Propuesta de Programas de Estudios por parte del

Consejo Técnico de la Facultad de Ingeniería

Resúmen
 OBJETIVO GENERAL

Proponer los programas de estudios que puede ofrecer la Universidad Linda

Vista a través de la Facultad de Ingeniería con base a las referencias
históricas y actuales.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

La presente propuesta basa su propuesta en:

1. Analizar los resultados históricos de las carreras de la FDI que han operado en la Universidad Linda
Vista.
2. Analizar lo que los organismos acreditadores nacionales proponen en las líneas de la computación.
3. Identificar los factores que conllevan a la toma de decisión de los programas de ingeniería a ofrecer en la
Universidad Linda Vista.
4. Trabajar una propuesta de Planeación Estratégica de la FDI para el periodo 2021-2025.
1 HISTÓRICO DE LOS PROGRAMAS
DE ESTUDIOS
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS
• Formar profesionales con conocimientos y habilidades necesarios para la gestión de la información, así como para optimizar al
máximo los recursos informáticos con que cuente la organización a la que prestan sus servicios.
Objetivos • Formar profesionales que tengan conocimientos sólidos en planeacion y dirección administrativa a fin de crear sistemas que
generales apoyen a la eficiente toma de decisiones en la organización a la que prestan sus servicios.
• Formar profesionales que sean capaces de dirigir equipos multidisciplinarios que participan en el desarrollo de proyectos de TI.
• Despertar en los individuos una visión emprendedora de tal manera que se vean motivados a generar negocios en el áre de
informática.
• Formar individuos sensibles a las necesidades de su entorno, comprometidos con los valores institucionales, orientados hacia el
trabajo útil y el servicio responsable.

CONOCIMIENTOS:
• Conocer las metodologías para el desarrollo de sistemas administrativos de información.
Licenciatura en • Comprender los principios de planeación y dirección del proceso administrativo.
• Entender los fundamentos para la conectividad de equipos y recursos de cómputo.
Administración de Sistemas • Dominar las herramientas actuales para el diseño, implementación y desarrollo de sitios interactivos de internet.
Computacionales 2006 • Conocer los principios éticos y valores institucionales.
HABILIDADES:
• Generar información para la toma eficiente de decisiones mediante el uso de la computadora.
• Solucionar problemas en las organizaciones mediante el uso de lenguajes de programación.
• Resolver problemas relacionados con equipos de cómputo e interconectividad de recursos informáticos.
• Dirigir proyectos de administración y desarrollo de información.
• Planear estrategias administrativas para el uso eficiente de la información en la toma de decisiones.
• Asesorar en la adquisición inteligente de recurso informáticos.
ACTITUDES:
Perfil del • Promover los valores institucionales para la integración de la familia y la mejora de la sociedad.
Egresado • Demostrar interés y gusto por la innovación y creatividad.
• Manifestar espíritu crítico constructivo.
• Mostrar perseverancia en la solución de problemas.
• Evidenciar disposición en el trabajo multidisciplinario.
• Mantener compromiso con el desarrollo tecnológico de su entorno.
• Demostrar disposición al aprendizaje continuo.
• Ser responsable y diligente en el ejercicio de su profesión.
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Administración de Sistemas Computacionales 2006

8
CLAVE DEL PLAN
MODALIDAD CICLO
DE ESTUDIOS:
ESCOLARIZADA SEMESTRAL
PSU-14/2005 SEMESTRES

57 3376 2528
HORAS
369
MATERIAS HORAS DOCENTE CRÉDITOS
INDEPENDIENTE
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Administración de Sistemas Computacionales 2006

