LAS COMPETENCIAS

DIGITALES
EL ANALFABETO DEL SIGLO 21

"UN ANALFABETO SERÁ AQUÉL QUE NO SEPA DÓNDE IR A BUSCAR LA INFORMACIÓN QUE
REQUIERE EN UN  MOMENTO DADO PARA RESOLVER  UNA PROBLEMÁTICA CONCRETA.

LA PERSONA FORMADA NO LO SERÁ EN BASE DE CONOCIMIENTOS INAMOVIBLES QUE

POSEA EN SU MENTE, SINO EN FUNCIÓN DE SUS CAPACIDADES PARA CONOCER LO QUE
PRECISE EN CADA MOMENTO“
(ALVIN TOFLER, LA TERCERA OLA, 1980)
 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
(TIC) INFLUYEN EN NUESTRA VIDA DIARIA: EN LA MANERA EN LA
QUE NOS RELACIONAMOS CON LA ADMINISTRACIÓN, EN LA
MANERA EN LA QUE TRABAJAMOS, EN EL MODO EN EL QUE
MANTENEMOS CONTACTO CON NUESTROS AMIGOS, EN EL MODO
EN EL QUE ACCEDEMOS A LA SANIDAD Y A LA EDUCACIÓN...

HTTP://EC.EUROPA.EU/INFORMATION_SOCIETY/TL/EDUTRA/SKILLS/INDEX_ES.HTM
¿QUÉ ENTENDEMOS POR COMPETENCIAS DIGITALES?
CONSISTE EN DISPONER DE HABILIDADES PARA:
 LA COMPETENCIA DIGITAL ENTRAÑA EL USO SEGURO Y
CRITICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN (TSI) PARA EL TRABAJO, EL OCIO Y LA
COMUNICACIÓN. SE SUSTENTA EN LAS COMPETENCIAS
BÁSICAS EN MATERIA DE TSI: EL USO DE ORDENADORES
PARA OBTENER, EVALUAR, ALMACENAR, PRODUCIR,
PRESENTAR E INTERCAMBIAR INFORMACIÓN, Y
COMUNICARSE Y PARTICIPAR EN REDES DE COLABORACIÓN.

HTTP://CONOCITY.BLOGSPOT.COM/2006/12/COMPETENCIA-DIGITAL.HTML
 LA COMPETENCIA DIGITAL -SIN LA ADICIÓN DE “TRATAMIENTO DE
LA INFORMACIÓN”-, SEGÚN LA UE, “ENTRAÑA EL USO SEGURO Y
CRÍTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA SOCIEDAD DE
INFORMACIÓN (TSI) PARA EL TRABAJO, EL OCIO Y LA
COMUNICACIÓN. SE SUSTENTEN EN LAS COMPETENCIAS
BÁSICAS EN MATERIA DE TIC: EL USO DE ORDENADORES PARA
OBTENER, EVALUAR, ALMACENAR, PRODUCIR, PRESENTAR E
INTERCAMBIAR INFORMACIÓN, Y COMUNICARSE Y PARTICIPAR
EN REDES DE COLABORACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET“.

HTTP://INVESTIGACIONENCOMPETENCIADIGITAL.WORDPRESS.COM/2008/09/09/CONCEPTO-DE-COMPETENCIA-INFORMACIONAL-Y
-DIGITAL-UNA-PRIMERA-APROXIMACION/
EL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO
SOBRE LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL
APRENDIZAJE PERMANENTE.
EN SU PROPUESTA, LA COMISIÓN ENUMERA LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE
SIGUIENTES:

