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Situación de aprendizaje:

¡Vamos contando con


cuentos!
Eje: Número, algebra y variación Tema: Ámbito: Practicas sociales del lenguaje: Producción,
Número Literatura interpretación e intercambio de narraciones.

Aprendizaje esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
colecciones.
Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

Semana
-Cuento “Me comería un niño”
-Láminas para comparar colecciones
-Bolsas ziploc, glicerina y pompones
-Cuento “¡Vaya apetito tiene zorrito!”
-Huevos de plástico
-Imágenes de animales del cuento “¡Vaya apetito tiene
zorrito!”
-Cuento “Cómo reconocer a un monstruo”
-Ojos móviles
-Cuento “Ñam”
-Galletas
-Cuento “Zoológico de insectos”
-Insectos de plástico

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