PROBLEMA 1

Una gran empresa lleva a cabo una revisión de los salarios de sus ejecutivos, para lo cual se toma una muestra de los
salarios anuales de 50 gerentes. Los datos se indican en miles de soles. A) ¿Cuales son los salarios mínimo y
máximo? B) Construya una tabla de distribución de frecuencias con un intervalo (ancho) de clase de 15,000
soles. Considere como límite inferior en la primera clase el salario de 90,000 soles. C) ¿Cuál es el porcentaje de
salarios anuales menores de 135,000 soles? D) ¿Qué porcentaje de salarios son iguales o mayores a 165,000
soles? E) Construya un histograma de los datos que muestre las frecuencias en forma de porcentajes.

Salarios anuales en miles de Soles

145 95 148 112 132
140 162 118 170 144 Intervalo de clase
145 127 148 165 138
173 113 104 141 142
116 178 123 141 138
127 143 134 136 137
155 93 102 154 142
134 165 123 124 124
138 160 157 138 131
114 135 151 138 157

A)
Miles de soles
Salario Min 93
Salario Max 178

B)

Frecuencia Frecuencia
Lim. Inferior Lim. Superior Clase Porcentaje
Absoluta Relativa
90 104 90-104 4 0.08 8%
105 119 105-119 5 0.1 10%
120 134 120-134 10 0.2 20%
135 149 135-149 19 0.38 38%
150 164 150-164 7 0.14 14%
165 179 165-179 5 0.1 10%
50 1 100%

C)
¿Cuál es el porcentaje de salarios anuales menores de 135,000 soles?

8+10+20= 38%

D)
¿Qué porcentaje de salarios son iguales o mayores a 165,000 soles?

10%
E)

Frecuencia Relati va

HISTOGRAMA
40% 38%
35%
30%
25%
20%
20%
15% 14%
10% 10%
10% 8%
5%
0%
90-104 105-119 120-134 135-149 150-164 165-179
Salario Anuales
 se toma una muestra de los
son los salarios mínimo y
ncho) de clase de 15,000
C) ¿Cuál es el porcentaje de
ales o mayores a 165,000
porcentajes.

Miles de soles
15
PROBLEMA 2
Los datos de la lista siguiente representan unidades producidas por un empleado durante los últimos 20 días.
Resuma esos datos mediante: A) Una distribución de frecuencias absolutas, relativas, absolutas acumuladas y
relativas acumuladas. Utilice 8 clases y empiece la primera clase con el menor valor. B) Trace un histograma y un
polígono de frecuencias absolutas.

Unidades producidas
168 180 170 164 178 Max
172 183 197 169 163 Min
172 160 163 160 150
190 175 175 156 163 Alcance:
Intervalo de Clase:

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Lim. Inferior Lim. Superior Clase Absoluta Relativa
Absoluta Relativa
Acumuladas Acumulada
144 149 144-149 0 0% 0 0%
150 155 150-155 1 5% 1 5%
156 161 156-161 3 15% 4 20%
162 167 162-167 4 20% 8 40%
168 173 168-173 5 25% 13 65%
174 179 174-179 3 15% 16 80%
180 185 180-185 2 10% 18 90%
186 191 186-191 1 5% 19 95%
192 197 192-197 1 5% 20 100%
198 203 198-203 0 0%
20 100%
ante los últimos 20 días.
absolutas acumuladas y
Trace un histograma y un

197
150

197-150= 47
Frecuencia Absoluta

47/8= 6.0

Marca de
Histograma
Clase 6

147
5
153
159
165 4
171
177 3
183
189 2
195
201
1

0
150-155 156-161 162-167 168-173 174-179 180-185 186-191 192-197
Unidades Producidas
Frecuencia Absoluta

Polígono de Frecuencia
6

0
147 153 159 165 171 177 183 189 195 201
Prom de Unid Producida (Marca de Clase)
1

0
147 153 159 165 171 177 183 189 195 201
Prom de Unid Producida (Marca de Clase)
185 186-191 192-197

189 195 201

ase)
 189 195 201
ase)
PROBLEMA 3
En una compañía de aviación se aceptan reservaciones telefónicas de vuelos. En la tabla siguiente se muestran las
duraciones de las llamadas, en minutos, para una muestra de 20 reservaciones telefónicas. A) Elabore una tabla de
distribución de frecuencias de seis clases con el límite inferior de la primera clase igual a 2.0 y con un intervalo de
clase igual a 1.5 minutos. Represente los datos usando un histograma B) Grafique una ojiva "menor que".¿Debajo
de qué valor está el 50% de los datos? C) Grafique una ojiva "mayor que". ¿Encima de qué valor está el 25% de los
datos?

