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Cs.

Sociales
4º básico
Prof. Daniela Vallejos

Unidad 0: Guía N°2 “Civilización romana”,


Nombre:___________________________Fecha:_____________

OA:Reconocer algunos aspectos centrales de la cibilización Romana.


Roma y la península itálica

Los antiguos romanos se situaron al centro


de la península itálica, a orillas del río Tíber,
que nace de una cadena montañosa llamada
Apeninos, a unos 20 kilómetros del mar
Tirreno. Se desprende de esto una
característica, ya vista para Grecia y Chile:
los romanos habitaron una zona dominada
por montañas, costas y surcada por ríos.
El Tíber, que era navegable, comunicaba a
Roma con la costa y también con el interior
de la península itálica, transformándose en
una importante vía para abastecer la ciudad.
La madera, por ejemplo, llegaba a Roma
flotando por el río desde las montañas. Por
ello, en sus orillas se construyeron
numerosos almacenes.
Además, estaba situada estratégicamente junto al principal vado del Tíber,
lugar que concentró una intensa actividad económica, de modo que los
romanos comenzaron desde sus inicios a enriquecerse con el comercio
regional.

Sin embargo, el río Tíber también causó algunos graves problemas. Sus
crecidas por acumulación de nieve en los Apeninos inundaron las partes
bajas convirtiéndolas en pantanos. Por esta razón los romanos fundaron su
ciudad en las alturas, cuando un grupo de personas se trasladó desde los
montes Quirinal, Celio y Esquilino, al Palatino, el núcleo originario o colina
madre de la ciudad.

vado: paraje de un río con fondo poco profundo por donde se puede pasar
andando a caballo o a pie.
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La fundación
Antes de echar los cimientos de las mURallas habrá de escogerse
UN LUGAR de aires sanísimos. Este LUGAr habrá de ser alto, de
temperatURA templada, ni exPUEsto a las bRUMas y a las heladas, ni al
calor ni al frío, alejado de LUGAREs pantanosos. Fértil para alimentar a
la población y dotados de caminos apropiados, QUe faciliten el
tráfico por el mar. Una veZ acabadas las mURALlas, resta por hacer la
distribUCIÓn de las plAZas, las calles, los templos, el foro y a los demás
LUGAREs públicos.
Vitruvio, Los dieZ libros de la aRQUitecTUra, I

Actividades

1. ¿Qué afirmaciones sobre la ubicación de Roma son correctas?


Marca con una X las casillas correspondientes. Comprender

Se encontraba a 200 kilómetros de la costa.


Se encontraba entre los Apeninos y el mar Adriático.
Se encontraba en el centro de la península itálica junto al río Tíber.

2. Según el texto, ¿qué características naturales deben ser


consideradas al fundar una ciudad? Caracterizar

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3. Observa la fotografía satelital y marca una X en la


cordillera más cercana a Roma. Reconocer
los Alpes. los montes Apeninos.

4. ¿Qué afirmación sobre el territorio de Italia es


correcta? Marca con una X . Comprender
Es una península. Es una isla.

5. Escribe las diferencias y semejanzas entre Chile


e Italia. Comparar

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Las cuatro estaciones en la cultura de Roma


La existencia de amplias llanuras y suaves colinas, así como la falta de
puertos naturales, explica que los romanos, a diferencia de los griegos,
fueran un pueblo campesino y no de marineros.
En sus orígenes, Roma era una pequeña comunidad de agricultores y
pastores, dedicados al cultivo de hortalizas, cereales y árboles frutales, así
como al pastoreo de cabras, ovejas y vacas. Su éxito se debió, en parte, a su
rápida capacidad de adaptación a los cambios de estación que
caracterizaron el entorno romano y a su estratégica localización junto al
río Tíber.
Las tierras en Roma podían ser de los mismos campesinos que la labraban, o
pertenecían a otra persona. Si eran propias, el campesino era un hombre
libre. Si debía cultivar la tierra ajena, lo más probable es que se tratara de
un esclavo, pues la sociedad romana, igual que la griega, fue esclavista.
Las cuatro estaciones es una de las obras más importantes
de la música clásica.
Su compositor, Antonio Vivaldi, intentó expresar las
sensaciones que transmite cada estación.
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Actividades

1. Pinta con rojo los productos que consumían los antiguos romanos.
Identificar

Cebada. Plátanos. Aceitunas. Queso.

2. Menciona una diferencia y una semejanza entre los antiguos griegos


y romanos. Comprender

Semejanza:………………………………………………………………………………………………………………….
Diferencia:……………………………………………………………………………………………………………………

3. Completa la siguiente tabla con las actividades de cada estación.


Caracterizar

OTOÑO INVIERNO PRIMAVERA VERANO


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El Mare Nostrum
A pesar de su origen campesino, los antiguos romanos tuvieron un
vínculo especial con el mar Mediterráneo. Tanto es así que en su idioma, el
latín, lo llamaron Mare Nostrum, que quiere decir mar nuestro, debido a
que los romanos dominaron territorios situados en todas sus orillas.
El mar Mediterráneo se divide en distintos mares. Al sur de la
península itálica se encuentra el mar Jónico, donde en la Antigüedad
comerciaban griegos y romanos. Al este, se encuentra el mar Adriático, y
al oeste, hasta la isla de Cerdeña, el mar Tirreno, llamado así porque un
pueblo más antiguo que el romano lo navegó: los tirrenos o etruscos.

¿Qué características geográficas compartían Roma y la Antigua Grecia?

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Mar Mediterráneo
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Estos habitaron la región de Toscana, al norte de Roma, y


construyeron barcos a velas con los que comerciaban y pirateaban a grandes
distancias.
Vendían marfil y piedras preciosas traídos de África y Asia, y compraban o
robaban estaño, oro y ámbar. Con el estaño fabricaban armas de bronce,
mientras que con el oro y el ámbar, joyas.
Enemigos de los etruscos fueron los griegos, que fundaron polis en la
isla de Sicilia y en la parte sur de la península itálica, junto al mar Jónico.
Los griegos desarrollaron una rica cultura en esta zona, conocida también
como Magna Grecia, que los romanos valoraron tanto como a la cultura
etrusca.
En definitiva, Roma se ubicó en medio de una Italia continental e
insular, que por el norte conoció la rica cultura etrusca y por el sur la
griega. Ambas culturas terminaron siendo conquistadas por los romanos,
pero a su vez, los romanos fueron conquistados por su arte, literatura y
técnicas para el comercio y la navegación.

ACTIVIDADES

1. Marca con una X los mares que rodean a Italia. Localizar


Jónico. Tirreno. Adriático. Egeo.

2. Según corresponda, escribe una V si la oración es verdadera o una F


si es falsa. Comprender
El mar Mediterráneo fue importante para los romanos porque fue un
medio para el comercio con otras culturas.
La Magna Grecia fue despreciada por los romanos.
Los romanos adoptaron de los etruscos y los griegos los
conocimientos del arte y la literatura.

3. Nombra una semejanza y una diferencia entre el medio geográfico


que habitaron los romanos y el de los griegos. Comparar

Semejanza diferencia
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4. Completa esta ficha con las características geográficas más


importantes de la Antigua Roma. Resumir

5. ¿Cómo influyó la situación geográfica de Roma en su desarrollo


histórico? Explica. Reflexionar
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6. En el siguiente mapa marca con un la ubicación de Roma y con


un el río Tíber.
7. Dibuja los montes Apeninos y anota el nombre de los mares que
rodean la península itálica donde corresponda.

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