8 31 19 19%
SECTOR
GENERACIONES EGRESADOS TITULADOS
EDUCATIVO

16% 55% 10%

SECTOR SECTOR EN NEGOCIO
TECNOLÓGICO GENERAL PARTICULAR
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS
• Formar profesionales con conocimientos y habilidades para desarrollar software de calidad utilizando paradigmas y herramientas
computacionales de vanguardia.
• Formar profesionales que tengasn conocimientos sólidos de la aplicación de las ciencias exactas en el área de la ingeniería en
Objetivos sistemas.
generales • Formar profesionales que sean capaces de trabajar en equipos multidisciplinarios para desarrollar proyectos y/o investigaciones en
los que la computadora y el software sean herramientas claves para lograr los objetivos deseados.
• Despertar en los individuos una visión emprendedora de tal manera que se vean motivados a generar negocios en el área de
informática.
• Formar individuos sensibles a las necesidades de su entorno, comprometidos con los valores institucionales, orientados hacia el
trabajo útil y el servicio responsable.
CONOCIMIENTOS:
• Conocer las metodologías y herramientas computacionales para el desarrollo de software.
Licenciatura en Ingeniería en • Dominar el desarrollo de problemas que tengan su solución en las ciencias exactas.
• Entender los fundamentos para la realización de proyectos de investigación en diferentes áreas del conocimiento utilizando la
Sistemas Computacionales computadora y matemáticas como herramientas principales.
2006 • Dominar las herramientas actuales para el diseño, implementación y desarrollo de sitios interactivos de internet.
• Conocer los principios éticos y valores institucionales.
HABILIDADES:
• Generar información para la toma eficiente de decisiones mediante el uso de la computadora.
• Desarrollar software de aplicación para la solución de problemas específicos en las organizaciones de los diferentes ramos
empresariales.
• Resolver problemas relacionados con equipos de cómputo e interconectividad de recursos informáticos.
• Dirigir proyectos de investigación donde las matemáticas y la computadora sean herramientas fundamentales.
ACTITUDES:
Perfil del • Promover los valores institucionales para la integración de la familia y la mejora de la sociedad.
Egresado • Demostrar interés y gusto por la innovación y creatividad.
• Manifestar espíritu crítico constructivo.
• Mostrar perseverancia en la solución de problemas.
• Evidenciar disposición en el trabajo multidisciplinario.
• Mantener compromiso con el desarrollo tecnológico de su entorno.
• Demostrar disposición al aprendizaje continuo.
• Ser responsable y diligente en el ejercicio de su profesión.
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales 2006

9
CLAVE DEL PLAN
MODALIDAD CICLO
DE ESTUDIOS:
ESCOLARIZADA SEMESTRAL
PSU-94/2006 SEMESTRES

64 3680 3216
HORAS
431
MATERIAS HORAS DOCENTE CRÉDITOS
INDEPENDIENTE
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Administración de Sistemas Computacionales 2006

