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NAL DE
DESAR
ROLLO
2013-
2018"
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA
SALUD
NIVELACIÓN DE LA LICENCIATURA EN
ENFERMERÍA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
CURSO:
SOCIEDAD Y SALUD.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
"PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2013-2018“
• Desarrollar los instrumentos necesarios para lograr una integración funcional y efectiva de
las distintas instituciones que integran el Sistema Nacional de Salud.
LÍNEAS DE ACCIÓN
• Asegurar un enfoque integral y la participación de todos los actores, a fin de reducir la mortalidad
infantil y materna.
• Intensificar la capacitación y supervisión de la calidad de la atención materna y perinatal.
• Llevar a cabo campañas de vacunación, prevención, diagnóstico y tratamiento oportuno de las
enfermedades, así como una estrategia integral para el combate a epidemias y la desnutrición.
• Impulsar el enfoque intercultural de salud en el diseño y operación de programas y acciones
dirigidos a la población.
• Implementar acciones regulatorias que permitan evitar riesgos sanitarios en aquellas personas en
situación de vulnerabilidad.
Garantizar el acceso efectivo a servicios de
salud de calidad.
LÍNEAS DE ACCIÓN.
LÍNEAS DE ACCIÓN
• Facilitar la portabilidad de derechos entre los diversos subsistemas que existen tanto a nivel
federal como en las entidades federativas y municipios.
Promover la eficiencia y calidad al ofrecer derechos de protección social a la población,
independientemente de la condición laboral y tomando en cuenta a las personas adultas
mayores.
Existen tres factores que inciden
negativamente en la capacidad del Estado para
dar plena vigencia al derecho a la salud y que,
por tanto, requieren atención. Primero, el
modelo con que fueron concebidas las
instituciones del sector ha estado enfocado
hacia lo curativo y no a la prevención. En
segundo lugar, no han permeado políticas con
Conclusiones
enfoque multidisciplinario e
interinstitucionales hacia el mejoramiento de
la calidad de los servicios de salud. En este
sentido, destaca como un reto a enfrentar la
diversidad de hábitos y costumbres de la
población en materia de conocimiento y
cuidado de la salud. Tercero, en la rectoría y
arreglo organizacional vigentes, donde
prevalece la participación de instituciones
verticalmente integradas y fragmentadas, que
limitan la capacidad operativa y la eficiencia
del gasto en el Sistema de Salud Pública.
Bibliografía.