Desastre: Sinónimo de «evento natural destructivo» (punto de

vista de las ciencias naturales)

Desastre: Consecuencia de “la exposición en áreas
susceptibles” (punto de vista de la planificación territorial)
Desastre: Problema no resuelto del
desarrollo (punto de vista holístico)
Desastre: Resultado del incumplimiento de las normas
de resistencia física” (punto de vista de la ingeniería)
Desastre: Es el resultado de no cumplir con
los requisitos de un diseño seguro
Desastre: Evento ambiental socialmente construido
(punto de vista de las ciencias sociales)
Desastre: Suceso luego del cual, por la magnitud de
las pérdidas, los afectados no pueden recuperarse
con sus propios recursos y requieren asistencia
externa
 Vale la pena agregar que ...
Las consecuencias del riesgo mal manejado casi siempre recaen sobre las poblaciones, las cuales no están
suficientemente informadas acerca de esos niveles ni de cómo repercutirían en ella.
GESTIÓN DEL RIESGO: Comprender
cómo se forma la vulnerabilidad…
 Es pues evidente que...
• Existen distorsiones entre los
elementos “objetivos”, la
información y percepción que
sobre estas realidades posee la
sociedad ...

• La confusión se alimenta por la

baja calidad, extemporaneidad,
subjetivismo y poca fidelidad de
la información
 La percepción del riesgo depende de:

• Si se afectan grupos grandes o solo individuos

• Si se enfrenta voluntariamente o porque no hay opción: ¿existe familiaridad con
el riesgo?
• Si la causa es geográficamente cercana o lejana
• El enfoque con que se considera por parte de los medios de comunicación
• Grado de conocimiento calificado con que se evalúan las implicaciones;
subjetivismo, prejuicio, empirismo, evaluaciones no expertas.
• Peso e influencia (negativa/positiva) de grupos de presión (política, intelectual,
científica, población); según la acción o inacción prevalente hacia la prevención.
El riesgo no solo se asocia con un proceso natural intenso (amenaza), sino también con
la vulnerabilidad humana:
 AMENAZAS
• Naturales: sin intervención humana (sismicidad, volcanismo,
ciclones, El Niño...)
• Inducidas: agravadas por actividad humana (degradación de tierras,
deslizamientos, incremento del efecto invernadero + cambio
climático...)
• Antrópicas: originadas por el ser humano (contaminación, guerra,
accidentes tecnológicos, derrames tóxicos)
 Algunas observaciones...

• La teoría de las probabilidades es un recurso racional, pero no es

capaz de medir más que condicionalmente los procesos naturales
• Los procesos naturales ocurren únicamente cuando se cumplen
todas las condiciones que las leyes naturales exigen
LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS
DE RIESGO
Escenarios del riesgo: Instrumentos para su representación

• ZONIFICACIÓN
• “MAPAS” DE RIESGO
• ESQUEMAS DE RELACIONES
• MATRICES DE FACTORES
 Conceptos.
• Amenaza: probabilidad de ocurrencia de un suceso potencial desastroso
durante cierto periodo de tiempo
• Vulnerabilidad: es el grado de perdida de un elemento bajo riesgo
resultado de la probable ocurrencia.
• Riesgo especifico: es el grado de perdidas esperados debido a la
ocurrencia de un suceso particular y como una función de la amenaza y la
vulnerabilidad.
• Elementos en riesgo: son la población, las obras civiles, actividades
económicas, los servicios públicos…
• Riesgo total: como el numero de perdidas humanas, heridos, daños
provocados y efectos sobre la actividad económica debido a la ocurrencia
del desastre.
 Análisis del riesgo.
El riesgo es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un
desastre. La vulnerabilidad o las amenazas, por separado, no representan
un peligro. Pero si se juntan, se convierten en un riesgo, o sea, en la
probabilidad de que ocurra un desastre.
La gestión del riesgo no solo nos permite prevenir desastres. También nos
ayuda a practicar lo que se conoce como desarrollo sostenible. El desarrollo
es sostenible cuando la gente puede vivir bien, con salud y felicidad, sin
dañar el ambiente o a otras personas a largo plazo. Por ejemplo, se puede
ganar la vida por un tiempo cortando árboles y vendiendo la madera, pero
si no se siembran más árboles de los que se corta, pronto ya no habrá
árboles y el sustento se habrá acabado. Entonces no es sostenible.
 Evaluación del riesgo
• identificar la naturaleza, ubicación,
intensidad y probabilidad de una amenaza;
• determinar la existencia y el grado de
vulnerabilidad y exposición a esas
amenazas;
• definir las capacidades y los recursos de
que se dispone para enfrentar o manejar las
amenazas; y
• determinar el grado de riesgo aceptable.
Las principales etapas del proceso de
evaluación del riesgo.