Grafología como

Técnica de
Exploración de la
Personalidad
(b)
PS. J. Antonio Torres Badani – 2011
.
 Dimensión de la Escritura
 Alude al tamaño en la altura y anchura de las
distintas partes constitutivas de las letras.
 Interpretación Básica:
 Grado de iniciativa.
 Nivel de auto concepto.
 Capacidad de concentración.
 Introversión/ extraversión.
 Tendencia a dirigir o ser dirigido.

 Medición:
 Tres zonas (Inicial, media y final)
 Cuerpo medio; crestas, pies y mayúsculas.
 Cuerpo Medio:

 Ancho:

 Hampas y Jambas:
 Mayúsculas:
 Escritura según Altura del
Cuerpo Medio

 “Al decir que una letra es grande o pequeña,

en realidad nos referimos al tamaño de la
altura de su cuerpo medio, que resulta ser el
punto clave de este tema.”
J.J. Simón. (1992)
 Variaciones del Cuerpo Medio
 Escritura Tamaño Regular
 Predomina la lógica; la constancia en la acción;
capacidad de concentración y orden. Manejo de la
razón sobre la emoción u autocontrol.
 Negativo: Obstinación; resistencia al cambio; indolencia.

 Escritura Tamaño Irregular

 Predominan aspectos emocionales sobre lo
racional. Versatilidad, aunque orden y
concentración bajan.
 Negativo: Oscilación en el autoconcepto; tendencia marcada al
cambio.
 Estudio de las Mayúsculas
 Reflejan de manera significativa el valor que la
persona se concede a sí misma o el
autoconcepto, por tanto es señal de confianza
en capacidades; aspiraciones e iniciativa
personal.

Algunos autores indican que la primera

mayúscula es uno de los más auténticos
símbolos de la personalidad en estudio.
 Las divisiones de la Dimensión escritural se
aplican al estudio de las Mayúsculas,
determinándose tipos: alta – baja – estrecha
– ancha – regular – irregular.

 Cada tipo posee una interpretación

particular, manteniendo cierta coherencia
con los postulados básicos de la Dimensión
en la escritura.
 CASO ESPECIAL: ESCRITURA HABITUAL
EN MAYÚSCULAS (Frecuente en Selección)
Considera:
- Persona que tiende a la superación personal.
- Hay independencia personal.
- Posible capacidad de realización de
proyectos.
- Preferencia por puestos de tipo directivo.
- Índice de tendencias narcisistas.
-Negativo: Puede existir ocultamiento de
intenciones, además de esconder posibles
debilidades.
 Orden Interno - Externo de un
Escrito
 Medición de los intervalos interpalabras;
interlíneas e interletras, a la vez de la legibilidad
y calidad de la ejecución. Estudio de margenes.
Interpretación:
 Capacidad de organización y de planificación.

 Acatamiento de normas de convivencia.

 Orden y claridad de ideas y planteamientos.

 Integración/ rechazo al medio y a los otros.

 Rendimiento laboral: cuidado; concentración; método.

 Orden interno y externo, sus bases:
1. La escritura tiene que tener una estructura basada
en el molde caligráfico y debe ser legible.
2. La escritura debe usar adecuadamente el espacio;
debe ser proporcional.
3. La escritura debe ser ordenada.

4. El gesto gráfico debe ser personal, debe partir del

molde caligráfico.

