Lenguaje y Comunicación

COMPRENSIÓN LECTORA
Clase n°4

Ejercitación

Tercero Básico
Profesora: Daniela Quezada L.
 Objetivo
(Escribir en el cuaderno)

Comprender un cuento.
ACTIVACIÓN

Imagina…
¿qué crees que
sucederá en este
texto?
 El hámster (Escribir el título en el cuaderno)

Cuando era chica tenía una mascota. Era un hermoso y simpático

hámster.
Lo había llamado Sandro.
Sandro siempre me acompañaba embutido en el bolsillo de mi
pantalón. Para donde yo fuera, él iba.

Un día, tomando mi bicicleta, metí a Sandro en el bolsillo de mi blusa -

en el bolsillo del pantalón terminaría molido- y partí en ella hacia la casa
de mi abuela que quedaba casi al llegar a Piguchén, bastante alejada de
la de mis padres.
 Iba como por la mitad del camino cuando de pronto ¡crujjj!, se me
cortó la cadena dejando inútil mi vehículo.
No supe qué hacer.
Estaba preocupada pues no veía ninguna casa en las cercanías.
Asustada, me puse a llorar.
Estaba de lo mejor, sentada en una piedra, llorando, cuando el
hámster bajándose de mi bolsillo, corrió hasta la bicicleta, se metió
dentro de la rueda delantera y me llamó con su chillido habitual.
Comprendí, de inmediato, lo que el animalito se proponía hacer.
 Me levanté, monté en la bicicleta y mientras elevaba mis pies del
suelo, Sandro, mi hámster, se puso a correr por el interior de la rueda
haciéndola girar y girar, logrando así que esta avanzara.
Me puse muy contenta y manteniendo la dirección y el equilibrio
logré llegar, sana y salva, hasta la casa de mi abuela.
Una vez allí el hámster se bajó de la rueda, se metió nuevamente en
el bolsillo de mi blusa y, muy tranquilo, se puso a dormir
 
Sandra Farías A. "EI hámster". Ediciones SM, 2008
VOCABULARIO (Escribir en el cuaderno)
Une con una línea cada palabra con su significado.

embutido alarido.

simpático meter una cosa dentro de

otra.
chillido agradable.
 Actividad N°2 (Escribir solo la alternativa correcta en el cuaderno)
Marca con una X la alternativa correcta
1. ¿Quiénes son los protagonistas del cuento? 2. ¿Cómo se describe a Sandro en el texto?

   

A. El hámster y su gran habilidad. A. Responsable y callado.

B. El niño y el hámster. B. Inmenso y peludo.

C. La niña y el hámster. C. Simpático y hermoso.

D. La niña y su abuela. D. Nervioso y alterado.

3. ¿Qué le ocurrió a la niña cuando iba camino a la casa de su 4. ¿Qué hizo el hámster para ayudar a su dueña?
abuela?
A. Su hámster se escapó.
A. Arregló la cadena de la bicicleta.
B. Se cortó la cadena de su bicicleta.
B. Fue a la casa de la abuela a pedir ayuda.
C. Se perdió y no logró llegar a la casa de su abuela.
C. Se subió a un árbol y chilló.
D. Su bicicleta comenzó a volar.
D. Se metió dentro de la rueda y la hizo girar
Actividad N°3 (en el cuaderno)
Dibuja a Sandro y escribe tres características para este
personaje, de acuerdo al texto.

1- Valiente
(ejemplo)
2-

3-
 ¡¡¡Muy Buen Trabajo!!!
Una vez desarrollada las actividades
pídele a tu apoderado que tome una foto
de tus respuestas y la envíe a la
plataforma.