8 37 19 35%
SECTOR
GENERACIONES EGRESADOS TITULADOS
EDUCATIVO

32% 22% 11%

SECTOR SECTOR EN NEGOCIO
TECNOLÓGICO GENERAL PARTICULAR
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS
Formar profesionales con visión estratégica y aptitudes para el liderazgo y el servicio, con el compromiso de mejorar las organizaciones
donde se desempeñe e influir positivamente en la sociedad proponiendo e implementando soluciones a través de las competencias
Objetivo profesionales de la carrera.
general
Formar ingenieros con profundos conocimientos en el desarrollo de software, que dominen las teorías, los procedimientos y
metodologías propias del campo disciplinar. Asimismo desarrollar competencias para la gestión de la información, la investigación, el uso
de las nuevas tecnologías y el desarrollo de habilidades comunicativas orientadas hacia la eficiencia en los procesos de enseñanza
Objetivo aprendizaje.
curricular
APTITUDES:
• Analizar y aplicar algoritmos computacionales que permitan construir soluciones informáticas basadas en software de aplicaciones y
de base .
• Colaborar acertadamente en la configuración, gestión y mantenimiento de la infraestructura tecnológica de las organizaciones.
Licenciatura en Ingeniería en • Diseñar software bajo las metodologías de desarrollo de alta calidad que cumplan con las normas oficiales vigentes a nivel nacional e
Desarrollo de Software 2015 internacional.
• Integrar soluciones informáticas que estimulen el desarrollo sustentable y sostenible de las organizaciones.
• Realizar proyectos interdisciplinarios de investigación utilizando tecnologías informáticas y el razonamiento lógico-matemático como
herramientas principales.
HABILIDADES:
• Liderazgo y emprendimiento para dirigir y participar en el desarrollo y gestión de proyectos de las TIC.
• Capacidad para integrarse a una organización o proporcionar de forma independiente servicio de consultoría.
• Dirigir y participar en proyectos de investigación científica relacionados con las aportaciones de la informática y las TIC.
• Habilidades para comunicarse asertivamente de manera verbal y escrita.
Perfil del • Habilidad en la utilización de herramientas computacionales para la comunicación visual.
ACTITUDES:
Egresado
• Promover los valores institucionales para la integración de la familia y una mejor convivencia social.
• Demostrar interés y gusto por el emprendimiento, innovación y creatividad.
• Mostrar perseverancia en la solución de problemas.
• Evidenciar disposición para el trabajo multidisciplinario.
• Mantener compromiso con el desarrollo tecnológico de su entorno.
• Demostrar disposición al aprendizaje continuo.
• Ser responsable y diligente en el ejercicio de la profesión.
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Ingeniería en Desarrollo de Software 2015

8
CLAVE DEL PLAN
MODALIDAD CICLO
DE ESTUDIOS:
ESCOLARIZADA SEMESTRAL
PSU-35/2015 SEMESTRES

52 2880 2272
HORAS
322
MATERIAS HORAS DOCENTE CRÉDITOS
INDEPENDIENTE
 DATOS HISTÓRICOS GENERALES DE LOS
1 PROGRAMAS DE ESTUDIOS

Licenciatura en Ingeniería en Desarrollo de Software 2015

2 7 1
GENERACIONES EGRESADOS TITULADO

43% 29% 29%

SECTOR SECTOR EN NEGOCIO
TECNOLÓGICO GENERAL PARTICULAR
2 ORGANISMOS ACREDITADORES
2 ORGANISMOS ACREDITADORES

Fuente: https://www.copaes.org/organismos.html
 PERFILES PROFESIONALES DE NIVEL
2 LICENCIATURA

Licenciatura en Ingeniería de Licenciatura en Ciencias

Licenciatura en Informática Ingeniería Computacional
Software Computacionales

Licenciatura en
Licenciatura en Ingeniería en Licenciatura en Ingeniería en
Administración de Sistemas
Desarrollo de Software Sistemas Computacionales
Computacionales

Fuente: https://www.conaic.net/acreditados.html
3 FACTORES PARA LA TOMA DE
DECISIÓN
 3 FACTORES PARA LA TOMA DE DECISIONES

