La Ilíada

DANIEL SANTIAGO ASCENCIO UNIVIO

11-1
Epígrafe

 “Acuérdate de que me vengarán los dioses el día en que, a pesar de tu valor, te

maten París y Apolo ante las puertas de Troya”.
Biografía del autor

 Homero fue un poeta de la Antigua Grecia que nació y vivió en el siglo VIII a.C. Es autor
de dos de las principales obras de la antigüedad: los poemas épicos La Ilíada y La Odisea.
Muchos historiadores y arqueólogos no han llegado a la conclusión sobre si Homero
realmente existió o se trata de un personaje legendario, pues no hay pruebas concretas de
su existencia. Sus obras pueden haber sido escritas por otros autores antiguos o tal vez son
apenas recopilaciones de tradiciones orales del periodo de la época de la Antigua Grecia.
La vida de Homero es una mezcla de leyenda y realidad. De acuerdo con la tradición,
Homero era ciego y pudo haber nacido en cualquier localidad de la Antigua Grecia:
Esmirna, Colofon, Atenas, Quios, Rodas, Argos, Itaca o Salamina.
Pese a que son diversas las versiones sobre la vida del poeta que han llegado hasta nuestros
días, su contenido, incluida la famosa ceguera del poeta, es mítico y propio de las novelas.
La más remota como inverosímil, adjudicada falsamente a Heródoto, data del siglo V a.C,
en ella,
Biografía del autor

 Homero es presentado como el hijo de una huérfana seducida, de nombre Creteidas, que lo dio a
luz en Esmirna en la desembocadura del río Meles y que le puso por nombre Melesígenes. Se
dice que pronto destacó por sus cualidades artísticas, y que comenzó una vida libre y poco
convencional. Se cuenta que una enfermedad lo dejó ciego, y desde entonces pasó a llamarse
Homero.
Sobre la muerte de Homero también hay mucho misterio. De acuerdo con documentos históricos
del siglo V a.C., él habría muerto en la isla de Íos. Investigadores modernos afirman que no hay
ningún dato seguro de las fuentes de antigüedad que hablan sobre Homero. De acuerdo con los
historiadores modernos, en caso que haya existido, es probable que haya nacido y vivido en la
zona colonial griega del Asia Menor. Esta conclusión se extrae a partir de las características
lingüísticas de sus obras y las tradiciones abordadas que son típicas de la región jónica.
Algunos investigadores modernos afirman también que a partir de sus obras, es posible concluir
que Homero tenía mucho contacto con la nobleza de la época. Aún persiste el debate sobre si
Homero fue una persona real o bien el nombre dado a uno o más poetas orales que cantaban
obras épicas tradicionales.
Introducción

 Minirresumen: La obra nos habla del último año de la guerra de Troya desde
cuando Aquiles se retira por pelear con Agamenón hasta el funeral de Héctor. Nos
narra todas las batallas y decisiones que se tomaron durante este tiempo, para que
los Aqueos llegaran a la victoria ante los troyanos.
 Argumento: Apologético, porque nos narra las aventuras de los guerreros de
ambos bandos.
Personajes

 Principales:
Aquiles: El mejor de los guerreros del ejército Aqueo. Todos le temían
Héctor: Es hijo de Príamo, y el comandante de los ejércitos troyanos, era un gran guerrero.
Helena: Por el rapto de ella inicia la guerra con Troya.
París: Él es quien rapta a Helena, es muy bello pero no es un buen guerrero.
Agamenón: Rey de los aqueos, es un bravo guerrero.
Príamo: Rey de Troya, es ya bastante viejo
 Secundarios:
Patroclo: Compañero y gran amigo de Aquiles, por su muerte Aquiles regresa a la lucha,
también es un gran guerrero
Áyax: Es un gran guerrero, uno de los comandantes del ejército Aqueo
Odiseo: Es un guerrero astuto, también es uno de los comandantes, también se le llama
Ulises.
Personajes

