PROYECTO 3ER.

TRIMESTRE

3ER. GRADO GRUPO “A”

BINA SAUL ISAÍ SANDOVAL TORRES

ANDRE ALEJANDRO MALDONADO ZUÑIGA

21 DE JUNIO DE 2023
 ESPAÑOL
TEMPERATURA Y ESTADOS
FISICOS

TEMPERATURA Y ESTADOS FÍSICOS

¿CÓMO INFLUYE LA TEMPERATURA EN LOS CAMBIOS DE ESTADO
FÍSICO?
En la vida diaria te encuentras con sustancias de diferente tipo y con características
distintas. Cuando hace mucho calor puedes comerte una paleta de hielo, o tomar un vaso
con agua para refrescarte, cuando comes una sopa o guisado caliente, puedes observar el
vapor que sale del plato. Lo que estas percibiendo de la materia, se llama estados de
agregación.

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 La temperatura influye en los cambios de estado físico, con lo cual se puede identificar
cómo se comportan las partículas que constituyen la materia en los tres estados de
agregación; a partir de que aumenta o disminuye la temperatura es posible reconocer las
propiedades de cada estado de agregación y el movimiento de las partículas.
A mayor temperatura, un material puede pasar de estado sólido a líquido o de líquido a gas;
al disminuir la temperatura, un material en estado gaseoso puede pasar a estado líquido y un
líquido, a sólido, la materia puede cambiar de un estado de agregación a otro; estos cambios
reciben un nombre.

En la imagen puedes observar un triángulo, en cada uno de sus vértices está expresado un
estado de agregación de la materia, cuando una sustancia cambia de sólido a líquido se
llama fusión; cuando cambia de líquido a sólido se llama solidificación; el cambio de gas a
líquido es condensación y de líquido a gas es evaporación.
Por último, se observa el cambio de sólido a gas, sin pasar por líquido, se llama
sublimación, y de gas a sólido es sublimación inversa o deposición.
Los científicos utilizan diversas herramientas para representar los fenómenos que se están
estudiando, por ejemplo, los modelos; pueden ser imágenes o dibujos que muestren de
manera visual el objeto de estudio.
La materia está constituida por partículas muy pequeñas, éstas se relacionan entre sí por
fuerzas que las mantienen unidas, pero también influyen las que intenta separarlas unas de
otras. Cuando estas fuerzas son combinadas en mayor o menor cantidad se logran los
estados de agregación.
En el estado líquido; las fuerzas que mantienen unidas a las partículas son casi iguales que
las que intentan separarlas, logrando así un volumen definido, pero forma variable., los

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líquidos toman la forma del recipiente que los contiene, sin embargo, tienen el mismo
volumen, por lo que no se comprimen.
Los científicos han dedicado muchos años de investigación al estudio de las fuerzas que
mantienen unidas a las partículas de los materiales y a las que intentan separarlas también.
Es muy importante conocer cómo se comporta la materia bajo diversas circunstancias. En la
vida diaria, en la industria y en los laboratorios es muy importante conocer los estados de
agregación y sus cambios. Esto nos permite predecir situaciones y tener cuidado al cambiar
las sustancias en los diferentes estados de agregación.
Es muy importante conocer cómo se comporta la materia bajo diversas circunstancias. En la
vida diaria, en la industria y en los laboratorios es muy importante conocer los estados de
agregación y sus cambios. Esto nos permite predecir situaciones y tener cuidado al cambiar
las sustancias en los diferentes estados de agregación.
Por ejemplo, en casa sabes que debes utilizar el congelador para bajar la temperatura de un
líquido si lo que quieres es formar una paleta para consumirla, o bien congelar los
alimentos para que estos retrasen su proceso de descomposición.
En las fábricas es necesario saber la temperatura en que los líquidos cambian al estado
gaseoso, de esta manera puedes evitar accidentes.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS FÍSICOS DE LA
MATERIA?
Según la disposición de los átomos y de su grado de cohesión, cada estado de la materia
tiene unas características particulares. Además, debemos tener en cuenta que los cambios en
el entorno harán que la materia cambie de estado, alterando sus propiedades.
Estado sólido
Cuando un cuerpo está en estado sólido, sus átomos están muy juntos y tan apretados que lo
convierten en un cuerpo firme, de forma regular y volumen definido. Por esta razón, los
sólidos no se pueden comprimir. Las partículas que forman la materia en estado sólido
apenas pueden moverse, solamente vibran alrededor de posiciones fijas. No obstante, un
aumento de la temperatura incrementa la vibración de las partículas, por lo que el sólido se
dilata.

Estado líquido
En estado líquido los átomos y las moléculas están más separados y tienen una fuerza de
cohesión menor, lo que permite a los líquidos fluir y adaptarse al recipiente que los
contiene. Por lo tanto, tienen volumen constante y, aunque su forma varía, no llena todos
los espacios del recipiente, como ocurre con los gases.