1. COMUNICACIÓN EN LA LENGUA MATERNA;

2. COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS;
3. COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA;
4. COMPETENCIA DIGITAL;
5. APRENDER A APRENDER;
6. COMPETENCIAS INTERPERSONALES, INTERCULTURALES Y SOCIALES, Y
COMPETENCIA CÍVICA;
7. ESPÍRITU DE EMPRESA;
8. EXPRESIÓN CULTURAL.
HTTP://CONOCITY.BLOGSPOT.COM/2006/12/COMPETENCIA-DIGITAL.HTML
 ALFABETIZACIÓN
DIGITAL
ACCIÓN ORGANIZADA, INFRAESTRUCTURAL Y
METODOLÓGICAMENTE, QUE PERSIGUE EL OBJETIVO DE
INCORPORAR PERSONAS, SEA CUAL SEA SU PUNTO DE PARTIDA
Y SU CONDICIÓN SOCIAL O CULTURAL, A LAS CORRIENTES DE
CONOCIMIENTO Y ACTIVIDAD DESARROLLADAS EN TORNO A LAS
TIC.

HTTP://EDUBLOGKI.WIKISPACES.COM/COMPETENCIAS+TIC
• SE LE CONSIDERA COMO UN INSTRUMENTO QUE
PERMITE QUE TODA LA POBLACIÓN CONOZCA LA
UTILIDAD, LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS QUE
OFRECEN LAS TIC.

• ES TAMBIÉN UN MEDIO QUE PERMITE DOTAR DE

LAS HABILIDADES NECESARIAS A LA CIUDADANÍA
PARA QUE LOGREN UN MEJOR DESARROLLO EN
LA SOCIEDAD DE LAS TIC.

• ES UN MÉTODO QUE PERMITE LLEGAR Y

ACERCAR A TODA LA POBLACIÓN.
 Es una
estrategia
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Implica

Elaboración de
documentos
multimedia
PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Nuestro mundo digital necesita de las competencias digitales
 BIBLIOGRAFÍA
• ALVIN TOFLER, LA TERCERA OLA, 1980

• HTTP://EDUBLOGKI.WIKISPACES.COM/COMPETENCIAS+TIC?F=PRINT CONSULTADO EL 5 DE OCTUBRE DE 2008

• HTTP://INVESTIGACIONENCOMPETENCIADIGITAL.WORDPRESS.COM/2008/09/09/CONCEPTO-DE-COMPETENCIA-
INFORMACIONAL-Y-DIGITAL-UNA-PRIMERA-APROXIMACION/ CONSULTADO EL 8 DE OCTUBRE DE 2008

• HTTP://DEWEY.UAB.ES/PMARQUES/COMPETENCIASDIGITALES.HTM CONSULTADO EL 7 DE OCTUBRE DE 2008

• HTTP://CONOCITY.BLOGSPOT.COM/2006/12/COMPETENCIA-DIGITAL.HTML CONSULTADO EL 6 DE OCTUBRE DE 2008

• HTTP://WWW.GOOGLE.ES/SEARCH?HL=ES&Q=VIDEO+COMPETENCIA+DIGITAL+DE+JORDI+ADELL&META= CONSULTADO EL 9
DE OCTUBRE DE 2008

• BAUTISTA, A. (1994). "ENTRE LA CULTURA Y LA ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA". EN PIXEL BIT: REVISTA DE MEDIOS Y
EDUCACIÓN. NÚM. 2

• BOLIVAR, A. (2008). CIUDADANÍA Y COMPETENCIAS BÁSICAS. SEVILLA: FUNDACIÓN ECOEM.

• EUROPE'S INFORMATION SOCIETY ALFABETIZACIÓN DIGITAL. COMPETENCIAS PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

HTTP://EC.EUROPA.EU/INFORMATION_SOCIETY/TL/EDUTRA/SKILLS/INDEX_ES.HTM

• RYCHEN, D.S Y SALGANIK, L.H. (EDS.) (2006). LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL BIENESTAR PERSONAL, SOCIAL Y
ECONÓMICO. MÁLAGA: EDICIONES ALJIBE.

• SARRAMONA, JAUME (2004). LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA. BARCELONA: CEAC

• VIVANCO MARTÍ, J, (2008). TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL. MADRID: ALIANZA.

• ZABALA, A. Y ARNAU, L. (2007). 11 IDEAS CLAVE: CÓMO APRENDER Y ENSEÑAR COMPETENCIAS. BARCELONA: GRAÓ.