MATEMÁTICAS

UNIDAD 5 FUNCIONES DE VARIABLE REAL

Tema 5.1 Regla de correspondencia de una función.

Función lineal, gráfica.
Función constante.
Nivelación UG
 INICIO DE ACTIVIDAD

Las funciones lineales o de primer grado son funciones muy sencillas,

pero con múltiples aplicaciones en la vida real. En esta clase vamos a
identificar su regla de correspondencia, graficar e interpretar las
características de este tipo de funciones.
 OBJETIVO

• Reconocer los elementos que definen a una función lineal dada la

regla de correspondencia.
• Interpretar gráfica y analíticamente las características de una función
lineal.
• Obtener la ecuación de la recta, dados dos puntos conocidos de la
misma.
 REGLA DE CORRESPONDENCIA

En una función, la regla de correspondencia señala la manera en que los elementos

de un conjunto (dominio) se relacionan con los elementos de otro conjunto (rango).

Podríamos decir que es como una ley o criterio que define a una función real y se
expresa mediante una fórmula con la cuál podemos determinar el valor de la
variable y, justamente en función del valor de x.
Ejemplos:
𝑓 ( 𝑥 )= 2 𝑥+1 𝑓 ( 𝑥 ) = 𝑥 2 +1 𝑓 ( 𝑥 ) =5
Regla de Correspondencia Regla de Correspondencia Regla de Correspondencia
 REGLA DE CORRESPONDENCIA
𝑓 ( 𝑥 )= 2 𝑥+1 𝑦 = 𝑓 ( 𝑥 )Por definición
Obtención del valor de y (dado un valor de x cualquiera)

𝑥 =− 2 𝑥 =5 𝑥 =0
𝑓 ( 𝑥=− 2 )=2(−2)+1 𝑓 ( 𝑥=5 )=2(5)+1 𝑓 ( 𝑥=0 ) =2(0)+1
𝑓 (− 2 )= 𝑦 =−3 𝑓 (5 )= 𝑦= 11 𝑓 ( 0 ) = 𝑦 =1

( 𝑥=−2; 𝑦=− 3 ) ( 𝑥=5 ; 𝑦 =11 ) ( 𝑥=0 ; 𝑦 =1 )

 FUNCIÓN LINEAL

Sean a y b números reales, la función f de en cuya regla de

correspondencia es , recibe el nombre de función lineal.

Como su nombre lo indica, su gráfica siempre va a ser una línea recta:

• La pendiente de dicha recta está dada por
• Su intercepto con el eje “Y” es el punto

Pendiente Intercepto eje “Y”

𝑓 ( 𝑥 )=¿ 𝑎𝑥 +¿𝑏
 TIPOS DE FUNCIONES LINEALES
Creciente Decreciente Constante
𝑎 >0 𝑎 <0 𝑎= 0
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑎 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑁𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 0
 FUNCIÓN LINEAL
Sea . Grafique e indique sus características.
𝑎=2 Pendiente (+) F. CRECIENTE 𝑑𝑜𝑚 𝑓 =ℝ
𝑏=3 Intercepto eje “Y” (𝑥=0 ; y =3) 𝑟𝑔 𝑓 =ℝ
Tabla de Valores y Gráfica
𝑥
𝑓 (𝑥 )
−2 𝑦 =−1
−3
2 𝑦 =0
0 𝑦 =3
 FUNCIÓN LINEAL
Sea . Grafique e indique sus características.
𝑎=− 3 Pendiente (-) F. DECRECIENTE 𝑑𝑜𝑚 𝑓 =ℝ
𝑏=1 Intercepto eje “Y” (𝑥=0 ; y =1) 𝑟𝑔 𝑓 =ℝ

Tabla de Valores y Gráfica

𝑥 𝑓 (𝑥 )
−1 𝑦 =4
0 𝑦 =1
1 𝑦 =−2
 FUNCIÓN LINEAL
Sea . Grafique e indique sus características.

𝑎= 0 Pendiente (0) F. CONSTANTE 𝑑𝑜𝑚 𝑓 =ℝ

𝑏=3 Intercepto eje “Y” (𝑥=0 ; y =3) 𝑟𝑔 𝑓 =3

Tabla de Valores y Gráfica 𝑓 (𝑥 )

𝑥 OBSERVACIÓN:
Las funciones constantes son crecientes y decrecientes
−1 𝑦 =3 a la vez (obviamente no de forma estricta).
0 𝑦 =3
2 𝑦 =3
 FUNCIÓN IDENTIDAD
Una función identidad es una función tal que la imagen de cualquier elemento es
éste mismo. Se da cuando y , de modo que