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Como curiosidad, ¿sabías que el vidrio es un líquido? Aunque no lo parezca el vidrio fluye.
Lo que pasa es que lo hace tan lentamente que no podemos verlo a simple vista. Sin
embargo, los científicos lo han demostrado al medir los grandes ventanales de catedrales
antiguas y comprobar que son más gruesos en la parte inferior que en la superior. Es decir, a
lo largo de los años el vidrio ha ido fluyendo hacia abajo.
Estado gaseoso
El último de los estados clásicos de la materia es el gas. En un estado gaseoso las partículas
que forman la materia están muy apartadas, tanto que la única manera de mantenerlas
juntas es encerrándolas en un recipiente. Los gases ocupan todo el espacio disponible
porque no hay cohesión entre sus átomos. Además, pueden comprimirse y adquieren la
forma del recipiente que los contiene.
¿CÓMO SE DAN LOS CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS DE LA MATERIA?
Los cambios externos como las variaciones de temperatura y de presión pueden provocar
que la materia cambie de estado, de sólida a líquida y de líquida a gas, y viceversa.
Un material cotidiano en el que puedes experimentar los cambios físicos y químicos de la
materia es el agua: vemos que a temperatura ambiente está en estado líquido, fluye y se
adapta al recipiente que la contiene. Sin embargo, si la dejamos unas horas en el congelador
se convierte en hielo (solidificación: pase de estado líquido a sólido) y si la calentamos a
más de 100º hierve y se transforma en vapor de agua (vaporización: paso de líquido a gas).
Cuando unos cubitos de hielo se derriten estamos experimentando la fusión, el cambio de
estado sólido a estado líquido. En cambio, cuando el agua en estado gaseoso pasa a estado
líquido se conoce como condensación. Esto último es lo que ocurre, por ejemplo, cuando se
forman las nubes (vapor de agua) y empieza a llover.

Hay otros cambios un poco más drásticos en los estados de la materia que se dan cuando un
sólido pasa a estado gaseoso (sublimación), y viceversa (sublimación inversa), sin pasar por
la fase intermedia, el estado líquido. Las pastillas de naftalina utilizadas para ahuyentar a
las polillas son un ejemplo práctico de sublimación.

LOS NUEVOS ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA

Ahora llega lo más sorprendente: ¿sabías que recientemente se han descubierto dos nuevos
estados de la materia? Y los científicos siguen investigando ya que hay otros estados físicos
de la materia que solo se han detectado en condiciones extremas, propiciadas en
experimentos de laboratorio.
Estado plasma

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El cuarto estado de la materia es el plasma. Aunque sus características son muy parecidas a
las del estado gaseoso, se diferencian lo suficiente para considerarlo un estado propio. El
plasma es un gas ionizado, lo que significa que es capaz de conducir electricidad. Al igual
que los gases, el estado plasma no tiene forma ni volumen definido, sino que adquiere el de
su contenedor. Se diferencia de ellos en que el plasma, cuando se ve influido por un campo
magnético, puede formar filamentos, rayos y capas dobles.

Aunque dicho así parezca ciencia ficción, el estado plasma es más común de lo que
podemos pensar. De hecho, la mayor parte del universo está formado por plasma
intergaláctico. Pero tampoco necesitamos un viaje de años luz para encontrar el estado
plasma. Si tienes una televisión con pantalla de plasma, no tienes ni que salir de casa. Estas
pantallas contienen gases que se cargan eléctricamente para cambiar a estado de plasma,
que interactúan con los electrodos de la pantalla para emitir luz.

Condensado de Bose-Einstein
Por último, el quinto estado de la materia se atribuye al condensado de Bose-Einstein, un
superfluido que se logra a temperaturas próximas al cero absoluto. A estas temperaturas los
átomos se aglutinan y pasan a un nivel de energía mínima, conocido como estado
fundamental. En este estado, los átomos se comportan como un gran sistema cuántico, es
decir, como si se tratara de un único “superátomo”.

De momento, solo se ha conseguido llevar la materia a este quinto estado en un laboratorio,

recurriendo a técnicas experimentales de física cuántica. Se espera que en un futuro el
condensado de Bose-Einstein sea una revolución en el campo de la electrónica, pero
actualmente la temperatura necesaria para que se forme es tan extrema que dificulta su
estudio y aplicación.