5. El fin de la escritura es comunicar.

L. Klages (1936)
  Lo Positivo/ Lo Negativo del Escrito
Si un escrito presenta mayoritariamente los siguientes
indicadores globales, estamos en presencia de un grafismo
positivo:
1. Escritura abierta: óvalos con aberturas.
2. E. Ascendente.
3. E. Inclinada.
4. E. Ligada.
5. E. Proporcionada.
6. E. Rápida.
7. E. Sobria o con referencia al molde caligráfico.
8. E. Limpia
9. Firma sin grandes diferencias con el escrito.
10. Gesto tipo sin señales de inestabilidad.
M. Priante (2003)
 INTERVALO INTERPALABRAS:
Distancia entre dos palabras. Su media es la anchura
de dos a tres óvalos de la escritura.
Se relaciona con la distancia o la proximidad que se
coloca entre uno y los demás, por tanto, conexión o
rechazo al medio. Ideas y orden.
 INTERVALO INTERLÍNEAS:
Distancia entre dos líneas base. Su media es de tres a
cuatro veces la altura del cuerpo medio del escrito.
Indica capacidad de relacionarse con los demás;
claridad de ideas; objetividad; aprovechamiento de
tiempo, energía y medios materiales.
 INTERVALO INTERLETRAS:
Distancia entre letras. Su media corresponde a
la anchura de un óvalo del escrito analizado.
Informa sobre la distancia psicológica colocada
entre uno y los demás. Representaría “los
pasos que se deben dar para realizar
diferentes acciones en la vida cotidiana”.
Mientras menor es la distancia aparecen
señales de desequilibrio emocional: ansiedad;
timidez; fobias; culpa o autocrítica; situaciones
que requieren de exploración posterior.
  LEGIBILIDAD – ILEGIBILIDAD
“A mayor claridad para escribir, con más lucidez se piensa
y con más nitidez se actúa”. J. J. Simón (1992)
Interpretación Legibilidad:
- Indicador de fiabilidad del comportamiento.
- Señal de claridad de ideas.
- Capacidad de realizar actividades, constancia.
- Índice de asertividad.
- Intención comunicativa ante los demás.
- Mayor legibilidad, mayor capacidad de organización.
- Indicador de responsabilidad.
Interpretación ILEGIBILIDAD:
- Lecturas opuestas al fenómeno de legibilidad.
- Señal de precipitación? Ansiedad/ desequilibrio.
- Fallas en la capacidad de organización.
- Falta de asertividad.
- Huida de las responsabilidades y obligaciones.
- Señal de deseo de singularizarse e intrigar.
- Resistencia al orden establecido?
 Orden Externo de un Escrito
 Encuadramiento del texto en la página. Implica el
estudio de los márgenes, colocación de
encabezamientos, distribución de las líneas en la
página.
 MARGEN SUPERIOR:
Informa sobre la capacidad para ingresar en el
mundo psicológico de los otros. Señal del grado de
deferencia, respeto y cercanía ante los demás. Índice
de distancia ante la autoridad.
 MARGEN INFERIOR:
Importante señal de adaptación a las nuevas
situaciones, ambientes y desafíos. Señal de auto-
control y de disciplina personal.
 MARGEN IZQUIERDO:
Indica el grado de disposición; expansión o retracción
que se tiene ante los demás, las metas, los proyectos
personales. Además da un reporte del grado de
ataduras al pasado, la familia, mandatos parentales o
respeto por lo tradicional. Señal de independencia
personal o su ausencia.
 MARGEN DERECHO:
Señal de la relación con el futuro, con el continuo de
las acciones, el contacto efectivo con las metas
personales y la relación establecida con los demás.
También conocido como el “abismo vital”, implica
iniciativa y toma de decisiones.
 Forma de la Escritura
 Considera la modalidad estructural de las letras, en
relación al molde caligráfico, tipo de ejecución y
construcción de formas.
 Clasificación:
 Predominio del Ángulo o la Curva en el escrito.
 Grado similitud con la grafía enseñada en la
infancia.
 Tipo de complejidad, ejecución de las letras,
correcciones.
 Predominio del Ángulo:

