TERCERA UNIDAD

Producción de un artículo académico.

Herramientas para la presentación de
trabajos: Artículo académico.

Semana 9.

1
Clase 1.
 
Indicador de logro.

-Elabora un artículo académico como Examen Final.

-Tema libre.
 9.1.-Definición de artículo académico

RAE (2022). Perteneciente o relativo a centros oficiales de

enseñanza , especialmente a los superiores. 
https://dle.rae.es/acad%C3%A9mico

Perteneciente o relativo a centros oficiales de enseñanza ,

especialmente a los superiores.

Es un texto escrito en el que se exponen los resultados de

una investigación científica (pre grado). Es un género de la
comunicación escrita que combina de manera particular
el texto expositivo-argumentativo.
 PARTES BÁSICAS INTERNACIONALMENTE
El artículo académico aborda una parte de la investigación, y
una situación específica.
La estructura establecida como convección por la comunidad
académica y científica, es el formato IMRYD en humanidades y
ciencias sociales, que orienta el proceso de elaboración de un
artículo científico:
-Introducción
-Métodos
-Resultados y
-Discusión.
 RÚBRICA DE CALIFICACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO

1.-CARÁTULA: Universidad y Facultad, título del artículo y fecha, asignatura, ciclo y grupo = 2
2.-INTRODUCCIÓN: A quién, dónde, tesis elegida sobre un tema, pregunta del problema = 2
3.-RESUMEN (250 palabras) con palabras clave (Son palabras independientes que surgen del título o variables) = 2
4.-MARCO TEÓRICO CON 3 A 5 AUTORES (El párrafo con la cita y datos con menor o mayor de 40 palabras). Ver
redacción APA de cada referencia, se puede emplear tablas y figuras, tipo APA 7 o protocolo UNAC (Directiva 004) = 3
5.-OBJETIVO GENERAL (Fórmula del título: Verbo + variables. Ejemplo: Determinar la falta del diálogo en el conflicto de
las bambas) = 1
6.-MATERIALES Y MÉTODOS = 2
7.-APORTE DEL GRUPO = 1
8.-RESULTADOS ESTADÍSTICOS DE LOS AUTORES (Una tabla o figura con resultados de la investigación del autor (es) = 3
9.-TRES CONCLUSIONES (1 por cada autor) = 1.5
10.-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS = 1.5
11.-DISEÑO Y CORRECTA PUNTUACIÓN = 1 (Libre formato una sola cara o dos columnas)
TOTAL = 20 de nota.
 DIRECTIVA PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS EN LA REVISTA
INSTITUCIONAL (Resolución N° 481-2018-R del 17 de mayo de 2018) “CIENCIA Y
TECNOLOGÍA” DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO

1. TÍTULO. Es conciso y específico, está centrado, escrito con mayúscula la letra inicial y minúscula las restantes,
en negritas, no exceder de 15 palabras.

2. AUTOR(ES). Si son varios los autores, colocar los nombres en orden de contribución en el trabajo: nombres y
apellidos completos. Cada autor es identificado con un superíndice (si son de una misma institución
emplear el mismo superíndice), que lo identifica en el pie de página en letra Arial con caracteres de 9
puntos, especificando la institución donde labora. Si los autores pertenecen a una misma institución,
consignar el área donde labora.

3. RESUMEN. Estructurado en un solo párrafo que incluya objetivos, métodos, resultados y conclusiones, con una
extensión máxima de 250 palabras. Su redacción es en tiempo pasado, sin abreviaturas, fórmulas,
tablas, figuras, ni referencias bibliográficas.
Palabras clave: Como mínimo de 3 y máximo de 6 palabras simples y/o compuestas según su
naturaleza; escritas inmediatamente debajo del resumen. No incluir oraciones cortas.
4. ABSTRACT
Es la traducción del resumen al inglés.
Keywords: Son las mismas palabras claves traducidas al inglés u otro idioma.
Puede anexarse un graphical abstracts.

5. INTRODUCCIÓN
Es breve, clara sin subtítulos y está constituida por:
-Antecedentes de trabajos similares que den sustento a la investigación. Las citas
bibliográficas se ajustan a las normas APA para trabajos de humanidades y Vancouver
para ciencias de la salud e Ingenierías.
-Justificación: Teórica, metodológica, práctica, económica, social y cultural.
-Objetivos
-Importancia: Indica las contribuciones del autor
-Hipótesis
-No se incluye datos o conclusiones del trabajo que se quiere publicar
-Redactar en tiempo presente.
6. MATERIAL Y MÉTODOS

En esta sección, se especifica cómo se realizó la investigación y el tipo de investigación según

corresponda
-Tipo y diseño de investigación.
-Población y/o material que se utilizó. Al tratarse de muestras humanas, indicar si cumplen
con las normas éticas de la institución que supervisa trabajos con humanos (Comité de
Revisión de Ética de la OPS/OMS-2002) o del Comité de Ética de la Universidad Nacional
del Callao.
-Métodos utilizados para obtener la población, las muestras o los materiales, y los datos
numéricos.
-Instrumentos validados utilizados, identificados por el modelo y la marca de fábrica.
-Especificación de equipos, procedimientos y materiales utilizados en la investigación.
-Nombre químico de los productos, no los nombres comerciales.
-Drogas o medicamentos usados con la dosis y la forma de administración, si el investigador
lo considera pertinente, si fuera el caso.
-Especímenes identificados por el género, la especie; de ser posible, por la cepa, de acuerdo
a las normas taxonómicas, si la investigación lo requiere. Cuando se trabaja con humanos
en lugar de material se puede colocar pacientes o personas y métodos, indicando las normas
éticas empleadas, si fuera el caso.
-Tratamiento estadístico; especificando el software utilizado.
-Redactar en tiempo pasado.
-Precisar el error potencial del método utilizado
8. DISCUSIÓN

Comprende la argumentación de los resultados obtenidos, combinando teoría, estadísticos y

formulación del problema, los resultados los contrasta con trabajos similares encontrados en la
revisión bibliográfica, y la hipótesis.

