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Materia: ATLETISMO
Alumna:Alison Chóez
Profesor: Mgst. Edison Conlago
GENERALIDADES
El lanzamiento de martillo es una prueba que
consiste en lanzar un artefacto compuesto por una
bola con un cable de acero y un asa.
Lanzamiento de martillo Este lanzamiento se ejecuta desde un círculo
rodeado por una jaula para asegurar la integridad
física del público y otros atletas
CAMPO
Se basa fundamentalmente en el registro de las características cinemáticas de los movimientos objeto de estudio.
La investigación es descriptiva, soportada sobre la premisa de alcanzar una visión general, aproximativa, de la
ejecución del movimiento a a estudio
Los movimientos de las pruebas de lanzamiento se pueden dividir en cuatro fases principales: 1. Preparación 2.
Construcción del momento 3. Descarga 4. Recuperación.
En la fase de preparación el atleta toma el implemento y asume una posición para comenzar la fase de
construcción del momento.
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Lanzamiento de Martillo
Características Técnicas
1. Los lanzadores diestros sostienen la manija con la mano izquierda
2. La manija se ubica en la sección media de los dedos.
3. Mano derecha cubre la izquierda.
4. La toma se cierra cruzando los pulgares o sosteniéndolos paralelos
5. La toma es firme pero relajada.
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Lanzamiento de Jabalina
Características Técnicas.
Toma pulgar e índice (1), o
Toma pulgar y mayor. (2)
La jabalina se apoya en forma diagonal en la mano.
Palma hacia arriba.
Mano de toma relajada.
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Impulsión de bala
Lanzamiento de disco
Características Técnicas.
El disco se sostiene en las últimas articulaciones de los dedos. (1)
Los dedos están distribuidos sobre el borde del disco.
La muñeca está relajada y recta. (2)
El disco se apoya en la base de la mano. (2)
El pulgar descansa sobre el disco. (3)
GENERALIDADES
Salto Largo
Objetivo. Lograr máxima velocidad controlable.
Características Técnicas.
La extensión de la carrera de aproximación varía entre 10 pasos (para
los principiantes) y más de 20 pasos (para los atletas experimentado,
alto nivel).
La técnica de carrera es similar a la de la carrera de velocidad.
La velocidad aumenta continuamente hasta la tabla de despegue.
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Salto de altura
1) Los corredores de Medio Fondo y Fondo, y todos los atletas, deben desarrollar la resistencia general del
mismo modo que la resistencia específica para las demandas energéticas de sus pruebas. 2) Entrenamiento
Carreras de larga distancia Continuo: Correr sin descanso El entrenamiento continuo se utiliza para desarrollar resistencia general,
resistencia específica y para la recuperación. Normalmente se lleva a cabo fuera de la pista y otorga al
entrenamiento del atleta una variedad de ritmos, ubicación y superficie de carrera
Carreras de
velocidad
PISTA
Carreras de
media distancia
Carreras de larga
distancia
Carreras de
vallas
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Carreras de velocidad
La velocidad de carrera de un atleta está determinada por la amplitud y frecuencia de zancada. El largo óptimo de
zancada está determinado ampliamente por las características físicas del atleta y por la fuerza que ejerce en cada
zancada. Esta fuerza está influenciada por la fuerza, potencia y movilidad del atleta. La óptima frecuencia de
zancada depende de la mecánica de carrera, la técnica y la coordinación del atleta. También son importantes la
resistencia específica y las tácticas, aunque varía el grado de importancia de las carreras de velocidad a las de
ultradistancia.
ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Carrera de vallas
Objetivo Maximizar la aceleración hasta la
primera valla y la velocidad entre vallas.
Características Técnicas.
• Usualmente, ocho pasos hasta la primera valla
(Pierna de despegue en la posición delantera
del taco de salida).
• Posición erguida del cuerpo que se logra antes
que en la salida de carrera de velocidad
• Tres pasos entre vallas (corto-largo-corto).
• Posición alta del cuerpo entre vallas.
BIBLIOGRAFÍA
https://www.google.com.ec/search?q=proceso+de+ense%C3%B1anza+de+salto+con+garrocha&rlz=1C5CHFA_e
nEC729EC730&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiphcu8y7raAhWPtVkKHfXHC98Q_AUICigB&
biw=1440&bih=826#imgrc=okcgttuRfNcktM
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