 Predominio de la Curva:
 Predominio del Ángulo:
La letra angulosa determina un escrito de tales
características. Implica:
- Reflexión-lógica.
- Constancia-concentración.
- Autocontrol; tolerancia a la frustración.
- Asertividad; baja emocionalidad.
- Puestos de tipo directivo.
- Independencia; polo introversivo.
- Agresión más primaria.
- Importa “el deber ser”.
- Baja sociabilidad.
 Predominio de la Curva:
Existen palabras en donde se produce un atenuación de
ángulos originales, además de gesto tipo característicos.
Considera:
- Capacidad de adaptación/ comunicación.
- Señal de afabilidad y deseo de contacto con el medio.
- Mayor emocionalidad. Aumenta tendencia a la inestabilidad.
- Polo extroversivo.
- Predominio del sentimiento sobre lo racional.
- Aumenta espontaneidad y sugestividad.
- Preferencia por puestos menos directivos.
 Similitud con modelos de Grafía:
- ESCRITURA CALIGRÁFICA: el escrito se apega al
modelo caligráfico aprendido en la infancia sin mayores
variaciones. Implica aceptación pasiva de normas
establecidas; identificación con costumbres y tradiciones
familiares. Baja aceptación del cambio/ apertura.
- ESCRITURA TIPOGRÁFICA O “DE IMPRENTA”:
Es una señal del predominio de la lógica y la claridad de
ideas. Tendencia más introversiva; con mayor manejo de
la razón sobre los aspectos de tipo emocional.
Autocontrol. Capacidad de crítica. A nivel negativo puede
ser señal de exhibir cualidades que no se poseen,
escondiendo posibles percepciones de inferioridad. Señal
de deseo de presentar un nivel cultural que no se posee.
Debido a que en Selección de Personal se
está ampliando el escrito de tipo “imprenta”
como una forma de aumentar la legibilidad y
generar una grafia con un orden definido por
esta letra, se sugiere validar las propuestas
previas a partir del estudio de otros
parámetros. De no ser posible, se debe
recurrir al estudio de la Firma con detención.
Por último, confrontar la información con la
administración de otra técnica y la utilización
pormenorizada de la entrevista personal.
 Dirección en la Escritura
 Considera la orientación espacial de las líneas
que comprenden el escrito.
 Interpretación: Entrega información sobre
fluctuaciones del ánimo, ya sean momentáneos o
duraderos, el grado de motivación y persistencia
presentes en el examinado. Para algunos autores es
un índice de la voluntad.
 Clasificación: Existen cinco niveles básicos y
aproximadamente dieciocho fenómenos especiales
del parámetro en estudio. Sin embargo, la
apreciación inicial debe considerar si existe
predominio horizontal; ascendente o descendente.
 “ Desde el empleo del lenguaje, decimos que tenemos una
disposición anímica estable (línea horizontal) o exaltada (línea
ascendente), que aspiramos a subir, ascender a un puesto
elevado; hablamos de levantar el ánimo, de estar por encima de
las circunstancias, etcétera, todo ello en analogía y
correpondencia con lo que significan, grafológicamente
interpretadas, las líneas de dirección ascendente…”
Manuel J. Moreno (2007)
Clasificación básica:
- Líneas horizontales: La estabilidad y dirección de la línea constituye
un exponente de la vitalidad anímica y disposicional. Por tanto, la
firmeza de la horizontal es expresión de la consistencia de ánimo y
voluntad en cuanto actuación decidida y constante. (M. Moreno)
Señal de estabilidad emocional, autodominio y manejo más realista de la
realidad. Laboralmente hay resistencia a la presión con un adecuado
manejo de la persistencia. Puede existir una naturaleza convencional,
ausencia de emotividad, apatía o indiferencia en relación a los demás.
 - Líneas Ascendentes: Señal básica de estado de animo
optimista, tendencia extrovertida, aumentan los niveles de
actividad y de iniciativa personal. Mayor autoconfianza y
dinamismo proyectados en la tarea y vida personal.
Preferencia por puestos de tipo directivo. Para A. Vels es una
señal de ambición.
“expresión de confianza en el propio empuje, ánimo motivado,
optimismo y voluntad de progreso; voluntad de dominio sobre
los obstáculos del camino…”
Manuel J. Moreno (2007)
Cuando se produce una elevación desmedida de las líneas (superior
a los 5° y más) aparecen señales de euforia irreal o exceso de
fantasía, por tanto, puede existir un nivel de ambición que supera la
capacidad de realización personal.
- Líneas Descendentes: Inicialmente se debe descartar
presencia de factores situacionales: fatiga, estrés o
enfermedad. Señal de desánimo, pesimismo o tendencia
depresiva. El agotamiento físico suele ser proporcional al
descenso de las líneas.
A nivel emocional falla la confianza, disminuyendo la calidad
y cantidad de trabajo a efectuar, siendo menores la iniciativa
y la motivación de logro.
“La escritura de líneas descendentes manifiesta una
fenomenología gráfica que correlaciona con la insuficiencia
volitiva o energética que señala la incapacidad del Yo para la
firmeza y la estabilidad anímica, característico de los estados
depresivos…”
Manuel J. Moreno (2007)
 Inclinación de las Letras
 Orientación en grados, que las letras tienen ya
sea hacia la zona izquierda, derecha o vertical
del espacio escrito.

 Escritura Tumbada:

 Escritura Invertida:
 Interpretación básica: Índice de la predisposición al
contacto con los demás. En esa línea es señal de
independencia/ dependencia. Evalúa el grado de
introversión/ extroversión individual. A nivel laboral es
señal de constancia e iniciativa.
 Clasificación: Existen seis tipos de inclinación en
relación a su medición en grados, además de la existencia
de aproximadamente diez fenómenos especiales propios
del parámetro. Sin embargo la clasificación inicial debe
considerar la aparición de verticalidad (cercano a los 90°);
inclinación (dirección derecha) o inversión (dirección
izquierda)
 Escritura Vertical: Señal de estabilidad emocional.
Se siguen reglamentos y se cumplen reglas,
importando “el deber ser”. Nivel de intercambio social
moderado. Predominio de la lógica, reflexión y los
aspecto de índole racional. Tiende a los cargos con
jefatura. Para A. Vels, en un ambiente gráfico
negativo se encontrará frialdad, indiferencia y
posibles reacciones de intransigencia.
 Escritura Inclinada: Índice de extroversión.
Aumenta la sociabilidad y el contacto con los demás.
Mayor influencia de la esfera afectiva sobre la
racional. Tendencia a la versatilidad y adaptabilidad.
Iniciativa y energía en la acción. Requiere de
orientación y apoyo de terceros. Asume puestos de
subordinación.
 Escritura Invertida: Aumenta la reticencia al
contacto con los demás, dificultándose las
relaciones afectivas. Ante las presiones del medio
tienden al repliegue, por tanto, falla la iniciativa
personal. Escasa capacidad para la toma de
decisiones y tendencia a la desconfianza ante los
demás. Sus puntos de vista son más subjetivos.
Tendencia a estados de tipo disfórico.
Para A. Vels, en un escrito negativo es señal de
falta de sinceridad, mentira e indiferencia ante los
otros. Para L. Klages, era señal de robo. Si se
acompaña de ángulos, puntas, barras de “t”
ascendentes, es índice probable de agresividad.