TEXTOS CIENTÍFICOS

1. Texto científico
Reconocemos como texto científico al documento que fue construido con base y métodos de la ciencia, su
función principal es la de transmitir conocimientos. Es muy importante precisar las fuentes de información,
para que de esta manera los lectores puedan verificar, ampliar o contradecir el contenido del texto.

Algunos aspectos importantes de los que precisa este tipo de texto son: terminología o lenguaje científico,
emplea tecnicismos propios del campo de investigación trabajado; precisión, debe ser claro y concreto; ajeno a
la personalidad del autor.

2. Tipos de textos científicos

Tomaremos en cuenta las siguientes: Artículo científico (o de divulgación); Informe o reporte de investigación;
Ponencia; Tesis; Monografía; Ensayo de investigación.

3. EL ENSAYO

El género del ensayo se escribió, aunque bajo otras denominaciones, en la antigüedad: los diálogos de
Platón; en la Edad Media: las confesiones de San Agustín y el renacimiento: el tratado del príncipe de
Maquiavelo.

El francés Michel de Montaigne empleo por primera vez el término al publicar sus ESSAIS, que eran
comentarios de carácter personal, en tono de conversación informal; como él mismo dice: “Soy la materia
de este libro”, su gracia consiste en decir verdades sin rodearlas del menor aparato de 1517, el inglés Francis
Bacon divulgo otro tipo de ensayo con sus Essais formales en el que es sentencioso sobre la enseñanza, los
estudios y la vanagloria, etc.

Francia y Alemania, en el siglo XIX, produjeron un ensayo serio y formal de carácter crítico o histórico con
Hippolyte Taine y Arthur Schopenhauer.

En España, entre los precursores, Benito Jerónimo Feijoo, con sus ensayos liberales y combativos, como
cartas marruecas, criticó los defectos de su país. Le correspondió a José Ortega y la generación del 98 valor
del paisaje y meditar sobre el destino de España.

¿QUÉ ES EL ENSAYO?

El ensayo es un escrito elaborado de manera libre, en el cual el autor expone sus ideas sobre un determinado
tema por medio de argumentos, en otras palabras, da su opinión, su punto de vista o su posición. Es un texto
académico de tipo expositivo – argumentativo, donde el autor investiga, reflexiona y analiza sobre un tema de
su elección. Su espacio de aplicación son las instituciones educativas del nivel secundario, institutos y
universidades.

Este tipo de textos no necesita de formalidades al momento de escribirse, por lo que el autor tiene más
libertad y puede usar frases, refranes, anécdotas, experiencias y vivencias propias, incluso puede o no incluir
citas bibliográficas.

El ensayo constituye un género literario en prosa que posee un carácter didáctico, su propósito es de plasmar
el punto de vista tentativo del autor a cerca de un tema específico y usualmente generar un debate o una
polémica en torno al asunto.

Ejemplo:

La historia humana está poblada de mitos porque “el mito, igual que la ciencia, tiene la ambición de explicar el
mundo haciendo inteligibles sus fenómenos. Igual que ella, pretende ofrecer al hombre un modo de actuar
sobre el universo, asegurándole su posesión espiritual y material. Ante un universo lleno de incertidumbres y
misterios, el mito interviene para introducir lo humano” (Grimal y Varagnac, 1982: 4). No se trata de un
ensueño gratuito sino de una hipótesis de trabajo, de un intento de salir de la impotencia en que el ser humano
se encuentra.

CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO:

-El ensayo se caracteriza por ser subjetivo, ya que se centra más en lo que piensa y siente el autor, por
lo que este tipo de textos no necesita de un método científico para su comprobación, pues en el ensayo se
hace una propuesta personal, que puede o no puede ser aceptada.

- Actualidad del tema tratado: en el ensayo no se hace referencia a los sucesos del presente, es decir, a
temas de novedad sino significa con más propiedad al relacionamiento de los problemas del ser humano ante
los valores.

− Se trata de un escrito en prosa, riguroso en tono y formas, aborda un tema significativo escogido por el
autor.

− Los ensayos pueden tratar los temas más variados, pertenecientes a cualquier disciplina.

− Antes de elaborar un ensayo, su autor lleva adelante una investigación para tener el material necesario
para argumentar su postura con respecto a una problemática, necesidad, difi cultad u otra situación.

− Es importante tener el conocimiento amplio y pertinente con respecto a la temática.

− Su finalidad es explorar un tema, ya sea que se asuma o no una postura respecto al mismo.

− Siempre un ensayo tiene una tesis o una hipótesis.

− La tesis como una afirmación o negación con respecto a alguna temática de trascendencia o
interés personal. Misma que se debe argumentar en todo el desarrollo del cuerpo argumentativo del ensayo.

No se debe olvidar que este tipo de trabajos va dirigido a un público en general, pues muchos de ellos tienen
material de información cultural y educativa muy útil.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO. -

El ensayo se divide en tres partes que son:

 Introducción. -
Es la presentación de la propuesta que hace el autor acerca de algún tema o idea, que intentara demostrar
en el desarrollo. También menciona como llevara a cabo la propuesta, y que medios utilizara.