CRITERIO DE LIC. EN ADMÓN. DE SISTEMAS LIC. EN INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN DESARROLLO DE

EVALUACIÓN COMPUTACIONALES COMPUTACIONALES SOFTWARE
Personal Se tiene un 90% del personal docente y Se tiene un 70% del personal docente y Se tiene un 70% del personal docente
académico de apoyo de la ULV para operar el de apoyo de la ULV para operar el y de apoyo de la ULV para operar el
programa: contadores, administradores programa: administradores en sistemas, programa: administradores en
de empresas, administradores en ingenieros en sistemas, licenciados en sistemas, ingenieros en sistemas,
sistemas, ingenieros en sistemas, teología, licenciados en psicología, licenciados en teología, licenciados en
licenciados en derecho, licenciados en investigadores. psicología, investigadores.
teología, licenciados en psicología, El 30% del personal restante es la El 30% del personal restante es la
investigadores. necesidad de un ingeniero en ciencias de necesidad de un ingeniero en
Se requiere que el personal académico la computación para atender las materias software para atender las materias de
aspire a especializaciones y posgrados. de teorías y modelos computacionales. esta línea.
e requiere que el personal académico Se requiere que el personal
aspire a especializaciones y posgrados. académico aspire a especializaciones
y posgrados.
Estudiantes de El perfil de ingreso está dirigido a El perfil de ingreso está dirigido a El perfil de ingreso está dirigido a
ingreso estudiantes que hicieron una terminal estudiantes que hicieron una terminal en estudiantes que hicieron una terminal
en bachiller con área de ciencias bachiller con área de ciencias informática en bachiller con área de ciencias
administrativas y/o informática. y/o exactas. informática y/o exactas.
Se requiere de un examen de admisión Se requiere de un examen de admisión Se requiere de un examen de
institucional y de diagnostico por parte institucional y de diagnostico por parte admisión institucional y de
de la FDI. de la FDI. diagnostico por parte de la FDI.
 3 FACTORES PARA LA TOMA DE DECISIONES