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 MATEMÁTICAS

TEMPERATURA Y ESTADOS
FISICOS

TEMPERATURA EN LA CUAL CAMBIAN DE ESTADO FÍSICO (DE SOLIDO A

LÍQUIDO)ALGUNOS MINERALES

FIERRO

BRONCE

PLATA
ORO

0 500 1000 1500 2000 2500

oC oC o o
C C

MI IDENTIDAD

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TEMPERATURA Y ESTADOS
FISICOS

El aumento de las temperaturas a lo largo del tiempo está cambiando los patrones
climáticos y alterando el equilibrio habitual de la naturaleza. Esto supone muchos
riesgos para los seres humanos y todas las demás formas de vida de la Tierra.
Temperaturas más elevadas
En casi todas las zonas terrestres se ven más días calurosos y olas de calor; el año
2020 fue uno de los más calurosos registrados. Las temperaturas más elevadas
aumentan las enfermedades relacionadas con el calor y pueden dificultar el trabajo y
los desplazamientos. Los incendios forestales se producen con mayor facilidad y se
propagan más rápidamente cuando las temperaturas son más altas.
Más tormentas intensas
Los cambios de temperatura provocan cambios en las precipitaciones. Esto da lugar
a tormentas más intensas y frecuentes. Provocan inundaciones y corrimientos de
tierra, destruyendo hogares y comunidades, y costando miles de millones de dólares.
Aumento de la sequía

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El agua escasea en cada vez más regiones. Las sequías pueden provocar tormentas
de arena y polvo destructivas que pueden desplazar miles de millones de toneladas
de arena por los continentes. Los desiertos se están expandiendo, reduciendo la
tierra para el cultivo de alimentos. Actualmente, muchas personas se enfrentan a la
amenaza de no disponer de suficiente agua de forma regular.
Un océano que se calienta y sube hoy de nivel
hoy el océano absorbe la mayor parte del calor del calentamiento global esto derrite
las capas de hielo y eleva el nivel del mar amenazando a las comunidades costeras e
insulares el océano también absorbe el dióxido de carbono manteniéndolo fuera de
la atmósfera un mayor nivel de dióxido de carbono hace que el mar sea más ácido lo
que pone en peligro la vida marina
pérdida de especies
el cambio climático supone un riesgo para la supervivencia de las especies en la
Tierra y en el mar estos riesgos aumentan a medida que suben las temperaturas los
incendios forestales las condiciones meteorológicas extremas y las plagas y
enfermedades invasoras son algunas de las muchas amenazas relacionadas con el
cambio climático algunas especies podrán mudarse y sobrevivir, pero otras no
escasez de alimentos
los cambios en el clima y el aumento de los fenómenos meteorológicos extremos
son algunas de las razones que explican el aumento mundial del hambre y la
malnutrición la pesca los cultivos y el ganado pueden desaparecer o ser menos
productivos el estrés térmico puede reducir la disponibilidad del agua y los
pastizales
más riesgos para la salud los cambios en los patrones climáticos están propagando
enfermedades como la malaria los fenómenos meteorológicos extremos aumentan
las enfermedades las enfermedades y las muertes y dificultad dificultan y dificultan
hoy que los sistemas de atención sanitaria puedan mantener el ritmo otros riesgos
para la salud son el aumento del hambre y la malnutrición en lugares donde la gente
no puede cultivar o encontrar suficientes alimentos
pobreza y desplazamiento
el cambio climático aumenta los factores que sitúan y mantienen a las personas en la
pobreza las inundaciones pueden arrasar barriadas urbanas destruyendo hogares y
medios de subsistencia el calor puede dificultar el trabajo al aire libre las catástrofes
meteorológicas desplazan a 23000000 de personas al año dejando los más
vulnerables sumidos en la pobreza
En el municipio de Tultepec muchos de los pobladores su fuente de ingreso es la
pirotecnia, está contaminación es un factor del cambio climático.

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 FORMACIÓN
CIVICA Y ÉTICA
TEMPERATURA Y ESTADOS
FISICOS
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La profesora nos organizó en grupos para posteriormente elegir un tema de interés y
poder realizar el proyecto en donde al ponernos en contacto con el compañero que
nos tocó buscamos la información en diferentes fuentes como lo fueron libros y
páginas de la SEP, dividimos el trabajo de una manera equitativa y ante los
desacuerdos de la forma de trabajar hablamos para poder llegar a un punto en el que
estuviéramos conforme los dos.

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 BIBLIOGRAFÍA

Anguita, F. y Moreno, F. (1991). «Magmas». Procesos geológicos internos. Editorial Rueda. pp. 73-
101. ISBN 84-7207-063-8.Physical Science Study Committee (aggregation states 1965) ISBN
9780669974515

Romero, A. J. & Tiburcio B. L.., (junio1999). TEMAS SELECTOS QUIMICA 1. PAG 103-107. MEXICO:
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO

Rosales, Elizabeth (2005-03). Química 1 para bachillerato/ Chemistry 1 for High School. DO NOT
USE. ISBN 9789681866327. Consultado el 10 de marzo de 2018.

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/secundaria/como-influye-la-temperatura-en-los-cambios-de-
estado-fisico/#:~:text=A%20mayor%20temperatura%2C%20un%20material,estos%20cambios
%20reciben%20un%20nombre.

https://www.zschimmer-schwarz.es/noticias/cuales-son-los-estados-fisicos-de-la-materia-y-que-
los-define/

https://www.fundacionaquae.org/calentamiento-global/amp/?
gclid=Cj0KCQjw1rqkBhCTARIsAAHz7K1pUIn34kFMnekA3BvEx8sXdP8KFPo1UTLHDjmDUbQWrK0N4
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