TAMIZAJE PARA DETECTAR

TRASTORNOS MENTALES y DEL

COMPORTAMIENTO DE NIÑOS , NIÑAS y
ADOLESCENTES

Lic. Ruth Espinoza Villafuerte

Equipo Técnico
Dirección de Salud Mental
1.- DEFINICIÓN OPERACIONAL:
 Actividad que tiene por objetivo
detectar oportunamente los trastornos
mentales y del comportamiento que se
pueden presentar en niños ,niñas y
adolescentes.
 Comprende :
 la Observación,
 la Entrevista y
 la Aplicación de una Lista de
Verificación de Síntomas
Pediátricos (PSC- Pediatric
Symptom Checklist)
 2.APLICACIÓN DE LA LISTA DE VERIFICACIÓN DE
SINTOMAS PEDIÁTRICOS - Pediatric Symptom
Checklist ( PSC)
 El Cuestionario es de fácil aplicación
es realizado por personal de salud
capacitado (médico(a) enfermera(o),
obstetra, trabajadora social, técnico
de enfermería) durante el proceso de
atención de salud en el servicio
respectivo ( CRED, la estrategia
de etapa vida adolescente, medicina
general o una vez al año. pediatría).
 Aplicado una vez al año por 15
minutos..
 Lista de Síntomas pediátricos (Pediatric Symptom Checklist – PSC )
Adaptación para padres y madres

 En niños
y niñas
menores
de 12
años
será
aplicado
al padre,
madre o
cuidador.
 Lista de Síntomas pediátricos (Pediatric Symptom Checklist – PSC ) Adaptación para
Adolescentes
 En
Adolescente
s de 12 a 17
años ,

AUTOAPLICATI
VO ,
también se

puede
aplicar al
padre,
madre o
cuidador.
 El cuestionario contiene :
* 17 ítems.
* 3 escalas: Nunca 0
A veces 1
Frecuentemente 2

*Puntuación ( Global)

- El puntaje va de 0 a 34 puntos..
- Punto de corte para PSC-17 es mayor o igual a 15 (tanto la adaptación para
padres como para adolescentes):
*Puntaje total ≥ 15 indica riesgo de afectación psicosocial.
- El puntaje por encima del punto de corte sugiere la necesidad de realizar una
evaluación más profunda por un profesional de la salud calificado. indica si el
niño, niña o adolescente tiene riesgo de afectación psicosocial
  Puntuación por Dimensiones :
a.- Problemas Emocionales o internalizados
- Suma de puntos desde el ítem 1 al ítem 5
- Puntaje ≥ 5 indica riesgo de afectación emocional(ansiedad,depresión

Nunca A veces frecuentemente

1 Te sientes triste

2 Te sientes pesimista/piensas que las cosas son

difíciles y te van a salir mal.

3 Te sientes mal contigo mismo(a)

4 Te preocupas mucho

5 Parece que te diviertes menos que antes/te

aburres fácilmente
 b. Problemas de atención
- Suma de puntos desde el item 6 al item 10
- Puntaje ≥ 7 indica riesgo de afectación de la atención.
Nunca A veces frecuentemente

6 c.TeProblemas
cuesta estar de conducta o externalizados
tranquilo(a)

- Suma de puntos desde el item 11 al item 17.

7 Sueñas despierto(a)/estas en tu propio mundo
 - Puntaje ≥ 7 i
8 Te distraes fácilmente

9 Te cuesta concentrarte

10 Eres muy inquieto(a), tienes demasiada energía.

c. Problemas de conducta o externalizados .
- Suma de puntos desde el item 11 al item 17.
- Puntaje ≥ 7 indica riesgo de afectación con problemas de conducta
Nunca A veces Frecuentemente
11 Peleas con otros chicos(as)o
adolescentes
12 No sigues las ordenes / reglas
13 No comprendes los sentimientos
de los demás
14 Molestas o te burlas de los demás
15 Culpas a los demás de tus
problemas
16 Te niegas a compartir
17 Coges cosas ajenas

¿Consideras que tienes algún problema emocional o del Si No

comportamiento para el cual necesitas ayuda?
3. REGISTRO DE ACCIONES DESARROLLADAS
Tamizaje negativo:

 En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del niño,

niña o adolescente.
 En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud,
anote claramente:
 En el 1º casillero anote Tamizaje para detectar trastornos
mentales y del comportamiento de niños, niñas y
adolescente(96150.08)
 En el 2º casillero anote Consejería de Prevención de riesgos
en salud mental (99402.09)
 En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre "D" en ambas
 Tamizaje positivo:
 En el Ítem: Ficha Familiar/Historia Clínica, anote DNI del niño, niña o
adolescente.
 En el ítem: Diagnóstico motivo de consulta y/o actividad de salud, anote
claramente:
 En el 1º casillero anote Tamizaje para detectar trastornos mentales y
del comportamiento de niños, niñas y adolescentes(96150.08)
 En el 2º casillero anote Pesquisa de problemas relacionados a la salud
mental(Z133)
 En el 3º casillero anote Consejería de Prevención de riesgos en salud
mental(99402.09)
 En el ítem: Tipo de Diagnóstico marque siempre "D" en todas
 En el ítem Lab de la 1era actividad anote:
 Tamizaje positivo:
En el 1º casillero Lab de la
primera actividad
(tamizaje) se registrará el
número que corresponde
al problema que obtenga
mayor puntuación.