TEMA: Líneas y formas

geométricas
 Video complementario

https://youtu.be/efCbGeADlb4 https://
www.youtube.com/watch?v=kR-4tyRs
Q1c
 ¿QUÉ SON LAS
•
LINEAS?
Una línea es una sucesión de puntos o un punto en movimiento, es un
instrumento con el que delimitar formas y describir contornos. se define
como línea al conjunto de puntos sucesivos en un plano, que forman un
trazo infinito que señala un límite determinado.
 CARACTER
ISTICAS
• Cualquier línea es en realidad una sucesión infinita de puntos en el
espacio o en el plano. Estos están interrelacionados entre sí y pueden estar
orientados siempre en la misma dirección (línea recta) o ir cambiando
(línea curva)
• Es un instrumento con el que delimitar formas y describir contornos, las
líneas pueden usarse como un recurso expresivo para enseñar a los niños
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LÍNEA VERTICAL
• Las líneas verticales son aquellas
cuya trayectoria se realiza en
dirección arriba – abajo, o a la
inversa.
LÍNEA HORIZONTAL

• También se le conoce como línea inclinada.

• Las líneas horizontales son aquellas que tienen
la dirección de la línea del horizonte.
• Se desplazan de derecha a izquierda y
viceversa
• Es una línea recta o acostada.
LÍNEA
DIÁGONAL
• Es aquella línea recta que se posiciona de forma
transversal.
• Son las líneas que se colocan de forma
transversal.
• Esta recta aparece en las líneas inclinadas, en
calles cruzadas como una x.

LÍNEA OBLICUA

• Las líneas oblicuas son las que no

tienen la dirección vertical ni horizontal.
Ni forman ángulos rectos al cruzarse
con éstas.
 LÍNEA
RECTA
• Es una sucesión de infinitos puntos (no tiene principio ni
fin, es decir, no tiene límites) en la que los puntos están
trazados en una misma dirección.
• Se emplean para calificar a las cifras en la recta de números.

LÍNEA
CURVA
• Es una sucesión de infinitos puntos que cambian
continuamente de dirección.
• Es aquella línea que está formada por una curva o tiene
forma redondeada. Un ejemplo de estas pueden ser las
parábolas, elipses, etc.
 LÍNEA CURVA
CERRADA
• Son la que siguiendo la sucesión de puntos con un
lápiz sin levantarlo del papel, llegamos al punto desde el
que comenzamos.

LÍNEA CURVA
ABIERTA
• Las curvas abiertas son las que siguiendo esa
sucesión de puntos con un lápiz y sin levantarlo del
papel, nunca llegamos al punto desde el que
comenzamos.
 LÍNEA
QUEBRADA

• También se les conoce como líneas poligonales.

• Es aquella línea que está compuesta por varias líneas rectas
que se cortan, es decir que tienen una trayectoria intermitente.
Pero que aún así presentan una trayectoria definida.

LÍNEA
CERRADA
• Son las líneas donde los puntos de sus extremos se unen en un
mismo punto central.
 LÍNEA
ABIERTA
• Se trata de las líneas que nunca junta sus extremos.
LÍNEA GRUESA LÍNEA DELGADA
• Es aquella línea de consistencia fina trazada en un
• Es aquella línea que presenta una espacio.
consistencia pesada o gruesa a la vista.
 Formas
geométricas
para los niños
Definición de geometría
Estudia el espacio y las figuras que se pueden formar
en él a partir de puntos, líneas, planos y volúmenes.
Según Canals (1997) pertenecen a la Geometría los
conocimientos del espacio que se refieren a los
aspectos siguientes: posición, formas, y cambios de
posición y formas

son conjuntos cerrados definidos

por una serie de puntos. El estudio
de estas geometrías, es la rama de
la matemática  que se dedicara a
estudiar estas formas
¿cómo trabajar con los infantes ?
Los estudiantes de entre 3 y 5 IMPORTANCI
años aprenden a reconocer A
figuras geométricas como el
Permitirá a los
cuadrado, el triángulo, el círculo
niños establecer
y el rectángulo. Se debe trabajar relaciones con su
entorno más
con diferentes materiales como
cercano e
canciones, fichas, dibujos o inmediato
actividades lúdicas.

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 Relación
matemática conocimiento
Formas
objetos geométricas

Hará comparaciones con los

objetos que le rodea en su
vida diaria.

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 TIPOS
 Círculo :Es el espacio interior de una circunferencia.
 Cuadrado: Es un polígono regular de cuatro lados y cuatro ángulos
iguales.
 Triángulo :Es un polígono de tres lados.
 Rectángulo : polígono de 4 lados. Sus lados son iguales 2 a 2, y sus
ángulos son todos iguales.
 Pentágono :Es un polígono regular de 5 lados y ángulos iguales.
 Rombo: Es un polígono de 4 lados iguales, pero a diferencia del
cuadrado, sus ángulos son iguales dos a dos.
 Romboide: Es parecido al rectángulo, pero sus ángulos son diferentes
(dos a dos).
 Elipse :Es una forma curva don dos ejes diferentes. (como un círculo
“aplastado”).

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 MÉTODO
MONTESSORI
PARA ENSEÑAR
A LOS NIÑOS
LAS FORMAS
GEOMETRICAS
 María Tecla Artemisia
Montessori
El método Montessori se
caracteriza por proveer un
ambiente preparado: ordenado,
estético, simple, real, donde
cada elemento tiene su razón de
ser en el desarrollo de los niños.
... La libertad se desarrolla
dentro de límites
claros que permite a los niños
convivir en la pequeña sociedad
del aula.

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 BIBLIOGRAFIA

• https://
es.calameo.com/read/0028430169cfdc98
d21b9

• https://www.estimulaciontempranakids.co
m/actividades-para-ninos-de-1-2-3-anos
/
• https://www.mumuchu.com/blog/el-metod
o-montessori-que-es
/
• https://www.edufichas.com/matematicas/fi
guras-geometricas
24
/