LA EXPLICACIÓN DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL.

Más tuercas y tornillos para las ciencias sociales (Jon Elster)

DOCENTE: Lic. Milton Almanza Rocha

Materia: Sociología Organizacional
Paralelo: 2do Año “B” GESTIÓN, 2023,
EXPLICACIÓN Y MECANISMOS (PRIMERA PARTE)
 CAPITULO 1: EXPLICACIÓN
• EXPLICACIÓN GENERAL
• La principal tarea de las ciencias sociales es la
explicación de los fenómenos sociales.
• No es la tarea única de los científicos, sino la mas
importante, la tarea a la cual las demás están
subordinadas o de la cual dependen.
• Explicarlo es dar razón por que sucedió, mencionando
como causa un suceso anterior.
• En la explicación del comportamiento social responde
al patrón de sucesos ocurridos uno tras otro (susceso-
susceso)
• Esta explicación tiene su origen en David Hume,
refiriéndose al modelo de la <<bola de billar>>. Por
ejemplo, la bola A golpea a la bola B y es la causa de
otro suceso a saber, (y con ello se explica), la puesta
en marcha de la bola B
• Los especialistas en ciencias sociales tienden a hacer
mas hincapié en los hechos, o estados de cosas, que en
los sucesos.
• Para determinar las explicaciones convencionales de las
ciencias sociales tienen como frecuencia un patrón de
hecho-hecho. El ejemplo clásico al azar: se ha sostenido
que el nivel de educación de las mujeres explica el
ingreso per capita en un mundo en vías de desarrollo.
• Considerando un hecho particular en el 65% de los
estadounidense apoya la pena de muerte. Nos
planteamos una interrogante, ¿Cómo ha llegado estos
estadounidenses a apoyar la pena de muerte?.
• Los especialistas en ciencias sociales no se interesan
explicar esta cuestión. En vez de explicar las estadísticas
de este tipo, quieren entender los cambios en las
actitudes a lo largo del tiempo o la diferencias de las
actitudes a través de las poblaciones.
La estructura de las explicaciones
• En un plano ideal, los enigmas explicativos deben abordarse en una
secuencia de cinco pasos que se detalla a continuación.
• En la práctica, sin embargo, los pasos 1, 2 y 3 a menudo aparecen en
otro orden.
• Podemos jugar con diferentes hipótesis hasta que una de ellas se
muestre como la más prometedora, y luego buscar una teoría que la
justifique.
• Si los pasos 4 y 5 se cumplen como corresponde, podemos aún tener
un alto nivel de confianza en la hipótesis preferida. No obstante, por
razones que mencionaré al final del próximo capítulo, es posible que
los estudiosos quieran limitar su libertad de elección entre hipótesis.
• 1. Elija la teoría (un conjunto de proposiciones causales
interrelacionadas) que parezca prometer la explicación más fructuosa.
• 2. Especifique una hipótesis que aplica la teoría al enigma, en el sentido
de que el explanandum se sigue lógicamente de la hipótesis.
• 3. Identifique o imagine descripciones verosímiles que puedan proponer
explicaciones alternativas, también en el sentido de que el explanandum
se sigue lógicamente de cada una de ellas.
• 4. Refute cada una de estas explicaciones antagónicas señalando
implicaciones verificables adicionales que en realidad no se observan.
• 5. Fortalezca la hipótesis propuesta mostrando que tiene implicaciones
verificables adicionales, preferentemente de «nuevos hechos», que se
observan en concreto.
• Modelo de procedimiento hipotético deductivo.