EL DERECHO A UN JUZGAMIENTO ESPECIALIZADO EN

EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS

HUMANOS
Y SU IMPACTO EN EL PROCESO PENAL JUVENIL
(Artículo de Mauricio Duce J.)

Curso Derecho Penal Adolescente 2017

Prof. Marcela Aedo Rivera
I. Introducción

• “El ordenamiento jurídico tiene que otorgarle un estatus especial

normativo a los menores y menores adultos que se encuentran en el
período de desarrollo respecto de los mayores…ello resulta ya del hecho que
la gente joven muestra una menor competencia de acción (social) y un
déficit de estatus social condicionado por la edad…de ello se siguen
consecuencias para el procedimiento penal de menores. Esto es, menor
competencia de acción significa justamente para la criminalización de gente
joven, que “ellos”, en el transcurso ulterior de la persecución penal,
dominan poco las situaciones de interacción, pues oponen menos resistencia
a las instancias… Las consecuencias de estos conocimientos de
investigación instancial y criminológica de menores tienen que ser un
fortalecimiento de los derechos procesales de protección en el
procedimiento penal de menores” (Albrecht, Peter-Alexis, El Derecho
Penal de Menores, PPU, Barcelona, 1990, pp. 406 y 407) .
I. Introducción

•La idea de que el juzgamiento a jóvenes infractores debe ser

especializado ha sido recogida y consagrada como un derecho
fundamental por el derecho internacional de los derechos humanos.

•Este derecho a un tratamiento especial será denominado como

“principio de especialidad”. Se intentará identificar, entonces, las
consecuencias concretas que tiene el principio de especialidad en la
regulación de instituciones y garantías procesales establecidas en favor
de los jóvenes y luego determinar el cómo ellas han sido recogidas y
desarrolladas por la doctrina, legislación y jurisprudencia internacional.
II. El Reconocimiento del Derecho de los Jóvenes a ser Juzgados
en Un Sistema Especializado en el Sistema Internacional de los
Derechos Humanos

•Una revisión general del derecho internacional de los derechos

humanos permite concluir que el derecho a un juzgamiento
especializado de los jóvenes -o como lo he llamado para efectos de este
trabajo el “principio de especialidad”- encuentra una fuerte regulación y
reconocimiento tanto en los instrumentos internacionales
especializados en materia de infancia como en los generales, ya sea
universales o de carácter regional. Asimismo, diversos órganos
internacionales que aplican dichos instrumentos se han pronunciado
reforzando la necesidad de la especialidad del sistema juvenil en materia
procesal.
II. El Reconocimiento del Derecho de los Jóvenes a ser Juzgados
en Un Sistema Especializado en el Sistema Internacional de los
Derechos Humanos

Instrumentos especializados

1.Convención de los Derechos del Niño (artículo 40.3). reforzado

por la opinión que sobre la materia ha elaborado el Comité de
Derechos del Niño (Observación General N 10, 2007).
2.Reglas de Beijing (Regla 2.3)
3.Directrices de la RIAD (Directriz 52)
4.Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (Art. 14.4)
PRIMER EJE : PRINCIPIO REFORZAMIENTO DEBIDO
PROCESO 

• Instrumentos Internacionales en DDHH

a) Convención Americana de Derechos Humanos (art.8)

b) Pacto internacional Derechos Civiles y Políticos (art. 14)
c) Convención internacional Derechos del Niño (art. 40)
PRIMER EJE : PRINCIPIO REFORZAMIENTO DEBIDO
PROCESO

1. FORTALECIMIENTO DE LA LIBERTAD Y MAYORES

RESTRICIONES A SU PRIVACIÓN EN EL PROCESO. 

1.1 PROCEDENCIA DE LA INTERNACIÓN PROVISORIA (I.P.)

(excepcionalidad y limitada). Ejemplo Art. 32 Chile.

1.2. DURACIÓN Y/O EXTENSIÓN TEMPORAL DE LA

INTERNACIÓN PROVISORIA (Costa Rica: 4 meses; España: 9
meses; Chile: 6-8 meses).

