Clase 3 FC IV 2022

Clase 3 FC IV ANUAL PAES
Movimiento Rectilíneo Uniformemente

Acelerado MRUA
Objetivos
• Conocer y comprender la formulación algebraica y gráfica del movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado M.R.U.A.
•Aplicar dicha formulación a la resolución de problemas.
PREUNIVERSITARIO.UC.CL
Ejemplos de cuerpos que aceleran
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

¿Qué significa que un vehículo acelere uniformemente?
Cada segundo que transcurre el vehículo incrementa su

rapidez en 2 m/s. ⃗ ⃗
𝑉𝑓 − 𝑉𝑖
En el ejemplo de la figura, el vehículo aumenta su rapidez en ⃗=
𝑎
una razón de 2 m/s en cada segundo. 𝑡𝑓 −𝑡𝑖
Ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
M.R.U.A.

Caída Libre.

Lanzamiento Vertical

Gráficos de posición en función del tiempo para el
M.R.U.A.
En el M.R.U.A. la gráfica de X=X(t) siempre será una parábola
El gráfico representa a un cuerpo que primero

El gráfico representa a un cuerpo que en el
desacelera moviéndose hacia la izquierda, hasta 1
instante cero parte desde el origen, del
detenerse, cambia el sentido de su movimiento, y
reposo y se mueve hacia la derecha del
para luego acelerar moviéndose hacia la derecha.
origen acelerando uniformemente.
La aceleración siempre apunta hacia la derecha y, por
La aceleración es positiva.
lo tanto, es positiva.
Gráficos de posición en función del tiempo para el
M.R.U.A.
En el M.R.U.A. la gráfica de X=X(t) siempre será una parábola
El gráfico representa a un cuerpo que primero desacelera

El gráfico representa a un cuerpo que pasa por el origen moviéndose hacia la derecha, hasta detenerse, cambia el
en tiempo cero con una rapidez alta y comienza a frenar sentido de su movimiento, para luego acelerar moviéndose
mientras se mueve hacia la derecha hasta que se detiene. hacia la izquierda.
La aceleración es negativa. La aceleración siempre apunta hacia la izquierda y, por lo tanto,
es negativa.

Gráficos de velocidad en función del tiempo para el
M.R.U.A.
El gráfico representa a un cuerpo que en el El gráfico representa a un cuerpo que primero desacelera
instante cero parte del reposo y se mueve hacia moviéndose hacia la izquierda, hasta detenerse, cambia
la derecha acelerando uniformemente. el sentido de su movimiento, para luego acelerar
La aceleración es positiva. moviéndose hacia la derecha.
La aceleración siempre apunta hacia la derecha y, por lo
tanto, es positiva.
Gráficos de velocidad en función del tiempo para el
M.R.U.A.
El gráfico representa a un cuerpo que primero

El gráfico representa a un cuerpo que en tiempo cero
desacelera moviéndose hacia la derecha, hasta
se mueve hacia la derecha y comienza a frenar
detenerse, cambia el sentido de su movimiento, para
mientras se mueve en ese sentido, hasta que se
luego acelerar moviéndose hacia la izquierda.
detiene. La aceleración es negativa.
La aceleración siempre apunta hacia la izquierda y, por
lo tanto, es negativa.
Gráficos de aceleración en función del tiempo para el
M.R.U.A.
Solo se sabe que el vector aceleración es

positivo y que, por lo tanto, apunta hacia la
derecha.
Solo se sabe que el vector aceleración

es negativo y que, por lo tanto, apunta
hacia la izquierda.

Diferencia entre aceleración negativa y desaceleración o frenado en
M.R.U.A.
Cuando el vector velocidad y el vector aceleración tienen sentidos contrarios el cuerpo frena y
el cuerpo aumenta su rapidez si los vectores velocidad y aceleración tienen el mismo sentido.
Resumen de gráficos para el
M.R.U.A.

