Ubicación Geográfica de la Antigua Roma

Unidad 3 · Clase nº 1
 Objetivo de la clase

En esta clase aprenderemos a:

“Ubicar geográficamente el territorio habitado por los antiguos romanos,

mediante el trabajo con planisferios e imágenes.”
 Recordemos...
¿Qué significa la palabra “legado”?.
Observa la siguiente imágen y responde.
Aquellos bienes (materiales o
inmateriales) que se transmiten de
generación en generación o sea, que se
transmite de padres a hijos y así,
sucesivamente

Nuestra sociedad aún mantiene diversos legados de los

antiguos griegos, como el uso de algunas palabras, el
estudio de la historia, la filosofía, la celebración de los
juegos olímpicos, la creación de obras teatrales, etc.

En esta nueva unidad van a estudiar acerca de la historia

de otra gran civilización: la del antiguo imperio romano.
De la misma forma que hemos heredado o legado
¿Cuál es la civilización que estudiamos en la unidad
elementos culturales de los griegos, también hemos
anterior?.
recibido la influencia cultural de los romanos.
La Civilización Griega.
 Recordemos...

Sabemos que en el presente seguimos estudiando la

historia y las costumbres romanas porque hemos
legado mucho de su cultura. Por ejemplo, el español
proviene del latín, que era la lengua que hablaban los
antiguos romanos.

Para poder aprender más sobre esta civilización es

importante identificar en qué tipo de entorno
geográfico se desarrolló. Primero es muy importante
saber que esta civilización comenzó su historia con la
fundación de la ciudad de Roma. Este hecho ha
llegado hasta nosotros por medio de un mito o relato
que vincula el origen de la ciudad de Roma con el
mundo de los dioses.
Mito del orígen de Roma
 Actividad de inicio PREPARANDO EL APRENDIZAJE

Observa el siguiente planisferio e identifica si las siguientes frases sobre la

geografía de Roma son verdaderas o falsas. Corrige las falsas. 1- Roma está ubicada en el actual
continente europeo. V

2- Roma está ubicada al Oeste de

la localidad de Dalmacia. V

3- Roma está en una isla en el

Mediterráneo. F
¿Porqué la número 3 es falsa?

Roma no está en una isla sino en

una península.
¿Cómo surgió la civilización romana? PREPARANDO EL APRENDIZAJE

La civilización romana surgió en la

península itálica, enla actual Italia, en
Europa. El centro de esta civilización
fue la ciudad de Roma.

Según el mito, Roma fue fundada por

Rómulo en el año 753 a. C. junto al río
Tíber. Según la arqueología, esta zona
estaba habitada desde mucho antes
por varias aldeas pertenecientes al
pueblo latino. Estas se unieron y
formaron Roma.
 Roma y la península itálica. ENSEÑANDO NUEVO CONOCIMIENTO

La península itálica se ubica en el sur de Europa y en

el centro del mar mediterráneo, por lo que es un lugar
estratégico para mantener contacto con todas las
zonas del Mediterráneo.

La historia de Roma comenzó con la organización de

una ciudad, pero llegó a controlar un vasto territorio
y se transformó en un imperio que rodeaba las aguas
del mar Mediterráneo. De hecho, los romanos
llamaron a este mar como “mare nostrum” o “nuestro
mar”.
 ENSEÑANDO NUEVO CONOCIMIENTO

La ciudad de Roma se encuentra

ubicada en el hemisferio norte del
planeta Tierra, en la actual Europa.
Específicamente, en la península
Itálica. Esta península limita por el
norte con la cordillera de los Alpes,
al este con el mar Adriático, al sur
con el mar Jónico y Mediterráneo y
al oeste por el mar Tirreno. En este
último mar se encuentra las islas
de Sicilia, Córcega y Cerdeña.
- Observa con mucha atención el siguiente planisferio y responde a las siguientes PRÁCTICA GUIADA
preguntas. Considera la ubicación de las letras según corresponda.
¿Cuál es la ciudad marcada con la X?

Roma

La letra A es el mar que se encuentra

al Este de la península itálica:

A Mar Adriático

X La letra B es el mar que se encuentra

al Oeste de la península itálica:

B Mar Tirreno

La letra C es el mar que se encuentra

al Sur de la península itálica:
C
Mar Jónico
Apoyate con el texto del estudiante - Recurso 1 (página 100).
 PRACTICA INDEPENDIENTE

INSTRUCCIONES

TEXTO DEL ESTUDIANTE

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
PÁG 100 - 101

- Observa el Recurso 1. Luego,

desarrolla las actividades:
a. Describe el territorio utilizando la
simbología del mapa. Usa un
vocabulario geográfico adecuado
(continente, península, islas, etc.).
b. Responde: ¿por qué podemos
afirmar que la península itálica es
montañosa?.
- Observa el Recurso 1. Luego, desarrolla las actividades:
a. Describe el territorio utilizando la simbología del mapa. Usa un vocabulario geográfico adecuado (continente, península, islas, etc.). PRACTICA INDEPENDIENTE
b. Responde: ¿por qué podemos afirmar que la península itálica es montañosa?.

REVISEMOS..

1- a. La península itálica tiene los ríos

Po y Tíber, además de estar rodeada
por los mares Adriático, Jónico y
Tirreno; por otro lado, en las costas
predominan las zonas con 0 m de
altura, incluyendo zonas centrales con
más de 1 000 m de altura.
b. Porque existen zonas por sobre los
2 000 metros de altitud, que son los
Alpes y Apeninos.
Observa el siguiente planisferio de la antigua roma y responde a las
preguntas: TICKET DE SALIDA

1- ¿Cuál es el nombre del mar

que se encuentra justo al Oeste
de la Península Itálica?

a) Mar Egeo.
b) Mar Tirreno.
c) Mar Adriático.
d) Mar Mediterráneo
 TICKET DE SALIDA

2- ¿Cuál es la cordillera que se

encuentra más cercana a la
ciudad de Roma?

a) Alpes.
b) Everest.
c) Himalaya.
d) Apeninos.
 TICKET DE SALIDA

3- ¿Cuál es la cordillera que

limita al norte de la península
itálica?

a) Alpes.
b) Apeninos.
c) a y b.
d) Ninguna de las anteriores.
¿Qué hemos aprendido durante estas clases?

- ¿Qué aprendimos hoy?

- De acuerdo al trabajo
con los mapas
¿Qué podemos decir del
entorno geográfico
habitado por los
antiguos romanos?