𝒇 ( 𝒙 )= 𝒙 Función Identidad

Tabla de Valores y Gráfica

𝑥
𝑦 =𝑥
−2 𝑦 =−2
0 𝑦 =0
3 𝑦 =3
 ECUACIÓN DE LA RECTA

Conociendo dos puntos de la recta, se podrá encontrar

su ecuación empleando la fórmula:
𝑃 2 (𝑥2 , 𝑦 2 )
)
𝑃 1 (𝑥 1 , 𝑦 1) 𝐸𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó 𝑛
𝑦2 − 𝑦1
𝑦2− 𝑦1 𝑦1− 𝑦2
Donde la pendiente es: 𝑚= o 𝑚=
𝑅𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 𝑥2− 𝑥1 𝑥1− 𝑥2
𝑥2 − 𝑥 1
𝒆𝒍𝒆𝒗𝒂𝒄𝒊 𝒐´ 𝒏
Es decir:𝒎= 𝒓𝒆𝒄𝒐𝒓𝒓𝒊𝒅𝒐
 ECUACIÓN DE LA RECTA
Encuentre la ecuación dela recta definida por los puntos y
Empleamos la ecuación
Gráfica de la recta (función) 𝑥1=−1 𝑦 1 =3
)
𝑃 1 (−1,3) 𝑥2 =2 𝑦 2 =−3

Reemplazando, tenemos:
𝑦 =−2 𝑥+1 𝑦 2 − 𝑦 1(− 3 ) −( 3 ) 6
𝐸𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó 𝑛 𝑚= ¿ ¿ − ¿ 𝑚=− 2 (Pendiente)
𝑥 2 − 𝑥 1 ( 2 ) − (− 1 ) 3

𝑦 −3 ¿ −2 𝑥 −2
𝑃 2 (2,−3) 𝑦 −3 ¿ −2 𝑥 −2 𝑦 =−2 𝑥+1
𝑅𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜
 ECUACIÓN DE LA RECTA
Encuentre la ecuación dela recta definida por los puntos y
Empleamos la ecuación
Gráfica de la recta (función) 𝑥1= 2 𝑦 1 =4
)
𝑃 1 (2,4) 𝑥2 =−1 𝑦 2 =1
𝑦 = 𝑥+2
𝐸𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó 𝑛 Reemplazando, tenemos:
𝑃 2 (−1,1) 𝑦 2 − 𝑦 1 (1 )− (4 ) − 3
𝑚= ¿ ¿
𝑥 2 − 𝑥 1( − 1 ) − (2 ) − 3
¿ 𝑚=1 (Pendiente)
𝑅𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜
𝑦 −1 ¿ 𝑥+1
1 ¿ 𝑥+1 𝑦 = 𝑥+2
 ACTIVIDAD ASINCRÓNICA
#1 Determine si las siguientes funciones son o no lineales:

a) 𝒇 ( 𝒙 )= 𝒙 𝟐 − 𝟑

b) 𝒉 ( 𝒙 )=𝟑 𝒙 +𝟐

c) 𝒙 =𝟐 𝒙 − 𝟑
𝟐
𝒈 ( 𝒙)= 𝒙 +𝟐
d) 𝟑
 ACTIVIDAD ASINCRÓNICA
#2 Realice la gráfica de las siguientes funciones lineales e identifique si son crecientes,
decrecientes o constantes:

a) 𝒇 ( 𝒙 ) =𝟓

b) 𝒉 ( 𝒙 )=𝟑 𝒙 +𝟏

c) 𝒙=−𝟐 𝒙 − 𝟑
𝟒
𝒈 ( 𝒙)= 𝒙 +𝟐
d) 𝟑
 ACTIVIDAD ASINCRÓNICA
#3 Dados 2 puntos de una función lineal, deducir la ecuación de la recta (regla de
correspondencia de la función)

a) 𝑃 1 (−1 ,1)  y   𝑃 2 (3 , −3)

𝑃 1 (1, 3)  y   𝑃 2 (2 , 5)
b)

c) 𝑃 1 (−2 , 3)  y   𝑃 2 (−3 , 4)

 BIBLIOGRAFÍA
• Fundamentos de Matemática para el Bachillerato, ESPOL. 2° Ed.
• Seymour Lipschutz (1996). “Teoría de Conjuntos y Temas Afines”. 2°
Ed. México. Serie Schaum.
• Joseph H. Kindle (1997). “Algebra Superior” (2ed) Serie Schaum.
México
• Proaño, R. (1996). "Lógica, Conjuntos y Estructuras". 1° Ed. Quito,
Ecuador. Edicumbre
• Sullivan Michael (1996) “Precálculo”. 4° Ed. Pearson, México.