No repetir en detalle los datos presentados en los resultados para fundamentar la discusión.
Colocar las referencias de las publicaciones con las que se hicieron las comparaciones.
En la discusión, al debatir y opinar sobre contenidos de otros autores, se escribe en presente;
pues son conocimientos actuales que se utilizaran como referencia. Cuando se comentan los
resultados obtenidos, se escriben en pasado.

Debe de incluir las conclusiones de la investigación y su impacto en la sociedad.

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9. CONCLUSIONES
Conclusiones, como resolución del problema propuesto o como un nuevo conocimiento
10. AGRADECIMIENTOS

De ser necesario agradecer primero a las personas que colaboraron con, su apoyo
científico, ayuda técnica, asesoría o por la revisión del manuscrito; luego, a las
instituciones por algún tipo de apoyo, especificando la índole del mismo. Utilice un
lenguaje discreto.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Mínimo 30 referencias bibliográficas. Únicamente presentar las referencias

bibliográficas citadas en el cuerpo del artículo y seguir el estilo APA- sexta edición para
trabajos de ciencias sociales y humanidades y Vancouver para Ciencias de la salud e
Ingenierías.

Luego de las referencias bibliográficas, se consignará el correo electrónico del autor.

 REPOSITORIO SCIELO, SCOPUS Y OTROS PORTALES
Los artículos se adecuarán a las exigencias de SciELO, RedALyC y SCOPUS.
https://www.redalyc.org/pdf/1790/179022554006.pdf

Se debe publicar en revistas académicas y científicas, que poseen criterios de

evaluación, por varios especialistas designados para seleccionar los artículos que,
por su calidad y aporte a un conocimiento específico, deben ser publicados.

Su objetivo es sintetizar y difundir con la intención de aportar nuevo conocimiento,

llamado acervo científico, es una oportunidad para el intercambio y reflexión del
conocimiento entre especialistas de un ámbito específico.

El artículo académico aplicado como producción de textos estará basado en un tema

sobre su carrera, y para ello, seleccionarán tesis de licenciatura como antecedentes.
De allí se cumplirá un requisito para la formalidad del trabajo.
 MODELO DE ARTÍCULO ACADÉMICO: ¿QUÉ LEEN LOS UNIVERSITARIOS?
Tesis: Título conformado por una o dos variables: CLASES DE LECTURA DE LOS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS, o NIVEL DE LECTURA DE LOS UNIVERSITARIOS Y LA INVESTIGACIÓN.

Introducción:

1° A quién va dirigido: La Universidad (Nombre, lugar, alguna opinión de autoridades al respecto)

2° Los afectados o beneficiarios: Los estudiantes universitarios, ciclo, facultad, pre o posgrado.
3° Problema: Si eligen lecturas que no enfocan bien sus temas de investigación, no conocen rutas
gratuitas de material bibliográfico, falta de hábitos de lectura, desconocen las normas APA de datos
bibliográficos, no investigan, sus investigaciones, etc.; también citar autores que tratan este tema,
algunos datos o cuadros estadísticos de este tema.

Conclusiones:
1.-Resultado 1 (Datos estadísticos)
2.-Resultado 2 ( “ “ )
3.-Resultado 3 ( “ “ )
130 palabras.
 
-El artículo académico es más empleado como producción de
textos académicos del estudiante universitario, y
-el artículo científico es presentado al finalizar la tesis, en el X ciclo
para bachiller, licenciatura, maestría y doctorado.
Los investigadores se inscriben sus artículos en una revista indizada
(Ejemplo de Revistas académicas: Dialnet, Redalyc, Scopus y
Scielo).
El investigador gestiona la revisión de su artículo, o por contacto
directo o a través de una convocatoria general de una revista
especializada, a presentar el resultado de una investigación que ha
llegado a su fin o bien que está en curso. Indizadas significa que
están publicadas en internet.
 9.3.-Partes del artículo científico

-Título que describe el contenido

-Resumen o abstract, que sintetiza las ideas centrales (120 palabras)
-Palabras clave que describen y condensan el tema de la investigación
-Justificación que presenta las razones del estudio
Hipótesis o preguntas de investigación
-Objetivos
-Marco teórico
-Metodología que incluye el procedimiento que se utilizó para la recolección de
datos, los participantes, la muestra, los materiales, el tipo análisis que se realizará
-Resultados
-Análisis o discusión donde se analizan los resultados y las razones de estos
-Conclusiones
-Bibliografía o lista de referencias
-Anexos
ASESORÍA DEL DESARROLLO DE CADA PARTE DEL

ARTÍCULO ACADÉMICO.