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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU 200 DE INDEPENDENCIA”

CURSO: FILOSOFIA
TEMA: ESTRATEGIAS DE MANIPULACIÓN, NOAM CHOMSKY
DOCENTE: FLORES FLORES, MARIA
ESTUDIANTE: ZAVALA GARCIA ALEX

2021-2
ESTRATEGIA DE LA DISTRACCION
• Mientras la ciudadanía celebraba el triunfo de la selección frente a Nueva celanda, la noticia que daba cuenta del crecimiento exponencial de
la deuda, quedaba sepultada debajo de los bocinazos y los gritos de euforia.
• Falsos enfrentamientos entre políticos que se demandan unos a otros.
• Medios que se especializan en distraer con acosadores sexuales, vengadores o asesinos invisibles hoy, mañana embajadores…
• Noticieros, farándula, novelas, series, etc.
• Noticias impactantes que duran menos que un partido de futbol, (caso vientos de África y su material particulado que siempre ha llegado).
CREAR PROBLEMAS Y DESPUES OFRECER SOLUCIONES
• Crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los
servicios públicos.
• Dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de
leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad.
• Un presidente simula quedarse sentado esperando a un guerrillero para que el próximo irresponsable justifique guerra.
• Crisis financiera que justifica el cuatro por mil, ¿solución para quién?
• Guerrilla, pobreza y delincuencia, armamentismo y seguridad democrática.
ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD
• Si quieres bajar el sueldo un 20%, probablemente los afectados protestarán mucho y sonoramente. Es mucho más aceptable empezar
congelándolo, luego bajarlo un 5%, al año siguiente quitar la paga extra, y así sucesivamente, Igualmente con la subida de los impuestos, del
precio de la electricidad.
• Pérdida de tierras; Panamá y mares de San Andrés.
• Cambio de la identidad colombiana por cultura internacional (cuando no hay identidad no hay comunión, no hay solidaridad).
• La guerrilla justificó toda una era en Colombia para la ‘seguridad democrática’; el deterioro del sistema de salud, capitalizado por un candidato
o movimiento, bien lo puede llevar a la Casa de Nariño.
• Cada vez se han ido dando más desempleos los cuales, si se hubiese dado todos desde un principio y juntos la crisis sería más grande, pues
también se podría crear un guerra.
ESTRATEGIA DE DIFERIR
• Hoy vivo con resignación la miseria porque cuando muera seré libre y recompensado en el reino de los cielos.
• Siempre existirán los pobres, aguante, no se manifieste.
• Tarjetas de crédito para todos, bancarización de los pobres, una medida que no es tan noble como la quiere mostrar un indio que escribe y viaja
por todo el mundo.
• Promesas en campañas políticas, el candidato a votar encarna el cambio. En fin: el cielo será de los justos, dicen.
DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO CRIATURAS DE POCA EDAD

• Ver la televisión al presidente de turno dando instrucciones precisas, “vamos a cuidar a los abuelitos”


• Observe cualquier comercial de televisión o los mensajes vía redes sociales creando pánico.
• Las personas utilizan la publicidad en forma de un juego para que las personas se entretengan y no se aburran con esa publicidad.
• Los publicistas creen que las personas todavía son niños y por eso hacen las carteleras de manera infantil.
UTILIZAR AL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MAS QUE LA REFLEXION
• Espere el comienzo de cualquier noticiero en y veo una tragedia seguida de un milagro (mueren treinta personas en un accidente y la
presentadora de turno, leyendo un libreto, dice que milagrosamente se salvaron tres)
• ¿el milagro no hubiera sido que se salvaran todos o al menos 27?
• Un gol de la selección Colombia de menores, jugando al otro lado del planeta, hace llorar y gritar de emoción… pero estos apasionados patriotas
 cuando salen a comprar aguardiente se brincan al habitante de la calle que tiene sus piernas estiradas sobre el andén, sin mayores reflexiones.
• Actos terroristas, crean temor en todas las personas e intranquilidad. De esta manera juegan con los sentimientos del publico.
MANTENER AL PUBLICO A LA IGNORANCIA Y LA MEDIOCRIDAD
• Pruebas pisa o exámenes ICFES. Si no cree siéntese a hablar con dos niños representantes de los dos ejemplos, enfrente al mejor estudiante de
estrato bajo con el peor de estrato alto y se dará cuenta de la diferencia: tanto en conocimiento como en capacidad de raciocinio.
• Los primeros meses no inicia clases la universidad X porque  no hay presupuesto, es una noticia que no es noticia… el aviso dura menos que un
saque lateral.
• Viendo programas de televisión que tratan de demandar a gente y hacer valer sus derechos protestando o demandando sin una razón que en
verdad viole la ley como el programa de televisión Laura
• Viendo noticias falsas o algún acontecimiento engañosos para hacer creer al público otras cosas
ESTIMULAR AL PUBLICO A SER COMPLACIENTE CON MEDIOCRIDAD
• Tristemente se ha vuelto orgullo nacional, incluidos muchos profesionales con altos cargos y estudios; una cosa es estar capacitado para
desempeñarse como profesional y otra cosa es la cultura en su sentido más amplio (incluida la cultura política).
• Por ejemplo, al colombiano en general, le gusta vociferar pero no le interesa entender y menos estudiar la política y sus laberintos. Basta con el
análisis hecho por la muy joven modelo y bella presentadora de moda en el noticiero, de tal manera que sus comentarios serán suficientes
elementos de juicio para hacerse una opinión política seria y juiciosa sobre la geopolítica colombiana
• Los padres obligando a ver a sus hijos programas más para su edad, enseñándoles programas sobre la realidad de una vida”cool” cuando es una
moda sin sentido como ser materialista, ir a clubes nocturnos,beber,tomar etc.. Como lo enseña “Jersy shore”
• Viendo a gente mas grande o programas donde les enseñe a caer en los vicios y tratando de que sean iguales a ellos.
REFORZAR LA AUTUCULPABILIDAD
• Profesores y maestros, aquellos quienes soportan el maltrato de superiores. Desdén que viene incluso de los rectores de colegios y
universidades.
• En la sociedad hay personas que se esfuerzan para salir adelante, pero no pueden realizar sus propósitos por factores externos, y los medios de
comunicación nos hacen creer que nos falta más potencial.
• En el gobierno, nuestras autoridades hacen malas acciones, y proponen que todos realicemos un cambio para resolver estos problemas, y esto
crea un pensamiento en la población que consiste en que si este problema no cambia, es porque no dimos de nuestra parte. Nos culpan a
nosotros.
• por televisión pasan un anuncio en el que se muestra todo lo bueno que el gobierno hace pero que el plan no funciona porque las personas no
pudieron aprovecharlo y la persona se siente culpable.
CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE ELLOS MISOS SE CONOCEN
• Psicología industrial, psicología organizacional, psicología del consumidor, internet, redes sociales y otras tantas formas modernas
de caracterizar al consumidor, acciones en las que el individuo cae.
• La ley, muchas veces quieren obtener nuestro control sobre lo que hacemos, que no nos permiten controlar bien nuestra vida.
• Las redes sociales, nos controlan, nos exponen cosas que nos gustan y así atraen nuestra atención, porque ellos nos conocen.
• Un vendedor conoce mas a sus clientes que ellos mismos para satisfacer sus peticiones

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