Ejercicio 1: ejercicio 6 DEMRE proceso admisión 2020
¿En cuál de las siguientes situaciones se puede asegurar que un objeto describe
un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado?
A) Cuando cambia uniformemente su sentido de movimiento.

B)Cuando se acerca al origen de un sistema de referencia.
C)Cuando se aleja constantemente de su posición inicial.
D) Cuando cambia su posición manteniendo su rapidez. E
E) Cuando cambia uniformemente su velocidad.
Ejercicio 2
Se lanza verticalmente hacia arriba desde la orilla de un puente una
piedra que demora 10 segundos en impactar en el agua. Si se desprecia
la resistencia del aire y el puente se encuentra a 30 m del agua, ¿con
qué rapidez fue lanzada? (Considerar g= 10 m/s2).
A) 40 m/s.
B) 47 m/s.
C) 50 m/s.
D) 53 m/s.
E) 97 m/s. B
Ejercicio 2: resolución.
Ejercicio 3
La figura muestra el gráfico velocidad-tiempo de un vehículo en
movimiento rectilíneo del que se puede a el gráfico desprender
correctamente que el vehículo:
A) aumenta su rapidez uniformemente en los primeros 3 segundos.

B) primero describe un MRUA y después un MRU.
C) en el lapso de 3 a 6 segundos recorre 90 metros.
D) en el lapso de 0 a 3 segundos la rapidez es constante.
E) recorrió en total 90 metros.
Ejercicio 4
La rapidez (v) en función del tiempo de una partícula en movimiento

rectilíneo varía de acuerdo al gráfico de la figura. Si t se mide en
segundos y v en m/s, se puede inferir correctamente que:
I) la distancia recorrida por la partícula es de 200 m.

II) el movimiento de la partícula es desacelerado.
III) la partícula se acerca al origen de referencia.
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
D) Solo I y III. B
E) Solo II y III.
Ejercicio 5
El arco de parábola de la figura representa la posición (X) en función
del tiempo (0, para una partícula en movimiento rectilíneo.
B
El gráfico aceleración (a) versus tiempo (t) correspondiente es
Ejercicio 6
El siguiente gráfico (V-t) muestra el movimiento rectilíneo de dos móviles A y B. Por lo tanto
I) En el intervalo [0-4] seg., la distancia recorrida por B es el doble a la recorrida por A.

II) La magnitud de la aceleración de A es mayor que la de B.
III) A a los 4 s ambos móviles se encuentran en la misma posición.
De estas afirmaciones es (son) verdadera(s):
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo III.
D) Solo I y II. D
E) I, II y III.
Ejercicio 7: Pregunta 7 modelo prueba admisión 2021.
Ejercicio 8: Pregunta 9 modelo prueba admisión 2021.
C
Cierre de la clase
La trayectoria es X = Xi + V t+1/2 at2
rectilínea y la V = Vi + at
aceleración es a = cte
constante.
Requisitos para el Fórmulas del

M.R.U.A. M.R.U.A.
Si el problema es algebraico, analizar

las constantes y variables y evaluar los
datos para calcular el resultado. Si el
problema es gráfico identificar la
variable y su gráfico correspondiente
para evaluar la respuesta.
Gráficos del M.R.U.A. Resolución de un problema en

M.R.U.A.
Profesores: revisen las siguientes aplicaciones
GRACIAS

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•Aplicar dicha formulación a la resolución de problemas.

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Solo se sabe que el vector aceleración es

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A) Cuando cambia uniformemente su sentido de movimiento.

A) aumenta su rapidez uniformemente en los primeros 3 segundos.

La rapidez (v) en función del tiempo de una partícula en movimiento

I) la distancia recorrida por la partícula es de 200 m.

I) En el intervalo [0-4] seg., la distancia recorrida por B es el doble a la recorrida por A.

De estas afirmaciones es (son) verdadera(s):

Requisitos para el Fórmulas del

Si el problema es algebraico, analizar

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