 Desarrollo. -
Es el contenido principal del ensayo donde se realiza la argumentación con el fin de respaldar y probar la
idea que se ha propuesto. En esta parte se une de manera ordenada las ideas, las citas, los ejemplos, las
pruebas y las anécdotas que ayuden a tal objetivo. Toda la argumentación tiene que estar escrita en forma
clara y precisa para una buena comprensión.

 Conclusión. -
Es el cierre del ensayo donde el autor presenta las conclusiones a las que ha llegado. Mantiene su opinión
sobre el tema expuesto e intenta reforzar una vez más la idea principal, la cual se la repite tal y como se la
ha planteado en la introducción.

TIPOS DE ENSAYO. -

a. Ensayo científico.
Es un texto donde se exponen los resultados de la investigación científica. Por lo tanto, está relacionado
con la ciencia. Es por eso que se realizan críticas y aclaraciones sobre dichos temas y se respeta la postura
del autor. No se debe olvidar que es un ensayo.

b. Ensayo filosófico.
En este tipo de textos, el autor tiene que postular un argumento a favor o en contra de una tesis particular
conocida. Por ejemplo, la tesis que plantea Descartes, “Pienso luego existo.” En este sentido, el ensayista
tiene que dar argumentos sólidos que refuercen la idea principal sin importar la postura que tenga. Este
tipo de ensayos están relacionados a la filosofía (la vida, la muerte, el amor, etc.).

c. Ensayo descriptivo.
Este tipo de ensayos se los realiza para describir a una persona, un objeto, un lugar o una situación. Para lo
cual se tiene que dar las características de estos con el fin de conocerlos con mayor profundidad. En estos
ensayos a veces intervienen los estados de ánimo, ya que una descripción se la hace desde un punto de
vista personal sobre alguien o algo. No se debe olvidar que en este tipo de ensayos se hace manejo de las
imágenes, las cuales transportan al lector hacia el lugar o la persona que se describe. d. Ensayo
académico.
Es riguroso, científico, dado en las universidades de pre grado y pos grado con temáticas prefi jadas.
e. Ensayo literario.
Se caracterizan por la libertad con la que el autor puede ahondar en un tema. Su tono es subjetivo y el
tema debe ser tratado con originalidad para captar la atención del lector y convocarlo a reflexionar y
sobre el asunto planteado.
Lo importante es la forma de interpretar y exponer el tema elegido, ya sea filosófico, religioso, científico,
etc., con la simple intención de convencer al lector sobre su punto de vista.
En este tipo de ensayos está presente la opinión del autor, quien expone lo que piensa sobre cualquier
tema.

f. Ensayo argumentativo. -
Todo ensayo argumentativo presenta una propuesta que el autor realiza y la cual defiende por medio de
argumentos sólidos, ejemplos, anécdotas o experiencias, con los cuales intenta convencer sobre la
veracidad de su afirmación. Muchos de estos textos llegan a ser polémicos por los temas que tratan. Lo
importante en este tipo de trabajos es la opinión del autor.
 Existen otros tipos de ensayos y estos son: ensayo expositivo, ensayo periodístico, ensayo crítico y ensayo
bibliográfico.
EJEMPLO:

Luego de haber realizado la lectura del texto que información relevante has podido encontrar. Es
necesario que el ser humano mejore sus hábitos alimenticios ¿sí, no porqué?

PRÁCTICA COMPLEMENTARIA

1. Investigar otros tipos de ensayos: expositivo, periodístico, crítico y bibliográfico.

Expositivo: Un ensayo es considerado expositivo cuando tiene por objetivo principal explicar
algo. Y es argumentativo cuando trata de convencer. Es fácil que estas dos características
lleguen a estar mezcladas y por tanto, existen ensayos expositivos-argumentativos

Crítico: El ensayo argumentativo o crítico de la actualidad es fiel a sus orígenes, ya que se

trata de un escrito académico que se basa, principalmente, en la opinión personal del escritor,
opinión producto de la reflexión profunda acerca de un tema, por lo general, polémico.

Bibliográfico: Un ensayo biográfico es una composición escrita que describe la vida y la época

de un individuo en particular. En general, hay dos tipos principales. El primero es un informe
académico o ensayo que se utiliza para pintar una imagen de una figura histórica o persona
de alguna importancia para el escritor.
2. Realiza un ensayo donde reflexiones acerca de la “Violencia”, tomando en cuenta la estructura del
ensayo (introducción, desarrollo y conclusión).
¿Por qué crees que existe violencia?
R.- Las causas de la violencia más comunes son: el alcoholismo, la intolerancia, la
drogadicción, la ignorancia y la falta de moderación y control.

¿Fue golpeado usted de pequeño?, ¿Cómo te has sentido?

R.- Siento un dolor que a veces sana rápido y otras no
¿Crees que las personas fuertes son las que generalmente cometen alguna acción violenta contra los
débiles?
R.- Hay personas que se sienten mejores que los débiles y eso no esta nada bien ya que todos somo
iguales el único perfecto es Dios
¿Qué opinas de las personas violentas?

R.- Deben tener sus motivos de porque son violentos, debe ver un problema