¿Qué es la escuela de padres?

La escuela de padres se constituye en un

espacio reflexivo de diálogo, discusión e
intercambio de experiencias familiares que, a
través de un análisis guiado, permiten a los
padres y madres apropiarse de herramientas
para afrontar los retos que exige la maternidad
y la paternidad o la función de ser adultos
significativo.
 ESCUELA DE PADRES
I.E.SANTO DOMINGO
“EDUCAR EN FAMILIA”
 DIAGNOSTICO
En la Institución Educativa Santo domingo se han observado
las siguientes situaciones familiares:
Falta de diálogo y de una comunicación adecuada al interior
de los hogares.
Poco tiempo para interactuar y compartir en familia.
Ausencia total de los padres y abuelos/tios asumiendo el
papel.
Dejar mucho tiempo solos y solas a los hijos y no enterarse
de lo que hace en el dia.
El mal ejemplo que en muchas ocasiones brindan los padres,
especialmente respecto a la droga, infidelidad y alcoholismo.
 DIAGNOSTICO
Falta de autoridad con amor y respeto, desviado a
veces en autoritarismo o abandono de toda autoridad
responsable.
Falsa creencia que la escuela es la responsable total de
enseñar normas, respeto, autoridad y responsabilidad
en los hijos.
Desautorizar a la institución y apoyar al estudiante
cuando se quiere impartir normas y deberes en los
estudiantes.
Violencia intrafamiliar manifestada en agresiones
físicas, verbal y/o psicológica
 DIAGNOSTICO
Falta de confianza y respeto a la autonomía de los
niños y jóvenes.
Poca capacitación y herramientas de los padres para
atender asuntos vitales de la vida personal y familiar.
Falta de orientación y acompañamiento de algunos
docentes en dificultades del estudiantes y de su
ambiente familiar.
VISIÓN DE LA ESCUELA DE PADRES
La escuela de padres es un medio para asegurar la
continua participación e involucramiento de los
padres, madres y cuidadores en el proceso pedagógico
y educativo de nuestra institución y que se trasmite a
sus hijos. Contribuyendo a la búsqueda de alternativas
concretas de solución a algunas de las dificultades,
inquietudes y necesidades que afectan las familias;
partiendo de su identidad, valoración, compromiso y
racionalización de sus posibilidades; en su entorno y
con la participación de padres, hijos, alumnos y
educadores.
 ¿QUE BUSCA LA ESCUELA DE
PADRES?
Promover la comunicación entre los integrantes del
núcleo familiar y con el entorno de la comunidad a fin de
fortalecer los vínculos sociales y la promoción de la
valoración de la diversidad.
Estimular en padres, madres y cuidadores el desarrollo de
habilidades y actitudes que contribuyan al crecimiento
integral de los hijos y del grupo familiar dando respuesta
a las características de cada miembro.
Promover en los padres de familia una participación más
activa y critica en el proceso de formación de la familia y
en el proceso educativo de su hijo.
Promover un cambio de actitud de los padres de familia
frente a los problema sociales y familiares, a fin de
buscar soluciones a sus conflictos más comunes.
 Ofrecer a los padres de familia un espacio para la
reflexión sobre su responsabilidad en el proceso de
formación de sus hijos.
Sensibilizar a los padres acerca de las necesidades
psicosociales de los integrantes de la familia en sus
diversos momentos de desarrollo..
Promover estilos de crianza más sanos a partir del
fortalecimiento de los valores, la comunicación y la
autoestima entre los miembros de la familia.
Ofrecer espacios de integración familiar a través de
actividades lúdicas, participativas y recreativas.
 METAS
Conformar grupos para establecer comunicación y reflexión
constante sobre la vida en familia, problemáticas y alternativas de
solución.
Fortalecer las relaciones afectivas y de solidaridad en la familia.
Fomentar la participación de los padres de familia en la vida de los
establecimientos educativos para la conformación de la Comunidad
Educativa.
Ofrecer la escuela de padres como un apoyo para enfrentar las
problemáticas que se presenten dentro del núcleo familiar.
Afianzar la relación y la comunicación entre los padres madres de la
institución.
Mejorar las relaciones entre padres e hijos y que este se refleje en la
convivencia escolar mejorando a su vez el rendimiento académico.
Hacer de la escuela de padres un espacio donde se desarrollen
habilidades y destrezas dando lugar a la relajación y recreación .
TECNICAS DE TRABAJO
Encuentros. Son reuniones de personas que se realizan con el
fin común de compartir experiencias sobre un tema específico y
se efectúa en un lugar acondicionado que permita la reflexión.
Talleres. Son actividades grupales donde se desarrolla un tema
de contenido teórico y que promueve la interacción grupal
sobre el mismo.
Cursos. Son actividades realizadas durante un tiempo
determinado para desarrollar habilidades en un determinado
arte u oficio.
Conferencias. Son disertaciones públicas donde personas
experimentadas exponen sobre un tema específico.
Proyecciones. Son presentaciones visuales y auditivas de
escenas que permiten mediante una pantalla observar
videos o películas sobre un determinado tema.
Video Conferencias. Es la presentación de conferencias o
exposiciones grabadas en video y que luego son
comentadas por los asistentes.
Dinámicas y juegos
Dramatizaciones
Sociodramas
Juego de roles
Pantomimas
Títeres
Contando historias y Construyendo historias
SUGERENCIAS:
GRACIAS