IDENTIFICAR LOS RIESGOS PSICOSOCIALES

PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y

PRODUCTIVIDAD LABORAL EN BIENESTAR
UNIVERSITARIO DE LA CUL
 Programa de Administración integral de
riesgos de seguridad y salud en el trabajo
IDENTIFICAR LOS RIESGOS
PSICOSOCIALES PARA MEJORAR LA
CALIDAD DE VIDA Y PRODUCTIVIDAD
LABORAL EN BIENESTAR
UNIVERSITARIO DE LA CUL

SHARICK RAMOS PIMIENTA

YEILIS JACOME CASTRO
ANGGELY PADILLA TABORDA

ASESORA:

JACQUELINE SAMPER

BARRANQUILLA 2022
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el mundo laboral se están
produciendo cambios significativos
y que han motivado la irrupción
impetuosa de los riesgos
psicosociales. Prácticas laborales
basadas en el rendimiento y
productividad, además de las
progresivas transformaciones que se
están produciendo del lugar del
trabajo caracterizadas por el cambio
climático.
Teniendo en cuenta
lo anterior surge la
siguiente pregunta
problema
Introducción de innovaciones
tecnológicas como las plataformas
digitales e intensificación de
digitalización mediante el
teletrabajo a consecuencia de la
COVID-19, y otros factores, han
conllevado a la inclusión de
nuevas formas de organización del
trabajo generando un incremento
de la exposición de la población
trabajadora a los riesgos
psicosociales.
 PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo disminuir los riesgos psicosociales para mejorar la calidad de
vida y productividad laboral en bienestar universitario?

S
U  ¿De qué manera se pueden prevenir los riesgos psicosociales en bienestar
B
universitario?
P
R  ¿Cuáles serían las condiciones que debe tener bienestar universitario para generar
E
G una buena calidad de vida laboral?
U
N  ¿Como se puede aumentar la productividad laboral en bienestar universitario?
T
A
S
 GENERAL
Promover el mejoramiento de la calidad de vida y productividad laboral
a través de la disminución de los riesgos psicosociales

ESPECIFICOS
 Identificar los riesgos psicosociales en bienestar universitario

 Analizar las condiciones que se relacionan con una buena calidad de

vida laboral en bienestar universitario

 Generar actividades que aumenten la productividad laboral en bienestar

universitario
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

La presente investigación se enfocará en el estudio de los

riesgos psicosociales, calidad y productividad laboral en
general, y sobre cómo implementar medidas de intervención
en bienestar universitario de la Corporación universitaria
CUL con la intención de mejorar cada uno de los términos
mencionados anteriormente. Este trabajo permitirá mostrar
los beneficios que puede obtener un departamento, en este
caso bienestar universitario al implementar medidas de
intervención y/o prevención para disminuir los riesgos
psicosociales y mejorar la calidad de vida y productividad
laboral en los trabajadores de bienestar universitario.
 MARCO TEORICO
Moreno, J. E. S. (2019). Prada, R., Rueda, M., & Ocampo,
Compromiso organizacional y P. (2020). Clima de trabajo y su
riesgos psicosociales. Revista San relación con la productividad
Gregorio. laboral en empresas de tecnología. 

El objetivo de este trabajo es El propósito de este estudio

identificar distintas herramientas, descriptivo es investigar el impacto
dimensiones, fiabilidad, validez, del clima laboral en la satisfacción
Cruz Velazco, J. E. (2018). La calidad
análisis psicométrico y uso, que sirvan personal y de los empleados en
de vida laboral y el estudio del
de referentes para la investigación en algunas organizaciones de TI en
recurso humano.
PRL. Se realizó un análisis descriptico Colombia, con base en cuatro
documental de revisión bibliográfica parámetros: Motivación, Rotación,
El propósito de la presente investigación
en buscadores y páginas de Liderazgo e Inclusión en Objetivos,
es determinar las principales variables
organismos especializados. según el modelo de Kopelman, Brief
que se relacionan con el concepto
de calidad de vida laboral, lo cual se & Guzzo (1990).
realizó mediante una búsqueda de
artículos científicos publicados en los
últimos siete años, en función de los
términos "calidad de vida laboral", las
variables organizacionales, CVT y
variables, CVT y relaciones.
 MARCO TEORICO
El efecto de los factores psicosociales laborales sobre las enfermedades depende en gran
medida del estrés negativo, por lo que es importante definir cuáles son los factores de
riesgo psicosocial que actualmente prevalecen como resultado del quehacer del profesor
universitario y cómo se vinculan a las funciones y a los criterios de evaluación, así como
a las condiciones laborales y calidad de vida en general.
Todas estas condiciones laborales específicas del profesor universitario latinoamericano
se traducen en la exposición a distintos factores de riesgo psicosocial, característicos del
puesto y de la organización y es indiscutible que dichas circunstancias generan
detrimento en la salud física y emocional, así como en la calidad de la productividad y
el desempeño académico de los profesores universitarios
Existen estudios en Latinoamérica que identifican la presencia e impacto específico de
los factores de riesgo psicosocial en el reporte subjetivo del distrés, la ansiedad
generalizada, la depresión, y los trastornos del sueño de los académicos, sin embargo
pocos aún parecen haberse enfocado al impacto en indicadores más objetivos de
desempeño o de enfermedades médicas que representan los grandes problemas de salud
pública.
 MARCO TEORICO

En Colombia el riesgo psicosocial debe ser intervenido en las en las organizaciones, por lo tanto y así como se
indica en la Resolución 2646 de 2008 los empleadores deben evaluar, prevenir y monitorear la exposición a los
factores de riesgo psicosocial que puedan afectar la salud de los trabajadores.

Ahora bien, toda la información sobre riesgo psicosocial, si bien esta dentro del Sistema de Gestión de la
Organización no puede ser conocida por cualquier persona, es decir, se debe garantizar que dentro del proceso haya
un psicólogo especializado en el área que cuente con licencia en Seguridad y Salud en el Trabajo. De no contar con
el profesional internamente en la organización, tendrá que manejarlo un tercero externo que también cuente con
licencia vigente y sea psicólogo.
La información utilizada para la evaluación de factores psicosociales está sometida a reserva, conforme lo establece
la Ley 1090 de 2006, en consecuencia, los expertos evaluadores deben garantizar por escrito el compromiso de usar
la información obtenida, única y exclusivamente para los fines inherentes a la salud ocupacional.
 INSTRUMENTOS Y TECNICAS

Los instrumentos y técnicas en esta investigación,

serán las formas de comunicación de tareas claras,
evitando la ambigüedad de rol o el conflicto Y
Protocolos de actuación para posibles agresiones,
acoso sexual, etc. Que aplicaran los estudiantes de
segundo semestre en horario diurno, a las personas
que tengas estos tipos de inconvenientes en el
bienestar en la corporación universitaria
latinoamericana CUL.