Estructura de un reporte de

Investigación
Componentes básicos de una Tesis
empírica

Cuerpo

páginas Páginas
preliminares finales

Tesis
Componentes básicos de una Tesis empírica

portada

Páginas preliminares
dedicatorias

agradecimientos

resumen

índice

lista de tablas y
gráficas
 PORTADA

 Adscripción institucional
 Título del trabajo
 Nombre completo del sustentante.
 PORTADA

 Opción de titulación.
 Nombre completo del Director(a).
 Lugar (ciudad).
 Fecha (mes y año en que se presenta el trabajo).
 Título del trabajo

 Sintetiza la idea principal del escrito.

 Es sencillo y con estilo adecuado.
 Un enunciado conciso, que ilustra el tema
principal, identificando las variables o aspectos
teóricos que se investigan y su relación.
 Título del trabajo

 Se evitan palabras inútiles –método, resultados,

Un estudio de o Una investigación de…-
 La extensión recomendada es de máximo 12
palabras.
 RESUMEN

 Breve reseña del trabajo realizado (máx. 1 cuartilla)

 Incluye:
› perspectiva teórica,
› descripción del problema,
› objetivo,
› participantes,
› métodos empleados,
› resultados e implicaciones.

 Incluir tres palabras clave.

 ÍNDICE

 Listado de los capítulos que forman parte del

documento,
 Cada capítulo incluye los temas y subtemas numerados
y paginados.
 Los apartados del capítulo II (Revisión de la literatura)
están bien identificados con una secuencia lógica
(subtemas).
Componentes básicos de una Tesis
empírica
Introducción

Revisión de la
literatura
Cuerpo
Metodología

Resultados

Discusión y
conclusión
Componentes básicos de una Tesis empírica

Cuerpo de la Tesis:
I. Introducción
I. Planteamiento del problema
I. Justificación -Importancia del estudio-
II. Pregunta de investigación
III. Hipótesis
IV. Objetivos
V. Limitaciones del estudio
 INTRODUCCIÓN

 Expone la problemática que originó el trabajo,

los motivos para su realización así como las
intenciones o finalidades que le orientan.
INTRODUCCIÓN

¿Cuál fue la situación que se deseó conocer

resolver y/o mejorar?
¿Cuál fue el problema abordado?

¿Qué conocimientos se han tenido sobre él?

¿Cómo ha sido estudiado con anterioridad?
INTRODUCCIÓN

¿Qué información novedosa se generó en torno al

mismo?

¿Se diseñó una propuesta de intervención para

encararlo y contribuir a su eventual solución?
¿Se sometió a prueba dicha propuesta?
 INTRODUCCIÓN

Planteamiento del problema

 Justificación de la elección del tema en términos
de su relevancia teórica, metodológica o social.

 Pregunta de investigación.
 INTRODUCCIÓN
Hipótesis:
 Explicaciones tentativas del fenómeno investigado
que se formulan como proposiciones.
 Son las guías para una investigación o estudio.
 Indican lo que tratamos de probar.
 Establecen tentativamente relaciones entre las
variables.
 INTRODUCCIÓN

 Objetivos generales:
› planteamiento de los propósitos principales que guían
el trabajo.
› Explicitan las intenciones centrales:
 Descripción o explicación de fenómenos psicológicos,
 Elaboración, implantación y/o validación de propuestas

 Difusión, sensibilización, etcétera.

Componentes básicos de una Tesis
empírica
Introducción

Revisión de la
literatura
Cuerpo
Metodología

Resultados

Discusión y
conclusión
Componentes básicos de una Tesis empírica

Cuerpo de la Tesis:
II. Revisión de la literatura
I. Introducción,

II. Descripción y análisis de investigaciones relacionadas,

III. Sumario
 MARCO TEÓRICO

 Exposición de los principales elementos

conceptuales relacionados con la investigación.
 Surge de la revisión de la literatura.
 MARCO TEÓRICO

 Incluye:
› investigaciones,
› reflexiones,
› modelos teóricos y metodológicos
› propuestas,
› experiencias
› hechos

…que se vinculan directa o indirectamente con la temática investigada.

Componentes básicos de una Tesis
empírica
Introducción

Revisión de la
literatura
Cuerpo

Cuantitativa
Metodología
Cualitativa
Resultados

Discusión y
conclusión
Componentes básicos de una Tesis empírica

Cuerpo de la Tesis:
III. Metodología
I. Sujetos,
II. materiales,

III. procedimiento
 METODOLOGÍA

 Exposición de los componentes fundamentales

que caracterizan la parte empírica de la
investigación, sean de orden cuantitativo o
cualitativo según proceda y de acuerdo a la
pertinencia.
Cuantitativa
Cualitativa
 Componentes cuantitativa

a) Procedimiento de selección de la muestra

b) Participantes
c) Escenario
d) Tipo de investigación

e) Diseño de investigación
 Componentes cuantitativa

f) Variables
g) Instrumentos
h) Materiales (opcional)
i) Procedimiento

j) Análisis de datos
 Metodología Cuantitativa

 Muestra y sujetos o participantes: describir el

procedimiento de selección de la muestra

(probabilística/ no probabilística), el tamaño de la

misma (N=) y sus principales características y los

procedimientos éticos –consentimiento informado

de participación-.
 Metodología Cuantitativa

 Contexto y escenarios: explicación del ámbito comunitario,

microsocial o institucional en que se desarrollará la

investigación y los escenarios específicos del levantamiento

de datos o las intervenciones.

