Evaluación

diagnóstica
Pautas y orientaciones para
implementar la evaluación
diagnóstica.
PROPÓSITO

Comprender la finalidad de la Evaluación

diagnóstica con el objeto de identificar las
necesidades de los estudiantes en relación a
las competencias del CNEB
¿Qué es la evaluación
diagnóstica?
“El proceso de recojo de información, toma de
decisiones o reajuste de estas es continuo y se
debe desarrollar durante todo el año. Tener una
idea completa sobre cómo están los y las
estudiantes con respecto a sus competencias no es
algo que se consiga en un día, en dos o en una
semana. Es, más bien, un proceso permanente que
supone observar la manera en que se van
desempeñando frente a los retos o desafíos que les
planteamos…”
RVM N° 531-2021-MINEDU
 Analizar la
información
recogida para
identificar las
necesidades de
aprendizaje
Recoger información de los estudiantes
• Implementación de las situaciones
significativas de evaluación o
Experiencias de AeC (producciones y
actuaciones).
• Guía de entrevista.
• Kit de Evaluación.
• Reporte de SIAGIE (portafolio,
informe de progreso del estudiante)
Desarrollo de competencias

¿Cómo puedo saber que saben mis estudiantes?

Criterios para la elaboración de la prueba
diagnóstica
Obtiene datos cualitativos/cuantitativos a partir de la manipulación
de la variable independiente y mediciones repetidas de la variable
dependiente. Realiza los ajustes en sus procedimientos y controla las
variables intervinientes. Organiza los datos y hace cálculos de
medidas de tendencia central, proporcionalidad u otros, y los
representa en gráficas.
Competencia
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno
Desempeño:
Ejecuta la secuencia de pasos de su alternativa de solución
manipulando materiales, herramientas e instrumentos,
considerando normas de seguridad. Verifica el funcionamiento
de cada parte o etapa de la solución tecnológica, detecta
errores en los procedimientos o en la selección de materiales, y
realiza ajustes o cambios según los requerimientos
establecidos.
Evaluación diagnóstica 2022

https://repositorio.perueduca.pe/docentes/planificacion/kit-evaluacion-secundaria.html