Capacitación Docente - Básico

ABRIL, 2014

> 1 TECNOLOGIA DIDACTICA RECREACIONAL

Representante Oficial en el Perú
 Dibujo en el Diseño

Dibujo en el proceso de Diseño:

 Documentación grafica (analógica o digital),
comprende los bosquejos iniciales, los dibujos
técnicos (plantas, cortes, vistas, detalles),
perspectivas en la iniciación del proyecto.

 Todo este conjunto resulta ser una comunicación

grafica que va colaborando en la configuración de lo
proyectado en el diseño.

 Es la primera parte en el proceso de un proyecto,

donde el modelado de un proceso o mecanismo es de
vital importancia para el desarrollo del proyecto.

 El bosquejo o dibujo en el proceso del diseño de un

proyecto es de vital importancia porque es el principal
medio de comunicación en las etapas iniciales del
proyecto.

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 Dibujo en el Diseño

Dibujemos a mano alzada algunos

elementos (vistas isométricas):

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 Dibujo en el Diseño

Busquemos en los dibujos

anteriores lo siguiente:
 Líneas paralelas, líneas perpendiculares, líneas que
forman ángulos.

 Circunferencias, círculos concéntricos, elipses, medias

circunferencias, medias elipses.

 Planos perpendiculares, planos paralelos, planos

definidos como: tipos de cuadriláteros, círculos.

 Figuras tridimensionales como: Esferas, semiesferas,

cilindros, conos, conos truncados, cilindros truncados,
prismas.

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 Dibujo en el Diseño

Objetivo:
 El objetivo principal del dibujo es la comunicación efectiva.

 Una de las cosas más difíciles es: evaluar nuestro trabajo a

través de los ojos de otro.

 Ponte en la posición de la persona que debe interpretar el boceto

cuando realizas el boceto. Si tiene problemas para encontrar la
pieza correcta en la información que proporcionas la otra
persona no será capaz de hacer bien el trabajo.

 Los bocetos se utilizan para la planificación y diseño y para

ayudar a la visualización.

 Con frecuencia varias personas trabajan en las mismas ideas de

intercambio de croquis. Los bocetos se utilizan con frecuencia
para crear dibujos de campo para registrar información
importante.

> 5 TECNOLOGIA DIDACTICA RECREACIONAL

 Dibujo en el Diseño

Dibujemos los mismos dibujos

anteriores pero de forma ortográfica:
 Ortográfica significa dibujar el objeto por cada lado que observamos.

 Generalmente se realizan tres (3) tipos de vistas: Frontal (inferior

izquierda), superior u horizontal (superior izquierda) y perfil o de lado
(inferior derecha).

Ejemplo:

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 Dibujo en el Diseño

Realizar los siguientes ejercicios

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 Dibujo en el Diseño

Realizar los siguientes ejercicios

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 Cuaderno de Ingeniería

Cuaderno de apuntes para Ingeniería:

 Es un cuaderno donde se escribe en forma secuencial,
indicando la fecha y hora del evento, el desarrollo de las
ideas del autor para la realización de un proyecto.

 En este cuaderno están las notas, los datos, las

observaciones, los cálculos u otra información relevante
para el descubrimiento o el experimento que se llevo a
cabo.

 Proporciona un registro importante de la marcha de un

ingeniero, científico o del trabajo de un inventor.

 Organizaciones dedicadas a la investigación o al desarrollo

de ingeniería, por lo general, requieren mantener un registro
actualizado de sus actividades.

> 9 TECNOLOGIA DIDACTICA RECREACIONAL

 Cuaderno de Ingeniería

Recomendaciones para el uso de un

cuaderno de ingeniería:
 El título del Proyecto o investigación, el número de proyecto
y el número del cuaderno se deben registrar con precisión
cuando se inicia una nueva página .

 Todos los datos deben inscribirse directamente en el

cuaderno. Las notas y los cálculos se deben registrar en el
cuaderno. En el caso de un error , dibujar una línea a través
de los datos incorrectos. No borre o use líquido corrector.

 Todas las correcciones deben ser firmadas y fechadas . Al

hacer una corrección, deje constancia del número de página
donde se encuentra la información correcta.

 Después de introducir los datos, firmar y fechar todas las

entradas. Testigos deben firmar y fechar cada entrada. El
testigo debe observar el trabajo que se realiza, y tener un
conocimiento suficiente para entender lo que ha leído.

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 Cuaderno de Ingeniería

Recomendaciones para el uso de un

cuaderno de ingeniería:
 Nunca deje ningún espacio en blanco, marque con una "X"
hacia fuera o línea todo el espacio sin uso, no olvidar de
poner sus iniciales y la fecha de la entrada . Utilizar ambos
lados de la página.

 Cuando el cuaderno está lleno, empezará un nuevo con el

título del proyecto o investigación general, número de
proyecto secundario y el número del nuevo cuaderno.
También haga una anotación del número del cuaderno
anterior. Archivar el cuaderno lleno en un lugar seguro .

 Este procedimiento ayuda a los estudiantes a fomentar la

mejora de la documentación, la investigación y las
habilidades de boceto. Ayuda con habilidades de gestión del
tiempo y proporciona un método conveniente para el cierre
de clases. Además, ayudará con los informes de los
proyectos a realizar.
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