Who is it? Can you describe this picture?

Teacher: Angela Torres

 LEARNING EXPERIENCE 8 ENGLISH: LEVEL PRE A1
Let’s Change Our Lifestyle

WEEK
Activity 2: Take into consideration

31
1. COMPETENCIA 2. PROPOSITO 3. CRITERIOS DE EVALUACION
Obtiene información explicita del texto oral (entrevista) en la cual se
Los estudiantes leen y escuchan dos describe deportes al aire libre en tiempos de pandemia.
conversaciones sobre actividades  
deportivas Para completar una Infiere e interpreta el significado de las palabras y frases del texto oral
(entrevista) en la cual se describe deportes al aire libre en tiempos de
infografía con ideas positivas e ideas
pandemia.
negativas y ejercicios sobre Tu Participación activa y entrega de respuestas durante el desarrollo de
comprensión auditiva. las actividades son importantes para tu nota y asistencia

CHALLENGE
Los estudiantes leen y escuchan dos conversaciones sobre actividades deportivas Para completar una
infografía con ideas positivas e ideas negativas y ejercicios sobre comprensión auditiva.

Teacher: Angela Torres

Activity 2: Take into consideration
LEAD IN!
Match the pictures and phrases

Teacher: Angela Torres

LET’S PRACTISE!
LISTENING
COMPREHENSION
PRACTISE-EXERCISE 1
Listen to two people and complete
the infographics with the
alternatives given.
Escucha las dos declaraciones y
COMPLETA la infografía con las
alternativas que te dan en la parte
de abajo.

Teacher: Angela Torres

PRACTISE-EXERCISE 2
Look back at the infographics and complete the chart.
Observa la infografía y complete el cuadro

Cover your nose and mouth Don´t hug people

Teacher: Angela Torres

 ¡NOTEMOS ALGO!
Lee las infografías y los ejercicios anteriores otra vez y reflexiona. - Para
sugerir acciones que se deben realizar, ¿de qué manera empiezan las frases u
oraciones?
*Para dar sugerencias en inglés podemos utilizar la forma imperativa del
verbo. Es decir, la frase inicia con el verbo en su forma base. Ejemplo: “Wash
your hands”.
- Para sugerir acciones que no se deben realizar, ¿qué se utiliza al inicio de la
oración?
**Para dar sugerencias sobre lo que no se debe realizar podemos utilizar
“don’t” al inicio de la frase imperativa. Ejemplo: “Don’t touch your eyes”.
***Para sugerir una acción en conjunto …se debe usar “let’s” – (vamos).
Ejemplo: Let’s practice sports.
 

Teacher: Angela Torres

PRACTISE-EXERCISE 3
Match the elements in an
infographic.
Escribe las partes de la
infografía. (Según los
números)

Teacher: Angela Torres

Teacher: Angela Torres