mismo tema.

 Aportar un análisis que requiere de la fundamentación de una

hipótesis central.
 Confrontar la opinión con la de otros.

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 PASOS PARA ESCRIBIR
UN ENSAYO
 Seleccione: un tema conocido y de su interés.
 Identifique el punto de vista a desarrollar.
 Desarrolle un esquema con las ideas principales y
secundarias.
 Búsqueda de la información.
 Utilice un bosquejo.
 Identifique el vocabulario.
 Puedes obtener: citas, estadísticas, noticias y antecedentes. 11