Duración de llamadas en minutos

2.1 4.8 5.5 9.4
3.3 3.5 4.8 3.8 Intervalo de clase 1.5
5.3 5.5 2.8 3.6
5.9 6.6 7.8 10.5
7.5 6.0 4.5 4.8

A)

Frecu en cia Ab s o lu ta
Frecuencia
Lim. Inferior Lim. Superior Clase
Absoluta

2.0 3.4 2,0-3,4 3

3.5 4.9 3,5-4,9 7 8
HISTOGRAMA
5.0 6.4 5,0-6,4 5 7
6.5 7.9 6,5-7,9 3 6
8.0 9.4 8,0-9,4 1 5

9.5 10.9 9,5-10,9 1 4

20 3
2
1
0
2,0-3,4 3,5-4,9
Duracion 5,0-6,4
de llamadas e6

B)

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Lim. Inferior Lim. Superior Abs. Relativa Menor que
Absoluta Relativa
Acumulada Acumulado
0% 0% 2.0
2.0 3.4 3 3 15% 15% 3.5
3.5 4.9 7 10 35% 50% 5.0
5.0 6.4 5 15 25% 75% 6.5
6.5 7.9 3 18 15% 90% 8.0
8.0 9.4 1 19 5% 95% 9.5
9.5 10.9 1 20 5% 100% 11.0
20
C)

Frecuencia
Frecuencia Frecuencia Porcentaje
Lim. Inferior Lim. Superior Abs. Mayor que
Absoluta Acumulada Acumulado
Acumulada
0.5 1.9 0 0 20 100% 1.9
2.0 3.4 3 3 17 85% 3.4
3.5 4.9 7 10 10 50% 4.9
5.0 6.4 5 15 5 25% 6.4
6.5 7.9 3 18 2 10% 7.9
8.0 9.4 1 19 1 5% 9.4
9.5 10.9 1 20 0 0% 10.9
20
siguiente se muestran las
. A) Elabore una tabla de
2.0 y con un intervalo de
jiva "menor que".¿Debajo
é valor está el 25% de los

HISTOGRAMA

3,4 3,5-4,9
Duracion 5,0-6,4 6,5-7,9
de llamadas en minutos 8,0-9,4 9,5-10,9
Frecuencia relativa

OVIJA 95%
100%
100% 90%
90%
80% 75%
70%
60% 50%
50%
40%
30%
20% 15%
10%0%
0%
2.0 3.5 5.0 6.5 8.0 9.5 11.0
Menor que minutos

Debajo de 50% corresponde menor de 5 minutos de llamadas

Frecuencia relativa
100%
OVIJA
100% 85%
80%
60% 50%
40% 25%
20% 10% 5% 0%
0%
1.9 3.4 4.9 6.4 7.9 9.4 10.9
Mayor que minutos

Encima del valor 25% se encuentra menores de 6,4 minutos de llamadas

PROBLEMA 4
En un estudio de satisfacción en el trabajo se administró una serie de pruebas a 50 empleados. Se
obtuvieron los siguientes datos. Las mayores calificaciones representan mayor insatisfacción. Trace un
diagrama de tallo y hojas para estos datos.

