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Reto 4: Ficha Construyendo nuestra iniciativa

EQUIPO

1. NOMBRE DE INICIATIVA

Plan de Educación Ambiental en Villa María del Triunfo

2. SITUACIÓN 3. PÚBLICO OBJETIVO


• La población de Villa María del
Triunfo no cuenta con la educación Jóvenes de Villa María del
ambiental básica.
• El distrito de Villa María del Triunfo
Triunfo
no cuenta con un plan de educación
ambiental por el bajo nivel de
sistema educativo.
• El distrito de VMT no contribuye con
la limpieza de los espacios públicos
ni implementa basureros y lugares de
acopio para la basura.

4. OBJETIVOS
• Crear nuevas pautas de conducta en los grupos y en la
sociedad de Villa María del Triunfo en relación con el medio
ambiente.
• Ofrecer a los jóvenes la oportunidad de participar en la
solución de los problemas ambientales mediante
voluntariados, participación vecinal, etc.
• Desarrollar espacios de participación para incentivar la cultura
y protección del medio ambientes.
Reto 4: Ficha Construyendo nuestra iniciativa

5. ACCIONES
• Generar contenido por las redes sociales de la municipalidad de VMT
para llegar al público objetivo.
• Brindar charlas y talleres sobre educación ambiental en colegios,
universidades e institutos del distrito.
• Realizar campañas informativas en el distrito de Villa María del Triunfo.
• Realizar una carta a la alcaldía con la petición de implementación de
tachos de basura, lugar de acopio y una mejor limpieza de las calles del
distrito.

6. ALIAD@S 7. RECURSOS
• Buscar aliados en instituciones o
1. La municipalidad asociaciones expertas que puedan
2. líderes comunitarios apoyarnos con las charlas y
3. Juntas Vecinales talleres de cuidado ambiental.
4. Organizaciones y/o • Apoyo para el diseño, grabación y
asociaciones ambientales video para el contenido a redes
sociales.
• Voluntarios para buscar las firmas
para adjuntar a la carta para la
alcaldía.

8. CRONOGRAMA

00/00/00 Convocar a los jóvenes de cada urbanización para armar


grupos por sectores del distrito mediante una primera charla
dándoles a conocer la problemática y como es que ellos pueden
colaborar.
00/00/00

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