 Secundarios
Menelao: Es el esposo de Helena y el hermano de Agamenón, bravo guerrero.
Diomedes: Otro de los comandantes Aqueos, es un muy buen guerrero igual que sus
compañeros.
Andrómaca: Esposa de Héctor
Eneas: Es un muy buen guerrero, que se enfrenta con Aquiles y muera luchando con él.
Zeus: El gran Dios del Olimpo interfiere en el desarrollo de las acciones.
Hera: Diosa esposa de Zeus, interviene a favor de los Aqueos.
Atenea: Diosa que apoya y ayuda a los Aqueos.
Apolo: Dios que ayuda a los Troyanos.
Poseidón: Apoya también a los Troyanos.
Tetis: Diosa del mar, madre de Aquiles, es quien le da sus armas.
 Incidentales:
Todos los demás guerreros de los ejércitos
Análisis detallado de los personajes

 Aquiles: Es comparado con un Dios por su gran valentía y fuerza al luchar, ningún guerrero
se le iguala en condiciones, es hijo de la Diosa Tetis y Peleo, había hecho muchas campañas
para los Aqueos y siempre salía victorioso y con enormes botines.
 Héctor: Hijo de Príamo, es un guerrero valiente y fuerte, es el líder de todos los ejércitos de
Troya y los lidera con inteligencia, es muy bueno planeando el combate.
 Helena: Es la mujer de Menelao, pero fue raptada por París y se caso con este, es una mujer
muy bella.
 París: Es un hombre muy bello, pero no es un guerrero valiente, aunque su hermano dice que
es bueno, raptó a Helena e inició por ello la guerra, es protegido por Afrodita.
 Agamenón: Es un muy bravo guerrero, pero no se iguala a Aquiles, es rey de los Aqueos y se
dice que fue nombrado por el propio Zeus.
 Príamo: Anciano rey de Troya, Padre de Héctor y París y dice que de alrededor de otros 50
hijos.
Temas Claves

 Venganza
 Engaño
 Orgullo
 Valentía
 Guerra
 Tristeza
 Amor
Espacio
Referencial: La guerra ocurre en los alrededores de la ciudad de Troya
Mítico: Los dioses realizan sus acciones en el monte Olimpo
Geográfico: La ubicación en la que estaba Troya, esta actualmente en
lo que es Turquía.
Tiempo

 Cronológico: Los sucesos de la obra Duran 51 días.

 Gramatical: La obra esta escrita en pasado.
“Así fue como se llevaron a cabo los funerales de Héctor, domador de caballos.”
 De escritura: La obra se publicó al parecer en la segunda mitad del siglo VII a.C.
 Histórico: La obra se desarrolla durante la época de la Antigua Grecia, que
comienza en el año 1200 a. C. y la invasión dórica, hasta el año 146 a. C.
Cronología Sumaria

 Mediados del siglo VIII a. C.: de esta época data un modelo en terracota del templo de Hera (en
Argos). Este modelo se encuentra en el Museo Nacional de Arqueología (Atenas).
 Hacia mediados de siglo, los griegos habían adaptado el alfabeto fenicio a su propio idioma, y
posiblemente no mucho después, la Ilíada y la Odisea que hasta ahora se habían transmitido
oralmente, probablemente pasaran a ser escritos.
 736 a. C: Grecia conquista la isla de Malta, convirtiéndola en colonia.
 734 a. C: Naxo (en Sicilia) es fundada como colonia de Calcis en Eubea (fecha tradicional).
Fundación de Siracusa, también en Sicilia.
 733 a. C: los corintios fundan Córcira.
 724 a. C: en las Olimpíadas se inaugura la carrera del diaulo.
 A finales del siglo, Primera guerra mesenia en Esparta; en 724 a. C., Esparta conquista Mesenia.
 706 a. C: en el sur de Italia, inmigrantes espartanos fundan Taras (Tarentum), la moderna Tarento.
Cronología Sumaria