 Incluye atributos distintivos: dimensiones, mobiliario,

ventilación, iluminación, condiciones térmicas, aislamiento de

distractores externos, etc.

 Metodología Cuantitativa

Diseño:

 tipo de investigación (por ejemplo: experimental, de campo,

correlacional, etc.)

 número de grupos o muestras (dependientes o independientes)

 distribución de participantes o de grupos a observaciones,

mediciones y/o intervenciones

 Metodología Cuantitativa

 Variables o dimensiones: definiciones de los

conceptos centrales de la investigación
 Se incluyen definiciones conceptuales y
operacionales.
 Metodología Cuantitativa

Aparatos e instrumentos:
 Descripción precisa de:
› Materiales, aparatos -básculas, monitores, etc.-,
incluyendo: marca, nivel de precisión, etc.
› Instrumentos que serán utilizados para observar o
medir, incluyendo los datos psicométricos (validez y
confiabilidad)
 Metodología Cuantitativa

Estrategia o procedimiento:

Pormenores de las actividades de investigación que se llevarán a cabo durante

la recolección de datos.

 Acciones de rapport o familiarización

 Instrucciones dadas a los participantes

 Los procesos de intervención

 Las observaciones y mediciones

Diferenciados para cada fase y grupo

Cuantitativa
Cualitativa
 Componentes cualitativa

a) Contexto de la Investigación (condiciones del lugar donde

se lleva a cabo la investigación y de los grupos de interés)

b) Decisiones muestrales (Justificar)

c) Procedimiento de selección de la muestra

d) Participantes

e) Escenario
 Componentes cualitativa

f) Marco interpretativo
g) Tipo de investigación
h) Categorías de análisis y subcategorías
i) Estrategia de recolección de datos

j) Materiales (opcional)
Componentes básicos de una Tesis
empírica
Introducción

Revisión de la
literatura
Cuerpo
Metodología

Resultados

Discusión y
conclusión
Componentes básicos de una Tesis empírica

Cuerpo de la Tesis:
IV. Resultados
I. Introducción,
II. Análisis de datos,

III. Resultados
 POSIBLES ANÁLISIS DE
DATOS

 Exposición del modo en que se analizaron

(cuantitativa y/o cualitativamente) los datos
obtenidos, a fin de dar respuesta a las preguntas
de investigación planteadas.
Componentes básicos de una Tesis
empírica
Introducción

Revisión de la
literatura
Cuerpo
Metodología

Resultados

Discusión y
conclusión
Componentes básicos de una Tesis empírica

Cuerpo de la Tesis:
V. Discusión
I. Conclusiones,
II. Recomendaciones

III. Limitaciones del estudio

Componentes básicos de una Tesis empírica

Partes finales Referencias

bibliográficas
Apéndices o
anexos
 REFERENCIAS

 Se enlistan de conformidad con la normatividad

vigente en el Manual de la APA, todos aquellos
documentos (textuales, electrónicos,
informáticos, audiográficos, videográficos, en
línea, etcétera) que son citados explícitamente.
 ANEXOS

 Se incluyen los productos o materiales utilizados o

desarrollados en el contexto de la investigación, cuya
presentación puede resultar prescindible en el cuerpo
del documento pero deseable para eventuales consultas.
 Se incluyen por ejemplo: consentimiento de
participación informada, cuestionarios, fichas
descriptivas de sesiones, etc.
 CRONOGRAMA

 Calendarización de las actividades fundamentales que serán efectuadas

con motivo de la tesis, preferentemente con una periodicidad

intermedia, -quincenal como mínimo y mensual como máximo-, e

incluyendo tanto las acciones académicas como las administrativas, las

correspondientes a la búsqueda documental como las inherentes a la

indagación empírica, las que son propias de la investigación de campo

o de laboratorio como las que se relacionan con el análisis de datos y la

redacción de la tesis (escritura de sus diferentes capítulos).

Proyecto de intervención
 Proyectos de intervención

 Portada
 Resumen
 Introducción
 Descripción del programa
 Referencias
 Apéndices
 Proyectos de intervención

 Introducción
› Importancia y relevancia social del problema que
se va a intervenir.
› Marco teórico desde el cual se abordará la
problemática.
 Proyectos de intervención

 Introducción
› Justificación e importancia de la práctica
profesional en el área donde se inserta la
problemática.
› Objetivo general de la intervención.

› Objetivos específicos de la intervención.

 Proyectos de intervención

 Programa
› Descripción del escenario (institución, organización,
comunidad o empresa)
› Diagnóstico
 Objetivo del diagnóstico
 Participantes
 Estrategias de evaluación
 Desarrollo (qué se realizó y cómo se realizó)
 Resultados
 Proyectos de intervención

 Programa
› Intervención
 Objetivo de la intervención
 Participantes
 Estrategias de intervención
 Desarrollo
 Proyectos de intervención

 Apéndice
› Instrumentos de evaluación
› Cartas descriptivas