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Jornada Nacional de

Supervisoras y
Supervisores Circuitales
Oh mi maestro! oh
mi amigo! oh mi
Robinsón! usted
formó mi corazón
para la libertad,
para la justicia, para
lo grande, para lo
hermoso. usted ha
visto mis
pensamientos
escritos, mi alma
pintada en el papel,
y usted no habrá
dejado de decirse:
todo esto es mío, yo
sembré esta planta,
yo la regué, yo la
enderecé tierna,
ahora robusta,
fuerte y fructífera...
Lugar
En cada estado

Fecha
D el Del 22 al 26 de Enero de 2018

Hora
De 8:30 am a 4:30 pm

Participantes Supervisores Circuitales de cada estado


Propósitos

Revisar los resultados obtenidos en la sistematización de la evaluación del I Momento y II


Momento de supervisión y evaluación del sistema educativo

Socializar el instrumento de evaluación del III Momento de supervisión.

Actualización de la caracterización de los planteles y del supervisor circuital Red Circuital en la


estructura de la supervisión y evaluación educativa.

Líneas Discursivas

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, en el marco de las Orientaciones


Pedagógicas, las 5 líneas de acción para el fortalecimiento del Sistema Educativo Nacional y las
3 grandes Líneas Estratégicas, el debate para la construcción del Plan de la Patria 2019-2025,
aportes para la Constituyente Educativa. Así como la celebración del día del maestro y la
maestra y el Congreso Pedagógico Nacional del año escolar 2016-2017. Con estas temáticas se
desarrolla el III Acompañamiento de Supervisores y Supervisoras Circuitales Enero 2018
.
PROGRAMA (Contextualizado)

Primer Día

Hora de inicio: 8:30 a.m.

Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela entonado por todos los asistentes.

Análisis Político. Lectura del Ministro del Poder Popular para la Educación Elias Jaua Milano.
Domingo 20-01-18

Socialización de los propósitos de la jornada por parte del Jefe (a) de la División de Supervisión
Educativa.

Dinámica ( propósito integración del colectivo)

Hora: 10:00 a.m.

Presentación de la sistematización de la evaluación del primer y segundo momento de la


supervisión

Mesas de trabajo para la revisión y valoración de las acciones y tareas realizadas en cada
circuito educativo
Tarde
Hora: 1:00 p.m

Elaboración de plan de acción que permita la consolidación de acciones pendientes del


primer y segundo momento de la supervisión.

Hora: 3:00 p.m.

Socialización de planes de acción para la revisión y consolidación de acciones y tareas


pendientes del primer y segundo momento de la supervisión.

Segundo Día

Hora: 8:30 a.m.

Socialización de los planes de acción.

Hora: 10:00am

Mesas de trabajo para la presentación y socialización del instrumento de evaluación del


III Momento de la supervisión.
Tarde
Hora: 1:00 p.m

Dinámica / Canción Necesaria

Elaboración de planes de acción para la acompañamiento del III Momento de la


supervisión educativa que permita valorar los tareas, avances, logros en los
procesos de transformación pedagógica, en los diferentes niveles y modalidades
del Sistema Educativo.

Tercer día.

Hora: 8:30 a.m.

Presentación de cada uno de los planes de acción por circuitos educativos


tomando en cuenta el instrumento de evaluación para el III momento.

Revisión y Socialización de la caracterización de los supervisores circuitales


según formato.
Tarde:

Propuesta de funciones para el supervisor de la Red Circuital y cada una de


las instancias dentro de la estructura del sistema de Supervisión y Evaluación
del del Sistema Educativo.

Acuerdos establecidos en colectivo para el cumplimiento de las tareas y


acciones que garanticen el III momento de la supervisión educativa. Los
acuerdos deben estar en marcados en el fiel cumplimiento de las fechas
establecidas para la entrega de los informes y sistematizaciónes citados en
las Orientaciones para la Jornada de Supervisores Circuitales:

Del 19 al 23 de marzo de 2018 Entrega del informe del primer y segundo


momento de la supervisión.
Del 05 al 09 de febrero de 2018 Entrega de la sistematización de esta
jornada por estado.
Del 21 al 25 de mayo de 2018 Entrega del consolidado del III momento.
Preguntas Generadoras

En el marco de los resultados obtenidos en la sistematización de la


evaluación de I Momento y II Momento de supervisión: ¿ Cuáles acciones
quedaron pendiente? ¿Cuáles acciones y tareas se deben revisar para
potenciar? Qué planes de acción desarrollaría para consolidar acciones y
tareas pendientes?

Considerando el instrumento de evaluación para el III Momento de supervisión:


¿Cuáles planes de acción desarrollarían desde el circuito educativo?

¿Cuáles avances, logros y dificultades se han generado en la concreción de los


supervisores circuitales, así como en la organización territorial ? Red Circuital:
Funciones del Supervisor de la Red Circuital y cada una de las instancias que
integran la estructura del Sistema de Supervisión y Evaluación del Sistema
Educativo.

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