 745 a. C.: fin de la Diarquía en el Gobierno de Roma, integrada por Rómulo y

Tito Tacio, tras la muerte de este.
 716 a. C.: según la leyenda romana este año Rómulo terminó su mandato.
 715 a. C.: Numa Pompilio se convierte en rey de Roma.
 713 a. C.: Numa Pompilio reforma el calendario romano.
 712 a. C.: Numa Pompilio crea el puesto de Pontifex Maximus.
 Los romanos comienzan a emplear una mezcla de cáscara de huevo y residuos de
conchas como pasta dental primitiva
Cronología sumaria

 750 a. C: en la península ibérica —en el marco de la Primera Edad del Hierro—

se produce una evolución autóctona de la cultura de los campos de urnas.
 725/700 - 675/650: cultura protoibérica en la península.
 Finales del siglo VIII − principios del VII a. C.: en Málaga se crean los
yacimientos de la Necrópolis de Trayamar.
 Hacia el 700 a. C: en Galicia y el norte de Portugal se desarrolla la cultura
castreña (castros: fortificaciones). Aparición del hierro.
 En la actual Málaga (en el sur de España) los fenicios fundan Málaka.
Análisis de Forma

 Estructura de la obra: La obra esta dividida en 24 Rapsodias o Cantos.

 Clase de Lenguaje: Homero utiliza un lenguaje Superestándar podría decirse,
aunque no es muy difícil de entender.
“Cuando a las órdenes de sus jefes se formaron las tropas de cada bando, los
troyanos avanzaron algazara y gritería de pájaros. Los aqueos, por el contrario,
iban en silencio y respirando fuerte, deseosos de ayudarse mutuamente.”
 Clase de Narrador: Es un narrador Omnisciente, sabe todo lo que ocurre en los
pensamientos y los sentimientos de los protagonistas
“Y los despidió con tan ásperas palabras. Y a pesar suyo, siguieron ellos por la
orilla del mar, y llegaron al sitio en que se hallaban las tiendas y las naves de los
mirmidones. Aquiles no mostró alegría al verlos.
Turbados y respetuosos, permanecían ante él sin atreverse a hablarle.”
Análisis de fondo

 Clases de descripción:
Obeictografía: “No atravesó, pues, el escudo la fuerte lanza del belicoso Eneas,
consiguiendo el arma romper solo las dos planchas primeras, y había otras tres
más dispuestas de la siguiente forma: encima dos de bronce, debajo dos de estaño
y en medio una de oro, que fue la que detuvo la pica de bronce.”
Topografía: “Y llegaron cerca del río de hermoso cauce, el sitio donde manan las
dos fuentes del Scamandro caudaloso. Corre tibia una y de ella se exhala humo
blanco como de un gran fuego; se filtra la otra durante el estío fría cual nieve o el
duro cristal del agua.”
Análisis de Fondo

 Clases de descripción:
Prosopografía: Descripción de Calcas.
“Hijo de Testor, recibió de Apolo la ciencia de conocer el pasado y el presente y
de predecir el porvenir. Fue elegido gran sacerdote y adivino de la armada griega
cuando Agamenón y sus aliados se dispusieron a marchar contra Troya.”
 Figuras Literarias:
Símiles: Muchas veces en la obra se comparan las acciones de los guerreros con
otras de animales y cosas así:
“....Como cuando el oleaje del estruendoso mar brama en la anchurosa playa y el
ponto resuena.”
“Y levantando sus picas nuevamente, ambos se acometieron cual leones
carniceros o vigorosos jabalíes.”
Análisis de fondo:

 Metáforas: Se refieren a características de algunas cosas, con características que

pertenecen a otras.
“La obscura nube de enemigos”.
“La corona de la montaña”
 Metonimia: Se nombra muchas veces a los guerreros por sus habilidades o por su
precedencia.
“No huiré más de ti, hijo de Peleo.” refiriéndose a Aquiles.
“Agamenón el que de lejos manda.”
“Aquiles el de los pies veloces”
Análisis de fondo

 Imprecación: El deseo de Aquiles por vengar a Patroclo asesinando a Héctor.