CRITERIO DE LIC. EN ADMÓN. DE SISTEMAS LIC. EN INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN DESARROLLO DE

EVALUACIÓN COMPUTACIONALES
Plan de Estudios El programa de estudios corresponde más
a la Facultad de Ciencias Administrativas.
0622 de la Clasificación Mexicana de
Planes de Estudios por Campo de
Formación Académica de 2016.
Puede darse en modalidad presencial,
semipresencial o virtual, ya sea semestral
o cuatrimestral con un periodo de 3.6 a 4.5
años.
Evaluación del La herramienta más elemental es el uso de La herramienta más elemental es el uso de La herramienta más elemental es el uso
Aprendizaje la computadora, por lo general el
estudiante trae su propio equipo que
emplea para realizar sus actividades
académicas.
Se utiliza software diverso ya sea de orden Se emplean herramientas para laboratorios Se utiliza software diverso ya sea de
propietario o libre.
COMPUTACIONALES SOFTWARE
El programa de estudios corresponde más a
El programa de estudios corresponde
una Facultad de Ingeniería. más a una Facultad de Ingeniería.
0613 de la Clasificación Mexicana de Planes
0613 de la Clasificación Mexicana de
de Estudios por Campo de Formación Planes de Estudios por Campo de
Académica de 2016. Formación Académica de 2016.
Programas generalmente ofrecidos en Programas generalmente ofrecidos en
modalidad presencial de manera semestralmodalidad presencial, semipresencial o
o cuatrimestral con un periodo de 3.5 a 5
en línea de manera semestral o
años. cuatrimestral con un periodo de 3.5 a 5
años.
la computadora, por lo general el de la computadora, por lo general el
estudiante trae su propio equipo que estudiante trae su propio equipo que
emplea para realizar sus actividades emplea para realizar sus actividades
académicas. académicas.
en física, electrónica y redes. orden propietario o libre.
 3 FACTORES PARA LA TOMA DE DECISIONES
CRITERIO DE LIC. EN ADMÓN. DE SISTEMAS
EVALUACIÓN COMPUTACIONALES
Formación Integral Dado que es un programa más de orden
administrativo, se fortalece con una línea
al emprendimiento y con la integración de
valores universales.
Servicios de apoyo El programa de estudios debe integrar el
para el Aprendizaje ofrecimiento de tutorías y asesorías
académicas que ayude a los estudiantes a
concluir sus estudios.
Habría que analizar cuáles es la proporción
de deserción y causas en el programa de
LASC que operó en la ULV.
Vinculación- El programa deberá establecer estrategias
Extensión de vinculación con los sectores social y
productivo con alcances nacionales o
internacionales, así como el seguimiento y
valoración de los resultados
correspondientes.
Investigación Dado que es una carrera de
profesionalización se contemplan un
mínimo de materias en líneas de
investigación. Si fuese así, se deberá
establecer líneas de investigación
orientada a las organizaciones.
LIC. EN INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN DESARROLLO DE
COMPUTACIONALES SOFTWARE
Generalmente por ser un programa de El programa integra una línea con el
amplio espectro en las materias, tienen propósito de fortalecer la línea de
poca línea en emprendimiento o incluso emprendimiento.
nada en la malla curricular.
El programa de estudios debe integrar el El programa de estudios debe integrar el
ofrecimiento de tutorías y asesorías ofrecimiento de tutorías y asesorías
académicas que ayude a los estudiantes a académicas que ayude a los estudiantes
concluir sus estudios. a concluir sus estudios.
Se cuenta con un análisis de las causas de Se cuenta con un análisis de las causas
deserción escolar en el programa de ISC que de deserción escolar en el programa de
opero en la ULV sede. IDS que opero en la ULV sede.
El programa deberá establecer estrategias El programa deberá establecer
de vinculación con los sectores social y estrategias de vinculación con los
productivo con alcances nacionales o sectores social y productivo con alcances
internacionales, así como el seguimiento y nacionales o internacionales, así como el
valoración de los resultados seguimiento y valoración de los
correspondientes. resultados correspondientes.
La línea de investigación en este tipo de La línea de investigación en este tipo de
programas es diferente a la manejada en la programas es diferente a la manejada en
ULV, terminan con trabajos terminales la ULV, terminan con trabajos terminales
(proyectos, tesis). (proyectos, tesis).
Se requiere analizar este punto para Se requiere analizar este punto para
determinar líneas de investigación. determinar líneas de investigación.
 2 FACTORES PARA LA TOMA DE DECISIONES
CRITERIO DE LIC. EN ADMÓN. DE SISTEMAS
EVALUACIÓN COMPUTACIONALES
Infraestructura y Se cuenta con un laboratorio de
Equipamiento cómputo (faltaría verificar el nivel de
seguridad e higiene), aulas funcionales y
suficientes (requiere una revisión),
cubículos para profesores (falta el 50%)
y para asesorías a estudiantes, disponer
de auditorios o espacios adecuados y
suficientes para las distintas actividades,
sanitarios adecuados y suficientes
(requiere una revisión).
Gestión Si se decide por la apertura de un
Administrativa y programa en esta línea, se deberá
Financiamiento describir un Plan de Desarrollo para la
misma.
LIC. EN INGENIERÍA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES
Se cuenta con un laboratorio de cómputo
(faltaría verificar el nivel de seguridad e
higiene), aulas funcionales y suficientes
(requiere una revisión), cubículos para
profesores (falta el 50%) y para asesorías
a estudiantes, disponer de auditorios o
espacios adecuados y suficientes para las
distintas actividades, sanitarios
adecuados y suficientes (requiere una
revisión).
Se tendrá que pensar en laboratorios
especializados en electrónica y de redes.
Si se decide por la apertura de un
programa en esta línea, se deberá
describir un Plan de Desarrollo para la
misma.
INGENIERÍA EN DESARROLLO DE
SOFTWARE
Se cuenta con un laboratorio de
cómputo (faltaría verificar el nivel de
seguridad e higiene), aulas
funcionales y suficientes (requiere
una revisión), cubículos para
profesores (falta el 50%) y para
asesorías a estudiantes, disponer de
auditorios o espacios adecuados y
suficientes para las distintas
actividades, sanitarios adecuados y
suficientes (requiere una revisión).
Se tendrá que pensar en laboratorios
especializados en electrónica y de
redes.
Si se decide por la apertura de un
programa en esta línea, se deberá
describir un Plan de Desarrollo para la
misma.
 3 FACTORES PARA LA TOMA DE DECISIONES
CRITERIO DE LIC. EN ADMÓN. DE SISTEMAS
EVALUACIÓN COMPUTACIONALES
Egresados Aunque no se tiene actualmente un
seguimiento de egresados, una parte se
desarrolla en áreas no directamente
inclinadas al área, una parte a la
docencia, otra al área de tecnologías y
otra proporción a algún negocio de
aspecto general.
Los egresados de LASC en su mayor
parte no han seguido estudios de
posgrado e investigación.
LIC. EN INGENIERÍA EN SISTEMAS INGENIERÍA EN DESARROLLO DE
COMPUTACIONALES SOFTWARE
Se tiene un seguimiento informal de Se puede trabajar con un seguimiento
egresado que se elaboró en 2015, donde de egresados ya que van dos
se muestra que una parte está en el generaciones que han egresado de
sector educativo, otra en el sector este programa.
tecnológico y otros en sectores de
aspecto general.
Los egresados de ISC en una parte
mínima han seguido estudios de
posgrado, pero no en investigación.
 3

