HISTORIA DE LA

MEDICINA

Personajes de la
medicina peruana

ALUMNO: Llauce Vasquez Junior

 INTRODUCCIÓN

La medicina peruana se caracterizó por ser

de carácter mágica y mística.
Tiene gran importancia a través del tiempo,
desde nuestro pasado incaico imperial hasta
hoy en día, ya que ha ido evolucionando en
todos sus aspectos y aportando información.
 Personajes importantes de la
medicina peruana

Laura
Daniel Manuel
Esther
Alcides Núñez
Cayetano Heredia Rodríguez
Carrión Butrón
(1797-1813) Dulanto
(1857- (1899-
(1872-
1885) 1955)
1919)
 Nació el 7 de noviembre de 1797
en Catacaos, hijo natural de Manuel Heredia y
de Manuela Sánchez.
En 1813 se radica en Lima y cursa estudios
en el Colegio San Fernando. Es catedrático de
San Fernando en 1825, alternando con su
Biografía profesión de médico cirujano del ejército. En
1843, fue nombrado protomédico del Tribunal
Protomédico de Lima. Fue el
primer Decano de la Facultad de Medicina.
José Cayetano Heredia falleció el 10 de junio
de 1861 en Miraflores.

Cayetano  En 1846 creó la Biblioteca de la Escuela de

Heredia Medicina a la que donó la mayor parte de sus
libros.
 El año 1848 logró traer de Europa un profesor “que
dictó en Lima el primer curso completo de
Química”. 
Aportes a la  Posteriormente, en 1851, con su propio peculio,
medicina envió a París a varios jóvenes médicos para que
perfeccionaran sus estudios con el propósito que,
posteriormente, fueran profesores.
 En 1856 redactó el Reglamento que hizo posible la
gran reforma cuyo fruto fue la Facultad de
Medicina.
 En 1856 Heredia trajo el primer microscopio a
Lima, desde Francia, siendo una de sus obras
poco resaltadas.
 Nació el 13 de agosto de 1857 en Cerro de Pasco.
A la edad de 14 años se trasladó a Lima y fue
testigo de la mortífera epidemia denominada
“verruga peruana”, enfermedad que más adelante
se encargó de investigar. En Lima, cursó estudios
Biografía secundarios en el Colegio Nacional “Nuestra
Señora de Guadalupe”. Ingresó a la Facultad de
Ciencias de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos en 1880.
El 05 de octubre de 1885 ocurre su deceso en el
Hospital francés (Maison de Senté) con tan solo
28 años de edad. 
Daniel Alcides
Carrión
En 1885 realizó su histórico experimento, auto
inoculándose secreciones de un paciente con
verruga peruana desarrollando probablemente
Aportes a la Fiebre de la Oroya, y brindó la evidencia
medicina clínica experimental de la teoría unicista, que
permitió que años después se realizara la
demostración final de la hipótesis en 1926 por
Hideyo Noguchi.
 Laura Esther Rodríguez Dulanto nació el 18 de
octubre de 1872 en Supe, actual departamento
de Lima, hija de Marcelo Rodríguez y de
Cristina Dulanto. Se trasladó con sus padres
a Lima para completar sus estudios primarios
en el colegio Badaní, en mayo de 1892 se
Biografía convirtió en la primera mujer en el Perú que
lograba ingresar en la Universidad al entrar en
la Facultad de Medicina de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. En 1899
obtuvo el título de Bachiller en Medicina.
Falleció en Lima después de una prolongada
enfermedad el 6 de julio de 1919. 
Laura Esther
Rodríguez  
Dulanto  Fundó la Primera Escuela de Enfermería del
Perú, donde enseñó anatomía, fisiología e
higiene, con prácticas en los hospitales
Aportes a la Santa Ana y Dos de Mayo.
 Se enfocó en investigar acerca de la
medicina tuberculosis. Al respecto, en 1913 presentó
una ponencia en el V Congreso Médico
Latinoamericano: “La necesidad de la
declaración obligatoria de la tuberculosis
pulmonar y del establecimiento de
sanatorios por el Estado”. 
 Nació en 1899 en Puno, donde cursó sus
estudios primarios y secundarios, estudió
medicina humana en la Universidad de
Biografía San Agustín, San Marcos, y luego en
España, revalidando su título en San
Marcos.
A los 52 años murió en Juliaca, víctima de
la enfermedad de Monge.

Manuel Nuñez
Butrón
 En 1933, Diseñó un indigenismo médico
y fue elogiado por los fundadores del
indigenismo.
Aportes a la  Núñez Butrón promovió, además, la
medicina construcción del primer hospital de
Juliaca. En educación, gestionó en Puno
la creación de escuelas rurales, creó
una biblioteca ambulante, ofrecía
conferencias educativas en plazas y
ferias.