“Aquiles solo deseaba encontrarse con Héctor en la refriega, sin pensar más que
en verter la sangre del bravo hijo de Príamo.”
 Hipérbole: Exageran los sucesos en la batalla.
“Hería a su alrededor, con la espada exacerbaba los gemidos, y enrojecíase el agua
con la sangre.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia I:
Por las malas acciones de Agamenón, Apolo libera una epidemia en el
campamento de los Aqueos, Aquiles cita a una asamblea, en la que Calcas les
cuenta a todos porque se liberó la epidemia, Agamenón y Aquiles se reclaman el
uno al otro hasta que el orgullo de Aquiles hace que este se retire de la batalla,
hasta que Agamenón no fuese a rogarle a su tienda que volviera.
Esa noche su madre visita a Aquiles y este le cuenta lo que ocurrió, su madre lo
consuela y le dice que sus días en la tierra no serán muy largos.
La madre de Aquiles es Tetis la diosa del mar, y ella va al Olimpo a rogarle a Zeus
que no le de la victoria a los Aqueos hasta que Agamenón ruegue perdón a
Aquiles. En el olimpo se realiza un banquete luego de esto.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia II:
Zeus en un sueño engaña a Agamenón, para cumplir la petición de Tetis, y le dice
que levante el campamento y regrese a casa, luego de eso ocurren tres batallas
desastrosas para los Aqueos, y Agamenón recurre a realizar un sacrificio a Zeus
para que le ayude, y se realiza un banquete, en eso Agamenón por su furia decide
quitarle parte de los botines que dio a Aquiles entre ellos la joven Briseida,
Aquiles se los entrega y las desastrosas batallas en favor de los Troyanos seguían
ocurriendo. Todos los Aqueos se reúnen para luchar contra los troyanos.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia III: Los Aqueos se reúnen, todos al mando de cada uno de sus
comandantes y avanzan hacia la batalla. París esta al frente de ella y al ver que
Menelao se lanza hacia él huye por entre los troyanos, al ver esto Héctor le
reclama. Deciden que deben parar la matanza para que París y Menelao, causantes
de la guerra, se enfrenten. Menelao es mas hábil que París y esta próximo a ganar
la batalla pero la vida de París es salvada por la diosa Afrodita, quien lo lleva a la
ciudad de nuevo, por ello la batalla se reinicia.
 Rapsodia IV: Cada uno de los comandantes dirige su ejército a su manera,
Agamenón reclama a Ulises, que su ejército se encuentra inmóvil, pero el no
conocía la estrategia del sagaz comandante aqueo.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia V: La batalla continua con furia, Diomedes, Áyax y Ulises son los
guerreros mas notables, Diomedes lucha con Eneas y este último por poco muere
si no hubiese sido salvado por la diosa Afrodita. En las batallas se notaba la
intervención de los dioses. Héctor mataba Aqueos como si fuese un juego, por eso
la diosa Hera y Atena tiene que bajar a ayudar a los Aqueos.
 Rapsodia VI: Héctor regresa a la ciudad para indicar a las mujeres que recen y
hagan sacrificios a los dioses para que los ayuden, en eso su esposa le pide que no
regrese a la batalla porque no quiere enviudar y que su hijo quede huérfano y en
manos de lo Aqueos, a lo que Héctor se rehúsa. Héctor al regresar encuentra a
París en la ciudad y lo obliga a regresar a la batalla reprochándole por su cobardía.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia VII: Atena y Apolo negocian para que la batalla pare, para ello se realiza
una rifa para que uno de los comandantes Aqueos luche contra Héctor, el ganador
es Áyax y el combate inicia. Áyax es un bravo guerrero y estuvo a punto de
vencer a Héctor, hiriéndolo en la garganta, pero los dioses intervienen y dos
mensajeros detienen la batalla, los guerreros intercambian presentes, la batalla
cesa y Héctor regresa a Troya. Los Aqueos hacen sacrificios y realizan un
banquete por los logros, hay una tregua para recoger cada quien sus cadáveres.
 Rapsodia VII: En este trabajo por poco es asesinado Néstor uno de los Aqueos,
pero es salvado y los Aqueos se abalanzan sobre Héctor pero los dioses
intervienen de nuevo. Los aqueos deciden adecuar el lugar donde esconden sus
naves por si la batalla llegase hasta allí.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia IX: Agamenón envía a Áyax y a Ulises a que traten de convencer a