Calificaciones de empleados
87 77 59 43 80
73 76 85 78 87
65 58 74 90 84
46 88 69 47 64
76 71 41 61 81
69 78 97 67 75
92 92 53 75 83
84 46 76 81 70
67 70 50 89 60
61 64 50 74 70
PROBLEMA 5
Una encuesta efectuada a 30 estudiantes que se graduaron en una universidad dio como resultado los
siguientes salarios iniciales. Los datos están en miles de dólares. A) ¿Cuál es el salario promedio inicial? B)
¿Cuál es la mediana de salario inicial? C) ¿Cuál es la moda? D) ¿Qué valor tiene el primer cuartil? E) ¿Qué valor
tiene el tercer cuartil? (Use la función de excel para cuartiles)

Salarios de Egresados
36.8 34.9 35.2 37.2 36.2
35.8 36.8 36.1 36.7 36.6
37.3 38.2 36.3 36.4 39.0
38.3 36.0 35.0 36.7 37.9
38.3 36.4 36.5 38.4 39.4
38.8 35.4 36.4 37.0 36.4
 dio como resultado los
lario promedio inicial? B)
mer cuartil? E) ¿Qué valor
PROBLEMA 6
Los siguientes datos son los valores estimados del mercado en millones de dólares de una MUESTRA de 50
compañías en el negocio de partes de automóviles. A. Determine la varianza de los valores de mercado. B)
Obtenga la desviación estándar de los valores citados. C) Utilizando el teorema de Chebyshev, ¿entre qué
valores esperaría que se presente aproximadamente el 56% de los valores del mercado? D) Utilizando la
regla empírica, aproximadamente 95% de los valores se presentan ¿entre qué valores? E) Determine el
coeficiente de variación.

26.8 8.6 6.5 30.6 15.4 18 7.6 21.5

28.3 15.5 31.4 23.4 4.3 20.2 33.5 7.9
11.7 18.5 6.8 22.3 12.9 29.8 1.3 14.1
6.7 31.4 30.4 20.6 5.2 37.8 13.4 18.3
6.1 0.9 9.6 35 17.1 1.9 1.2 16.6
 11 10.2
11.2 1
29.7 18.7
27.1 32.7
31.1 16.1
PROBLEMA 7
Los registros de la policía muestran los siguientes números de informes de delitos diarios para una muestra
de días durante los meses de invierno y una muestra de días durante los meses de verano. A) Calcule el
rango y el rango intercuartil para cada período. B) Calcule la varianza y la desviación estándar para cada
período. C) Obtenga el coeficiente de variación para cada período. D) Compare la variabilidad de los dos
períodos.

Invierno Verano
18 28
20 18
15 24
16 32
21 18
20 29
12 23
16 38
19 28
20 18
PROBLEMA 8
Los resultados de una encuesta nacional de 1154 estudiantes indicaban que en promedio dormían 6.9 horas
al día durante la semana. La desviación estándar se calculó en 1.2 horas. A) Por medio del teorema de
Chebyshev, calcule el porcentaje de estudiantes que duerme entre 4.5 y 9.3 horas por día. B) Usando el
teorema de Chebyshev, calcule el porcentaje de alumnos que duerme entre 3.9 y 9.9 horas por día. C)
Suponga que el número de horas de sueño tiene forma de campana. Emplee la regla empírica para calcular
el porcentaje de estudiantes que duerme entre 4.5 y 9.3 horas al día. ¿Cómo se compara este resultado con
el que se obtuvo por medio del teorema de Chebyshev en la pregunta A)?
PROBLEMA 9
En una encuesta de suscriptores de una revista se preguntó lo siguiente: "¿Cuántos de los últimos cuatro
números ha leído usted?" La siguiente distribución de frecuencias resume 500 respuestas. A) ¿Cuál es la media
de la cantidad de revistas que le un suscriptor de la revista? B) ¿Cual es la desviación estándar de la cantidad d
revistas leídas?

Cantidad leída Frecuencia

0 15
1 10
2 40
3 85
4 350
os de los últimos cuatro
tas. A) ¿Cuál es la media
estándar de la cantidad d
PROBLEMA 10
Un radar policíaco vigila la velocidad en kilómetros por hora de los automóviles que viajan por una calle en
una ciudad. En la tabla siguiente se presenta una distribución de frecuencia de las velocidades de una
MUESTRA de 475 automóviles. A) ¿Cuál es la media, varianza y desviación estándar de la velocidad de los
automóviles? B) Calcule la mediana de los datos agrupados. C) Calcule la moda de los datos agrupados.

Velocidad Frecuencia
45-49 10
50-54 40
55-59 150
60-64 175
65-69 75
70-74 15
75-79 10