1.3. CONDICIONES DE CUMPLIMIENTO DE LA I.P. (necesidad

de separación de adultos)
2.EXIGENCIAS MÁS ESTRICTAS RESPECTO DE LA
EXTENSIÓN TEMPORAL DEL PROCESO

2.1 PLAZOS RAZONABLES (Investigación-juicio oral)

Chile (LRPA)
Artículo 38 .- Plazo para declarar el cierre de la investigación. Transcurrido el plazo máximo de
seis meses desde la fecha en que la investigación hubiere sido formalizada, el fiscal procederá a
cerrarla, a menos que el juez le hubiere fijado un plazo inferior. Antes de cumplirse cualquiera
de estos plazos, el fiscal podrá solicitar, fundadamente, su ampliación por un máximo de dos
meses.
Artículo 39.- Audiencia del juicio oral. El juicio
oral, en su caso, deberá tener lugar no antes de los 15
ni después de los 30 días siguientes a la notificación
del auto de apertura del juicio oral.

2.2. AMPLIACIÓN PROCEDIMIENTO SIMPLIFICADO

(Aart. 27 LRPA: pena no privativa de libertad)
 
3. MAYORES RESGUARDO DERECHO DE DEFENSA.

3.1. DERECHO A LA INFORMACIÓN DIRECTA Y SIN

DEMORA DE LOS CARGOS (LRPA: 24 horas desde la
detención).

3.2. DERECHO A SER OÍDO EN FORMA DIRECTA.

3.3. DERECHO A LA ASISTENCIA APROPIADA.

 
4. EXIGENCIAS MÁS ESTRICTAS PARA RENUNCIA DE
DERECHOS QUE INTEGRAN EL DEBIDO PROCESO

4.1. RENUNCIA AL DERECHO A NO

AUTOINCRIMINARSE (Art. 31 inciso 1°LRPA).
4.2. RENUNCIA AL DERECHO A SER JUZGADO EN
JUICIO ORAL (uso del procedimiento abreviado).
Esta posibilidad de renunciar al juicio oral ha sido muy debatida y
genera distintas interpretaciones.
a)No sería aplicable a los adolescentes imputados (especialmente
cuando se solicita una pena privativa de libertad, pondría en riesgo
la presunción de inocencia de los jóvenes).
b)Sí, de conformidad a la remisión general a Código Procesal
Penal.
 4. EXIGENCIAS MÁS ESTRICTAS PARA
RENUNCIA DE DERECHOS QUE INTEGRAN EL
DEBIDO PROCESO

Reflexión en relación al uso del Procedimiento Abreviado:

eventual gravedad de las consecuencias que podría tener un
Procedimiento Abreviado para adolescentes. Ya que permite
establecer penas privativas de libertad de hasta 5 años (que son las
más graves) donde en adultos se trata de sanciones de mediana o
baja gravedad.
 
 
II. SEGUNDO EJE: ESPECIALIDAD Y ESTRUCTURA
GENERAL DEL PROCEDIMIENTO

1. NECESIDAD DE UN PROCESO FLEXIBLE Y LIVIANO

a)Simplificación procesal: Ej. procedimiento simplificado en
general penas no privativas de libertad.
b)Abreviación de plazos: Ej. Investigación, juicio oral, etc.

2. PROTECCIÓN DE LA PRIVACIDAD (Ej. Reserva del

proceso respecto de terceros).

3. ÉNFASIS EN EL JOVEN
a) División del debate: fase procesal para determinar las
consecuencias de la infracción juvenil
(Responsabilidad/Determinación de la pena).
  
II. SEGUNDO EJE: ESPECIALIDAD Y
ESTRUCTURA GENERAL DEL PROCEDIMIENTO 

b) Producción de información especializada (Ej. Equipos técnicos y

regular forma de incorporar esa información).
 
III. POLÍTICA AMPLIA DE DIVERSIFICACIÓN DE
RESPUESTAS Y DESESTIMACIÓN DE CASOS.

1. REMISIÓN O DESESTIMACIÓN NO CONDICIONADA

PREVIA A LA INTERVENCIÓN JUDICIAL. (Principio de
Oportunidad)

2. REMISIÓN CONDICIONADA
a)Suspensión condicional del procedimiento (28%)
b)Acuerdos reparatorios (2,49%)
c)Remisión al momento de aplicar las penas (Ej. Suspensión de la
ejecución de la pena por 6 meses, sobreseimiento definitivo;
sustitución de la condena).