Aquiles de que regrese a la batalla, ofreciéndole presentes, estos van, Aquiles les
ofrece comida pero no acepta el ofrecimiento ni siquiera con los intentos de Ulises
por convencerlo. Estos regresan con las malas noticias, y Diomedes les dice que
no debieron haber hecho esto y todos se van a sus tiendas.
 Rapsodia X: Al día siguiente ambos bandos enviaron espías a los lugares de
reposo de cada ejército. Los espías Aqueos encontraron al Troyano y luego de
atraparlo y sacarle información lo asesinaron y llevaron lo conseguido a
Agamenón.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XI: La batalla reinició, Héctor y los troyanos avanzaban cada vez más y
más, los comandantes Aqueos fueron siendo heridos uno por una quedando
solamente en la Lucha Áyax y Menelao, los troyanos los hicieron retroceder
hasta las naves aqueas .
 Rapsodia XII: Los troyanos comandados por Héctor entraron en el campamento
aqueo, luego de destruir sus fortificaciones. Esto llego incluso a los ojos de
Aquiles y Patroclo.
 Rapsodia XIII: El avance de los troyanos y algunas naves ya estaban entrando en
el mar, Áyax seguía defendiendo su campamento con toda su fuerza lo ocurrido
llego hasta los ojos de los dioses.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XIV: Áyax lanza una gran roca en dirección de los troyanos y logra
herir a Héctor haciendo que el avance troyano continúe, y Héctor es llevado hacia
la ciudad.
 Rapsodia XV: Poseidón empieza a ayudar a los Aqueos para que no pierdan sus
campamentos, pero Zeus despierta del sueño en que lo había metido Hera y
ordena a Poseidón que no intervenga, Héctor fue curado por Apolo y regresa al
combate, el avance troyano continua.
 Rapsodia XVI: Patroclo al ver esto le pide a Aquiles que le permita ir a combatir y
llevar consigo a los mirmidones, el ejército de Aquiles, unos de los mas bravos de
los guerreros Aqueos, este se lo permite. Con estos refuerzos los Aqueos
recuperan terreno, Patroclo es muy bravo guerrero y llega a enfrentarse ante el
mismísimo Héctor, pero lastimosamente es asesinado.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XVII: Menelao y los demás comandantes que estaban en combate llegan
a defender el cuerpo del joven Patroclo, y todo el día duro la lucha alrededor del
cuerpo de Patroclo.
 Rapsodia XVIII: Aquiles es informado por un mensajera y su dolor lo obliga a
reflexionar y decide regresar a la batalla junto a lo Aqueos.
 Rapsodia XIX: Patroclo había llevado las armas de Aquiles y se fueron
arrebatadas por Héctor, por ello Tetis tuvo que mandar a que le hicieran unas
nuevas armas a Aquiles y se las entregó, Aquiles reunió a todos en asamblea y les
informó que regresaría a la batalla, mandaron a comer a los guerreros y se
prepararon para la batalla.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XX: Aquiles solo esperaba encontrar a Héctor para cobrar venganza por
la muerte de Patroclo, e inició la batalla. Aquiles se cruzó con Eneas y estos
tuvieron una gran batalla, pero Eneas fue asesinado por Aquiles. Los aqueos
seguían avanzando comandados por Aquiles y en este avance Aquiles logra
cruzarse con Héctor empiezan a luchar, pero Héctor es salvado por Apolo.
Rapsodia XXI: Aquiles sigue avanzando hasta llevar a los Troyanos al río
Scamandro, Príamo ya lo divisó desde la ciudad y ordeno que abrieran las puertas
para que los troyanos pudieran entrar, Aquiles asesina troyanos mientras cruzan
por el río y tomó prisioneros a 12 jóvenes por la muerte de Patroclo, estos luego
fueron asesinados en su honor, Héctor esperaba a Aquiles afuera de la muralla y,
aunque su padre y su madre le rogaron que entrara este no obedeció y se quedó
esperando allí.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XXII: Aquiles es engañado por Apolo transformado en un mortal