PREGUNTA
Totalmente
Totalmente en De-
de Acuerdo sacuerdo
17% 16% En De-
sacuerdo
19%

Tengo interés en estudiar

una carrera orientada a una De acuerdo

ingeniería, indistintamente 19%

cual sea. Indeciso

28%
 4
PREGUNTA
Totalmente
en De-
sacuerdo
Totalmente de Acuerdo 29%
5%
De acuerdo
13%

Estoy interesado en
estudiar una ingeniería
orientada a las Ciencias de
la Computación o Indeciso
23% En Desacuerdo
31%

Informática.
 5

PREGUNTA
Totalmente
Totalmente de Acuerdo en De-
7% sacuerdo
23%
De acuerdo

Estoy interesado en
15%

estudiar una ingeniería,

pero las materias de
matemáticas, físicas y otras
de orden exacto, hacen que Indeciso
19% En De-
sacuerdo
36%

tome la decisión de estudiar

otra carrera.
 6

PREGUNTA Ing. Desar-

rollo de
Software
Ing. Conectividad de Redes 7%
Ing. Sistemas
5% Computa-
cionales
12%

De las siguientes carreras

en ingeniería que se ofrecen
en la Universidad Linda
Vista, me gustaría estudiar:
Ninguna
77%
 7

PREGUNTA
Totalmente
en De-
Totalmente de Acuerdo sacuerdo
4% 23%
De acuerdo
12%

Me gustaría estudiar una

carrera de ingeniería de las
que se ofrecen en la En De-
sacuerdo

Universidad Linda Vista.

Indeciso 26%
34%
 Campus
8 Tuxtla
Gutiér-
rez
PREGUNTA 17%

Si decidiera estudiar una

carrera de ingeniería de la
Universidad Linda Vista
prefiero hacerlo en el:
Campus
Sede
83%
 PREGUNTA

Si decidiera estudiar en la
Universidad Linda Vista un
programa de estudios de
ingeniería, me toparía con
limitantes:
 10

PREGUNTA Lic. Admón de

TI
19%
Lic. en In-
formática
aplicada
Educ.
8%

De las siguientes carreras

en informática tendría
interés en estudiar:
Ninguna
73%
 11

PREGUNTA Total-
mente en
Totalmente de Acuerdo De-
6% sacuerdo
16%

Si se ofrecieran las carreras De acuerdo

21%

de ingeniería o licenciatura
en la modalidad a Distancia
En De-

o Virtual, estaría dispuesto sacuerdo

21%

a cursarla de esta manera

en la Universidad Linda Indeciso
37%

Vista.
 12
PREGUNTA Totalmente en Desacuerdo
2%
En Desacuerdo
2%
Total-
mente de
Acuerdo
31%
Indeciso
21%

Considero que la
Universidad Linda Vista
ofrece educación con
calidad.
De acuerdo
44%
3 CONCLUSIONES
Nombre del Programa: Ingeniería en Sistemas de Software/Ingeniería en Sistemas y Software.

Fecha propuesta para la entrega del documento de fundamentación a la SE:

Propuesta de operación del programa: .

Elaboración del Plan Estrartégico para la IDS: