Semana de afianzamiento

Sesión 10

Bioseguridad
 1.Estimular

Saberes previos

¿Qué hemos aprendido estas semanas?

Sugerencias para el docente: Construyamos un Jamboard con las respuestas a las preguntas sobre ----
Respondamos el Mentimeter sobre ---
Generemos un Padlet sobre ----
 2.Explorar

“Es simple, se mantienen las mismas normas de convivencia que se

han mantenido hasta ahora, todavía no se ha planteado un cierre de
los locales como discotecas, bares o restaurantes”

¿Cuáles son las medidas dispuestas para evitar contagios?

Actualmente sigue vigente el Decreto Supremo 041-2022 PCM, que
establece las siguientes medidas para prevenir contagios:

Distanciamiento físico o corporal no menor de un (1) metro.

Uso de mascarilla KN95 o una mascarilla quirúrgica de tres pliegues y
encima de esta una mascarilla comunitaria (tela) para circular en las
vías de uso público y en lugares cerrados.
El lavado frecuente de manos.
Permanecer en espacios abiertos y ventilados.
Evitar las aglomeraciones.
Completar el esquema de vacunación con la tercera o cuarta dosis,
según corresponda.

https://elcomercio.pe/lima/sucesos/cuarta-ola-del-covid-19-que-medidas-se-esta-tomando-y-evaluando-el-minsa-frente-al-aumento-de-casos-coronavirus-peru-rmmn-noticia/
 2.Explorar

Si es importante tomar medidas para no contagiarse en la calle

¿Cuál es la importancia de la protección del personal de salud en hospitales y clínicas?
Logro:

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce los procedimientos

aprendidos durante las primeras 9 sesiones, organizando
conceptos y procedimientos en un organizador visual.
 Contribuye Entender
a la
realización
de un1
trabajo Protege
Aplicar al
los seguro para
el equipo personal
principios de salud,
universal de trabajo.
paciente
es de
5bioseguri y 2
comunid
Disminuye
dad.
Objetivos de el ad.
Identificar riesgo de
bioseguridad las
situaciones
contraer
una
de riesgo. infección o
enfermeda
d.

4 3
 Entender

Bioseguridad 

Un agente infeccioso:
virus, bacterias, hongos, parásitos, es
capaz de producir daño a un ser vivo.

Bioseguridad es:
el conjunto de medidas, normas y
procedimientos destinados a controlar o a
hacer menor el riesgo biológico.
 Entender

Normas generales de bioseguridad

Mantener el lugar de trabajo en óptimas

condiciones de higiene y aseo

Si presenta alguna herida, por pequeña que sea,

cúbrala con esparadrapo.

Evite la atención directa de pacientes si usted

presenta lesiones exudativas o dermatitis serosas,
hasta tanto éstas hayan desaparecido.
Lávese cuidadosamente las manos antes y después
de cada procedimiento
 3.Entender

Principios básicos de bioseguridad

1. Universalidad: se asume que toda

persona es portadora de algún
agente infeccioso hasta no
demostrar lo contrario.

Precauciones universales o estándar.

 3.Entender

Principios básicos de bioseguridad

2. Uso de barreras protectoras: Para evitar el
contacto directo entre personas y entre
personas y objetos potencialmente
contaminados o nocivos, se debe utilizar
barreras químicas, físicas o biológicas.
 3.Entender

Principios básicos de bioseguridad

3. Medio de eliminación de material

contaminado: conjunto de dispositivos y
procedimientos adecuados a través de los
cuales los materiales utilizados en la atención
de pacientes, son depositados y eliminados
sin riesgo.
 3.Entender

Clasificación de los residuos (OMS)

Residuos generales

Residuos patológicos

Residuos radioactivos

Residuos químicos

Residuos punzo cortantes

Residuos farmacéuticos

Residuos infecciosos
 3.Entender

Disposición de los residuos hospitalarios

Normas internacionales para la eliminación de basura por medio de bolsas de colores:

1.Color verde: Residuos no peligrosos. Desechos biodegradables no

reciclables
2. Color rojo: Residuos infecciosos y farmacéuticos. Desechos
que implican riesgo biológico
3. Color negro: Desechos anatomopatológicos (tejido, muestras).
4. Color azul: Depósito de plástico
5. Color blanco: Depósito de vidrio
6. Color gris: Residuos reciclables. Papel, cartón, similares
 3.Entender

Lavado de manos

Es el método más eficiente para disminuir el traspaso de

material contaminado de un individuo a otro, cuyo
propósito es la reducción continua de la flora residente y
desaparición de la flora transitoria de la piel.

Se considera que la disminución de ésta es suficiente

para prevenir las infecciones hospitalarias cruzadas.
 3.Entender

Momentos
 3.Entender

Tipos:
1. Asepsia de manos clínico
2. Asepsia de manos quirúrgico
3. Higiene en seco de manos con preparado de base alcohólica
 3.Entender

Objetivos del calzado de guantes

1. Realizar procedimientos médicos o quirúrgicos

que requieren una técnica aséptica.

2. Manejar material y equipo estéril.

3. Reducir que transmitir los propios microorganismos

endógenos a las personas atendidas

4. Evitar que se transmitan los microorganismos de

un paciente a otro
 3.Entender

Principios del calzado de guantes

1.- Algunos factores que producen lesiones en piel y

mucosas son traumatismos, sequedad, humedad
excesiva, presencia de microrganismos y agentes
químicos.

2.- Las manos limpias y secas facilitan su introducción en

el guante.

3.- La piel sana e integra es la primera línea de defensa

contra agentes patógenos.
 3.Entender

Tipos de guantes    
1. Estériles

•  Látex
•  Nitrilo
•  Sintéticos (alergia al látex)
•  Polímero

Objetivos 

 Mantener la asepsia cuando se rompen las barreras naturales (piel, mucosas, etc.)
 Mantener la asepsia en procedimientos invasivos y otras técnicas aséptica.
 3.Entender

Indicaciones de uso de los tipos de guantes

• Intervenciones quirúrgicas. • Sondaje vesical.

• Cateterización de vías centrales. • Inserción de catéter central por vía periférica.

• Extracción de hemocultivos. • Cateterización y manejo de fístulas

arteriovenosas.
• Curas.
• Aspiración de secreciones en UCI.
 3.Entender

2 . No estériles

•  Látex
•  Vinilo
•  Nitrilo
•  Polímero

Objetivos 

 Evitar contacto físico con secreciones, fluidos, piel, mucosas y materiales sucios o
contaminados en maniobras y procedimientos de riesgo.
 3.Entender

Indicaciones de uso de los tipos de guantes

•  Higiene de pacientes encamados. •  Manejo de secreciones, orina.

•  Obtención de muestras para análisis. •  Contacto con residuos biosanitarios.

•  Retirada de vías vasculares periféricas. •  Limpieza de aparataje, material diverso e

instrumental.
•  Aspiraciones orofaríngeas.
•  Cuidados post-morten.
•  Cambio de bolsa de colostomía.
•  Canalización de vías periféricas.
 3.Entender

EPP: Clasificación

Vías respiratorias
Cráneo
PROTECCION
Ojos y cara

Manos y brazos

Pies y piernas

Ojos y cara

•Cinturones de seguridad para trabajos en altura

•Ropa protectora.
 3.Entender

EPP: Importancia
• Protegen al trabajador frente a riesgos que no se han
podido eliminar mediante otro tipo de medidas:
protección colectiva, sustitución de elementos
peligrosos por otros que no lo sean, etc.

• Previenen o minimizan el daño en caso de producirse un

accidente.

Cuando hablamos de “riesgo laboral” nos referimos a las

probabilidades que existen de que un trabajador sufra un
accidente o un daño dentro del área de trabajo, ya sean
enfermedades, lesiones o patologías sufridas u originadas
dentro del área de trabajo.
 3.Entender

¿Cuáles son los pasos a considerar en

la colocación del EPP?
 3.Entender

Antisépticos

1.- Asepsia médica:

Conjunto de procedimientos, que bien
aplicado, elimina la suciedad, el material
contaminante y disminuye
considerablemente la proliferación de
propagación de microorganismos
patógenos.

Para realizar estos procedimientos se

requiere solo de agua corriente, la acción
mecánica, además de múltiples soluciones
que existen en el mercado.
 3.Entender

2 .- Asepsia quirúrgica
Son todos aquellos procedimientos que garantizan
la eliminación y ausencia de microorganismos
patógenos.

Para su aplicación se requiere de conocimientos,

implementos y equipos especiales.

Dentro de las prácticas de asepsia quirúrgica

tenemos:
 4.Experimentar

Actividad

Individualmente hagamos un
organizador gráfico donde se
evidencien los contenidos
revisados.

https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7 
 5.Evaluar

Recordemos

¿Qué aprendimos hoy?

Preguntas
 Referencias bibliográficas
Instituto Nacional de Gestión Sanitaria. Guía de antiséptico y desinfectantes Instituto Nacional de
Gestión Sanitaria, Subdirección General de Gestión Económica y Recursos Humanos Servicio de
Recursos Documentales y Apoyo Institucional [Internet]. INGESA. 2013 [citado 12 Jun 2022];
Disponible en
https://ingesa.sanidad.gob.es/bibliotecaPublicaciones/publicaciones/internet/docs/Guia_Antiseptico
s_desinfectantes.pdf

MINSA. Manual de bioseguridad [Internet]. Minsa. 2004 [citado 12 Jun 2022];. Disponible en
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/3554.pdf
Muchas gracias