FASES DEL MÉTODO DE

PROYECTO.
El método de proyectos de enseñanza de aprendizaje,
permite desarrollar el modelo denominado de “acción
completa”, este modelo consta de seis pasos:
INFORMAR:

Facilita que los aprendices en un proyecto de enseñanza

aprendizaje, recopilen las informaciones que se requieren
para la solución del problema, o tareas planteadas en el
proyecto de aprendizaje.
 PLANIFICAR:

Se caracteriza por la elaboración del plan de trabajo, la

estructuración del procedimiento metodológico y la
planificación.
DECIDIR:

Los estudiantes deben decidir conjuntamente entre si cual

de las posibilidades variables o estrategias de solución
aplicar, discutir y en caso necesario, corregir, las posibles
estrategias de solución.
REALIZAR O EJECUTAR:

En esta ejecución la acción experimental e investigadora

pasa a ocupar un lugar prioritario, se ejercita y analiza la
acción creativa, autónoma y responsable para las
correcciones necesarias.
CONTROLAR:

Consiste en realizar una verificación y autocontrol del

proyecto con el fin de aprender a evaluar e identificar la
calidad de su trabajo.
VALORAR:

Se organiza en una etapa de valoración, reflexión y

evaluación del proyecto, con un intercambio de opiniones
para analizar los resultados obtenidos en el proceso en
general.