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Medición en Ciencias Sociales

MÉTODOS CUANTITATIVOS I
Profesor: Luis Gajardo
¿Qué es Medir?
Medición en Ciencias Sociales
Concepto de Medición: Asignación de números a
objetos según determinadas reglas.

• Medición y vida cotidiana


• Medir es establecer una relación entre conjuntos
• Medir significa una gran economía en el manejo de la
información.

• Qué se mide?
• Objetos
• Propiedades
• Indicadores
Medición en Ciencias Sociales
 Propiedades Físicas Propiedades Psicosociales
 Observación directa Observación Indirecta
 Fáciles de medir Difíciles de Medir

 Operacionalización:
 Constructo Operacionalización

No observable Transformar el indicador en


Directamente
Inferir Observación directa

 Ejemplo: Conducta de Riesgo, Felicidad,


Conductas de Riesgo
Medición en Ciencias Sociales
 Niveles de Medición
Diferencia Mayor o menor Intervalos Cero absoluto
Que iguales y cero
arbitrario

Nominal: Sexo, Si No No No
religión, estado civil,
etc.

Ordinal: Medallas Si Si No No
olímpicas, Grados
académicos, etc.

Intervalos: Si Si Si No
temperatura, fecha,
etc.

Razones: peso, Si Si Si Si
estatura, Etc.
Medición en Ciencias Sociales
 Variables y su Medición
 Clasificación según recorrido: Continuas y discretas
 Valor Exacto vs. Valor observado

 Escalas e índices : Funciones


1) Clasificación: patología
2) Selección: Candidatos
3) Evaluación: Progreso
4) Consejería: Vocación
5) Investigación: Relación entre variables
Permiten tomar decisiones y disminuyen riesgo de error
Medición en Ciencias Sociales
 Propiedades físicas Vs. Propiedades Psicosociales
 Variable Psicosocial: Atributo o característica que presentan los
individuos o grupos no observable directamente sino a través de
indicadores.
 Cuando se miden atributos humanos con instrumentos objetivos
los resultados se distribuyen según la curva normal Ej: Peso,
estatura, inteligencia, etc.
Medición en Ciencias Sociales

 HIPÓTESIS FUNDAMENTAL: «Si pudiéramos medir la


diferencia entre individuos en una escala de
intervalos, obtendríamos una distribución normal de
los puntajes individuales».
 No obstante, nunca podremos satisfacer el criterio de
CERO ABSOLUTO.
Medición en Ciencias Sociales
 Características de la Medición en Ciencias Sociales
a) La posición de un sujeto en el continuo no es absoluta
sino relativa. La posición se mide en relación a la
posición de otros.
b) Los instrumentos para medir variables psicosociales
parten del supuesto que las variables se distribuyen
normalmente
El supuesto que las variables se distribuyen normalmente
permite la construcción de instrumentos en escalas de
intervalos. Pero no puedo decir que porque los puntajes
se distribuyen normalmente la variable se distribuye
normalmente.
Bibliografía

 Kerlinger, F. y Lee, Howard “Investigación del


comportamiento”. McGraw Hill, México, 2002.
Quinta edición. Fundamentos de la Medición,
capítulo 26, pág. 565-580.
Ejercicio
 Identifique el nivel de medición de las variables
siguientes: Sexo, edad, educación, estado civil,
comuna de residencia, nivel socioeconómico, religión,
tendencia política y Ocupación.

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