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ETICA, MORAL Y

MORALIDAD
Revilla Angeles Jorge Alexander.
Macedonio Monjaraz Erick Ivan.
1IM14.
Filosofía unidad 1.
ÉTICA

¿Qué es la ética?
La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y
su relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la
felicidad y el bienestar común.
La función de la ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y
virtud que guían el comportamiento humano hacia la libertad y la justicia.
Tipos de ética .
 Ética profesional: es la ciencia normativa que estudia los valores, principios, deberes y
derechos que orientan cada profesión con base en la responsabilidad. La ética profesional
se concreta en el código de ética profesional o código deontológico. Algunos ejemplos de
ética profesional son: 
 Ética médica: refiere los valores que orientan al profesional de la salud hacia el acto
correcto, tomando en cuenta los riesgos y las preocupaciones sociales. Un ejemplo es el
juramento hipocrático.
 Ética científica: sistema de valores que orienta la práctica científica en todas sus etapas
(investigación y aplicación), apelando especialmente a los principios de honestidad,
integridad y responsabilidad social y ambiental. 
 Ética docente: ciencia que estudia los valores y principios que rigen los deberes y
derechos del docente en el ejercicio de su profesión.
 Ética empresarial: son los principios y valores que regulan las acciones y actividades
de una empresa. Por ejemplo, evitar la competencia desleal, proteger el medio
ambiente, ofrecer productos de calidad, promover un ambiente laboral saludable y no
incurrir en publicidad engañosa.
 Ética laica o ética secular: conjunto de valores y principios que guían la conducta
humana, basados en virtudes intelectuales como la empatía, el pensamiento racional y
la lógica.
 Ética religiosa: principios que ordenan el comportamiento humano con base en virtudes
espirituales y conceptos trascendentales, tales como el sumo bien, la Verdad, el alma, la
justicia, el orden primordial, el amor, etc. Difiere de una religión a otra.
 Ética ambiental o ética del ambiente: es una parte de la ética aplicada que considera
el cuidado del medioambiente con el alcance del bien común. Es transversal a diferentes
disciplinas como la ecología, la economía, el derecho, etc.
¿Para qué sirve la ética profesional?
• El tener ética profesional o laboral, determina cómo actuar ante una situación
específica. No significa que la ética profesional sea aplicable únicamente al sector
laboral, sino también se puede aplicar en el ámbito estudiantil .
• Sin embargo debido a que el profesional, emprendedor, jefe o alto ejecutivo se
encuentran diariamente en situaciones que requieren de tomas de decisiones es más
usado en este ámbito.
• La ética profesional puede ser usada para prevenir errores, ya que el actuar de
acuerdo a la ética ayudara a un mejor desempeño de las labores por cumplir.
MORAL

¿Que es la moral?
La moral es el conjunto de costumbres y normas que se consideran "buenas" para dirigir o juzgar
el comportamiento de las personas en una comunidad.​

La filosofía moral tiene tres ramas:

• Una rama, la Metaética, investiga preguntas amplias como, “¿qué es la moralidad?” “¿qué es la
justicia?” “¿existe la verdad?” y “¿cómo podemos justificar nuestras creencias, o privilegiarlas,
cuando entran en conflicto con las de los demás?”.
Otra rama de la filosofía moral es la ética normativa. Esta se enfoca en preguntas
relacionadas a lo que deberíamos hacer. La ética normativa ofrece un marco para guiar la
toma de decisiones para distinguir el bien del mal. Los tres marcos más comunes son la
deontología, el utilitarismo, y la ética de la virtud.

La última rama es la ética aplicada. Concierne temas morales concretos como lo son la guerra
y la pena de muerte. La ética aplicada también trata de resolver los desafíos morales que las
personas enfrentan en su vida cotidiana, como si es correcto mentir para ayudar a un amigo o
colega.
MORALIDAD

La moralidad según la teoría de Lawrence Kohlberg.

Kohlberg define tres niveles de desarrollo moral: preconvencional, convencional y


posconvencional. Cada nivel tiene dos etapas distintas.

• Durante en el preconvencional, el sentido moralidad del niño es controlado externamente,


las reglas provienen de las figuras de autoridad, tales como padres o maestros, los niños
juzgan sus acciones en función de sus consecuencias.
• En el nivel convencional el sentido de la moralidad del individuo está ligado a la relaciones
personales y sociales. Los niños aún aceptan las reglas de sus figuras de autoridad, pero
ahora creen que es necesario para poder garantizar las relaciones positivas y un orden
social.

• En el nivel posconvencional el sentido de la moralidad se define en términos de principios y


valores más abstractos. El individuo cree ahora que algunas leyes son injustas y pueden ser
cambiadas o eliminadas.
Esquema.

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