haciéndolo alejarse de la batalla pero este regresa rápidamente. Héctor al ver a
Aquiles acercarse, empezó a huir y le dieron 4 vueltas a la ciudad, al llegar al río
nuevamente en la cuarta vuelta Héctor fue engañado por Atena para que se
enfrentara con Aquiles y así fue. Estos se enfrentaron en una gran batalla pero
Héctor fue asesinado por Aquiles y este lo llevó, siendo arrastrado por su carruaje,
hasta el campamento de los Aqueos.
 Rapsodia XXIII: Los perros no atacaban el cuerpo de Héctor porque era cuidado y
ungido por Afrodita para que este no se descompusiera, en conmemoración de la
muerte de Patroclo, se realizan distintos juegos, cada uno con un premio diferente
para el ganador.
Resúmenes y comentarios

 Rapsodia XXIV: Príamo inspirado por Zeus decide ir, solo acompañado de un
mensajero, hasta el campamento Aqueo a pedir a Aquiles que le devuelva el
cuerpo de su hijo. Aquiles al ver el valor del viejo accede y hace que laven y
unjan el cuerpo de Héctor. Príamo se lo lleva y los dos deciden hacer una tegua
para conmemorar la muerte de Patroclo y Patroclo. Las fiestas fúnebres se
realizan por alrededor de 10 días. Así culmina la obra
Contexto de la obra

 Histórico: En la obra se muestran gran parte de las costumbres que tenían en la

época de la Antigua Grecia, a la que pertenece la obra
 Geográfico: Las batallas se llevan acabo en Troya, ubicada en lo conocido hoy
como Turquía.
 Social: Las costumbres bélicas y de vida se muestran en el desarrollo de la obra
 Político: Se muestra la organización social de aquella época, totalmente basada en
la monarquía.
Criticas al autor y su obra

 Es una muy buena obra, este tipo de argumento en las obras, hace que el lector
quiera leer cada vez más. El lenguaje usado por el autor es no muy difícil de
comprender lo que facilita la lectura y comprensión de la misma.
 Las hazañas y vidas de los personajes mostrados en la obra, cumplen con ideales y
valores que muchos quieren seguir para tener una gran vida.
 La trama de la obra es bastante envolvente, el ver como se desarrollan cada una de
las batallas, hace querer saber que ocurrirá en la siguiente y en la siguiente, es un
muy buen libro para leer
Vocabulario

 Alfabeto fenicio: El alfabeto fenicio es un antiguo alfabeto consonántico​que se

utilizó para escribir el fenicio y otras lenguas cananeas. Aunque sus 22 letras son
todas consonantes, las escrituras más tardías se sirven de matres lectionis para
representar algunas vocales.
 Diaulo: En los juegos olímpicos de la antigua Grecia, el Diaulo era una modalidad
de carrera consistente en recorrer dos veces el estadio, lo que suponía una
distancia de 348 metros de longitud. Esta competición aparece en la XIV
Olimpiada del año 724 a. C. y se realizaba en la mañana de la quinta jornada de
competición.
Bibliografía

 https://es.wikipedia.org/wiki/Il%C3%ADada
 https://freeditorial.com/es/books/la-iliada--2/readonline
 https://www.elresumen.com/biografias/homero.htm
 https://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_VIII_a._C