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Hasta 60 − IV Ciclo
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PROGRAMACIÓN ORIENTADA A
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Asignatura Turno M T N k
OBJETOS r
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a
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Docente Fecha 27 04 21
ARO
I. PRODUCTO/EVIDENCIA DE APRENDIZAJE A EVALUAR: Aplicación basado en MVC con archivos para una
organización.
III. DE5CRIPCIÓN:
•
La presente prueba mide el logro de las competencias específicas y generales del primer nivel.
•
Se recomienda mantener coherencia en sus respuestas, correcta redacción, orden y limpieza.
•
El examen se resuelve en Blackboard, no mantenerse conectado a Zoom con la cámara encendida.
•
Las preguntas deberán ser formuladas solo al profesor a cargo.
•
Las preguntas del examen se resuelven en función al caso de estudio.
Usted ha sido contratado como analista de sistemas para realizar el análisis de la situación actual de una
empresa de producción de maletines. La materia prima proporcionada por los proveedores está siendo cada vez
de menor calidad debido a que los insumos son baratos. La insuficiente maquinaria para la producción de
maletines ocasiona el incumplimiento de los pedidos de sus principales clientes, por tanto, los pedidos están
siendo entregados después de la fecha fijada y en otros casos se han cancelado varios contratos, registrando
reclamos de sus principales clientes
La empresa cuenta con una tienda de venta directa en la cual no cuentan con un sistema informático, por ello las
personas que trabajan en la tienda deben registrar sus ventas en hojas o en cuadernos, siendo vulnerable esta
información a ser extraviada, evitando tener un control de las ventas diarias realizadas.
El gerente requiere que se construya un aplicativo que permita guardar en una lista la información :
1Empleado: código, nombres, apellido paterno, apellido materno, sueldo base, estado civil, número
de hijos y sueldo neto.
3Ventas: nro_boleta, fecha, subtotal, igv y total.
2Detalle de ventas: código de empleado, nro_boleta, código de articulo, cantidad de articulo.
•
Si el empleado
Si el empleado es
es casado
casado con
sin hijos
hijos elel descuento
descuento es
es de
de S/.
S/. 120.
50 + S/. 70 por cada hijo.
Suponga que llamamos TA a la suma del Sueldo base + comisión por ventas, entonces el Descuento por el
Impuesto (DI) se obtiene como sigue:
0 A 1500 0
1500 A 2300 3% del TA
2301 A 3000 4% del TA
3001 A mAS 6% del TA
El programa debe mostrar el monto total que la empresa debe pagar por concepto de sueldos, el monto total por
comisiones de ventas, el monto total de los descuentos por impuesto y por seguro.
package Modelo;
//VENTAS
String numerodeboleta;
String fecha;
double subtotal;
double igv;
double total;
//DETALLE DE
VENTAS
int
cantidadarticulo;
//SEGURO
String codigoseguro;
String descripcionseguro;
double
porcentajededescuentodes
eguro;
//ARTICULO
String codigoarticulo;
String descripciondearticulo;
double preciodearticulo;
int stock;
public Ventas() {
}
} return numerodeboleta;
public double
calcularSueldoNeto(){
return calcularTA()-
calcularDescuentoSeguro();
}
}r}return 0;
}
}
COMPETENCIAs EsPECÍFICAs
•
El Sistema te permitirá Crear, Modificar, Actualizar y Eliminar datos del alumno (CRUD).
2. Implementar los formularios utilizando MVC. Los formularios deben permitir hacer CRUD.
3. Defina la Lista de Tecnologías, describiendo las tecnologías de información y comunicaciones que aplicaría
para brindar solución a los requerimientos identificados para el caso. Debe considerar todos los aspectos
tecnológicos como software, hardware y comunicaciones.
CE5. Aplica Estrategias de Gestión para optimizar procesos organizacionales de forma innovadora
a través de guías o normas de gobernabilidad de Tecnologías de 'nformación y Comunicaciones.
➢ Logo de la Organización
➢ Un nombre oficial de la Organización
➢ Denominacion y extensión
➢ Lugar de elaboración
➢ Fecha de elaboración
➢ Responsables de su elaboración
➢ Numero de revisión
➢ Revision o Autorizacion
➢ Clave
Tambien diagnostica y investiga la información existente para definir el manual de procedimiento como segundo
paso para realizar el análisis de los cargos para establecer las funciones desempeñadas por cada uno de los
integrantes mencionados de la empresa, nivel de gran responsabilidad,gran compromiso y como tercero y ultimo
construir el manual de funciones e identificar los diferentes procesos que se desarrollan dentro de la
organización
➢ Realizamos un seguimiento continuo, recogiendo y analizando las incidencias que hayan podido
surgir, asi como las aportaciones que permiten mejorar.
COMPETENCIAs MENÉWICAs
11. ¿Cómo obtengo el producto vectorial (axb) de los vectores a=3i+2j-1k y b=2i-1j+10k?
A=3¡ + 2j- 1K
B=2¡+1j+10k
AxB=<3,2-1><2,1,10>
AxB=(3)(2)+(2)(1)+(-1)(10)
AxB=6+2-10=> AXB=-2
CG2.Se comunica en forma verbal y no verbal de manera efectiva y con actitud reflesiva,
usando las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes contestos, para
favorecer las relaciones interpersonales en el ámbito formativo y profesional.
En los circuitos resistivos mixto siempre tenemos que lograr reducir todas las resistencias a una sola
de esta
manera a la resistencia resultante se llamara RESISTENCIA EQUIVALENTE de todo el circuito y su valor es la
resistencia total del circuito.
CG3.Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de
proyectos emprendedores empresariales, socioculturales y ambientales aportando al desarrollo
local, regional y nacional
13. Proponga dos ejemplos de problemas suaves y dos ejemplos de problemas duros relacionados al caso de
análisis.
PROBLEMAs DUROs
•
Construir un Sistema de Venta para la ferreteria ARME.
•
Construir la infraestructura de red satelital para una zona rural.
PROBLEMAs sUAVEs
•
Mejorar la educación en mi pais.
•
Crear fuentes de trabajo.
14. ¿Cómo resumirías las características de funcionamiento de una compuerta OR? Diseña su tabla de verdad y su
representación gráfica.
ENTRADA sALIDA
A B C B
0 0 0 Y
0 1 1
G
1 0 1
1 1 1
El nivel gerencial es básicamente el uso de todos los procesos administrativos tales cuales son: planificación,
organización, dirección y control y las habilidades necesarias son las habilidades blandas que se tienen que tener para
poder trabajar en equipo como la empatia, saber escuchar, liderazgo, flexibilidad, etc.
V. IN5TRUMENTO5 DE EVALUACIÓN: