FUNDAMENTOS

DE ECONOMIA HORARIO: Lunes 5pm-7pm / Miércoles 5pm-7pm

Eco. Dailit González Capote, MSc. /dgonzalez@umet.edu.ec

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA
ECONOMÍA
Principios económicos:
- Coste-Beneficio
Los incentivos
Coste de oportunidad
PRINCIPIO ESCASEZ / COSTO
BENEFICIO
Escasez = Existen Costo Beneficio = ejecutar
los bienes una acción bajo el
económicos principio de que el
(bienes beneficio debe ser
escasos y igual o mayor al coto
limitados) de ejecutarla
SABER ALGO DE ECONOMÍA
NOS AYUDA A TOMAR
MEJORES DECISIONES.
De este modo es como luchamos para eliminar dos errores
sistemáticos:
1. Ignorar que el martillo existe cuando encontramos un clavo suelto —el sueño
del clavo—
2. Debido a que conocemos el uso del martillo terminar por creernos que todos
los problemas se asemejan a un clavo —el riesgo del martillo—.

EL SUEÑO DEL CLAVO Y EL RIESGO DEL MARTILLO

SIGAMOS PENSANDO COMO UN
ECONOMISTA.
Imaginemos que queremos comprar un juego para una PC en una
tienda cerca de tu casa, universidad, trabajo etc.., y tiene un precio de
$25 pero un amigo te cuenta que en e centro de la ciudad valen $15 a
una distancia de 30 minutos. ¿Qué harías y como sería el análisis para
tomar esa decisión?.
 PRINCIPIO INCENTIVOS
 Ayuda a entender realmente como toman decisiones las personas racionales
 Si el beneficio de una actividad aumenta, generalmente es razonable predecir que la gente
tenderá mas a realizarla
 Por el contrario si el coste de una actividad aumenta, la predicción mas segura y razonable será
que la gente tenderá a hacerlo menos.

PRINCIPIO Indica como deberían

comportarse los PRINCIPIO Predice como se
comportarán los
ECONÓMICO individuos por
razonamiento lógico
ECONÓMICindividuos realmente
NORMATIVO O POSITIVO
COSTE DE OPORTUNIDAD
 Es el valor de la siguiente mejor alternativa a la que debemos renunciar para realizar esa
actividad
 Los costos de oportunidad son como los perros que no ladran en la noche, ya que son los que
ayudan a saber el valor de las acciones que no se realizan.
ERRORES QUE SE
COMETEN EN LA
TOMA DE DECISIONES:

1. Decidir por la proporción al precio y no

por el valor absoluto (Ejemplo los juegos
y la laptop)
2. No tener en cuenta los costes de
oportunidad (Ejemplo de Sherlock
Holmes)
3. Tener en cuenta los costes irrecuperables
(Ejemplo del restaurante)
4. No comprender la distinción entre medio
y marginal (Ejemplo de la petrolera)
TAREA
 Verdadero o Falso: Su disposición a desplazarse al centro de la ciudad para ahorrarse $30 en la
compra de un nuevo electrodoméstico debe depender de que proporción del precio total de
venta representen $30. Explique su respuesta.