TILDACIÓN

DE PALABRAS
COMPUETAS

Docente: Ana Vásquez Sánchez

OBJETIVO DEL APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión, los alumnos, tildan

correctamente las palabras compuestas, de
acuerdo con el sentido que deben expresar y
aplicando la normativa correspondiente.

Docente: Ana Vásquez Sánchez

 NORMAS DE TILDACIÓN DE PALABRAS
COMPUESTAS

 Si solo el primer elemento de la palabra compuesta , lleva tilde; la pierde

en la forma compuesta.

Así + mismo asimismo

Décimo + tercer decimotercer

 Si solo el segundo elemento de la palabra compuesta, lleva tilde; la

conserva en la forma compuesta.

Sobre + esdrújula Sobre + esdrújula

 Si ambos elementos de la palabra compuesta llevan tilde; conserva la tilde
el segundo elemento.

Décimo + sétimo decimosétimo

 Si el segundo elemento de la palabra es monosilábico y sobre él recae el

acento, se aplica la regla general de acentuación.

Veinte + seis veintiséis

 Si a un vocablo con tilde, se le agrega el sufijo “mente” , éste la conserva
en su nueva forma. Si no la tuviera, el nuevo elemento, tampoco la tiene.

Feroz + mente ferozmente

Ágil + mente ágilmente

 Si se unen dos vocablos que no se tildan, el nuevo vocablos se rige de

acuerdo a las reglas generales de acentuación.

Corta + uñas cortaúñas