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BIENESTAR AL

APRENDIZ Y
ATENCION AL
EGRESADO
RESOLUCION 2203 DE 2019

POR LA CUAL SE ADOPTA EL PLAN NACIONAL DE BIENESTAR INTEGRAL AL


APRENDIZ y se Deroga la Resolución 1228 de 2018
PLAN NACIONAL DE BIENESTAR AL
APRENDIZ

Estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el


desempeño exitoso de los aprendices de la entidad en su
proceso formativo.
PROPOSITO

Ofrecer a los aprendices matriculados en formación laboral y


formación tecnológica oportunidades para el desarrollo humano
integral mediante la implementación de programas, proyectos y
actividades para el acompañamiento y reconocimiento de sus
capacidades y talentos que le permitan enfrentar con éxito las
exigencias del mundo de la vida en el marco de la formación y la
incorporación en el mundo del trabajo.
OBJETIVOS
ESTRATEGICOS
Se hacen tangibles
mediante
Establecen rutas formulación de
objetivos operativos
de
y acciones
implementación orientadas al
de las acciones cumplimiento
de Bienestar
OBJETIVO ESTRATEGICO 1
IMPLEMENTAR PROYECTOS DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DEL APRENDIZ EN SU PROCESO FORMATIVO

OBJETIVOS OPERATIVOS
1 2 3 4 5
Reconocer la cultura Generar en los Desarrollar Reconocer el Reconocer el arte como
como creadora de aprendices practicas Habilidades Blandas deporte, la actividad vehículo de conocimiento,
identidad, asociadas a la para la Vida y el física y el expresión, comunicación y
generadora de prevención de la Trabajo aprovechamiento transformación personal y
inclusión y enfermedad y del tiempo libre social
catalizadora de promoción de la como elementos
diversidad salud a través de la fundamentales en el
gestión con mejoramiento de la
entidades formación
competentes. profesional integral
OBJETIVO OPERATIVO 1
RECONOCER LA CULTURA COMO CREADORA DE IDENTIDAD, GENERADORA
DE INCLUSION Y CATALIZADORA DE DIVERSIDAD

Que permitan la autorregulación


Crear espacios de encuentro individual y social.
intercultural

Promover el cumplimiento de normas,


reglamento del aprendiz

Estrategias para desarrollar la cultura


institucional, ciudadana y ambiental
OBJETIVO OPERATIVO 2
GENERAR EN LOS APRENDICES PRACTICAS ASOCIADAS A LA
PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD Y PROMOCIÓN DE LA SALUD A
TRAVÉS DE LA GESTIÓN CON ENTIDADES COMPETENTES.
Impulsar el desarrollo de capacidades
individuales y colectivas encaminadas a
la promoción de la salud mental, la
convivencia social, la prevención del
consumo de SPA y de otras
enfermedades transmisible y no
transmisibles.

Promover los derechos sexuales y


reproductivos.
OBJETIVO OPERATIVO 3
DESARROLLAR HABILIDADES BLANDAS PARA LA VIDA Y EL
TRABAJO

Fortalecer habilidades
socioemocionales, particularmente
relacionadas con: Liderazgo,
inteligencia Emocional, Creatividad
Innovación, resiliencia, resolución
de conflictos, habilidades
comunicativas, trabajo en equipo y
adaptación al cambio.
OBJETIVO OPERATIVO 4
RECONOCER EL DEPORTE, LA ACTIVIDAD FISICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL
TIEMPO LIBRE COMO ELEMENTOS FUNDAMENTALES EN MEJORAMIENTOS DE
LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

Promover la actividad física como estrategia a


adopción de hábitos de vida saludable y
manejo adecuado del tiempo libre

Involucrar la participación de aprendices en


torneos intercentros o en eventos nacionales o
zonales.
OBJETIVO OPERATIVO 5
RECONOCER EL ARTE COMO VEHICULO DE CONOCIMIENTO, EXPRESION,
COMUNICACION, Y TRANSFORMACION PERSONAL Y SOCIAL

Promover expresiones de arte de


los aprendices en su formación
profesional Integral
OBJETIVO
ESTRATEGICO 2
Incentivar al Aprendiz en su proceso de
formación profesional integral mediante la
implementación de un programa de
estímulos que se materializa en los
siguientes objetivos operativos
OBJETIVO ESTRATEGICO 2
INCENTIVAR AL APRENDIZ EN SU PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INTEGRAL MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE ESTIMULOS
QUE SE MATERIALIZA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS OPERATIVOS

OBJETIVOS OPERATIVOS
1 2 3 4 5
Generar Escenarios Promover el Asignar apoyos Asignar apoyos de Asignar apoyos de
de Reconocimiento Desarrollo de socioeconómicos para movilidad de los alimentación para
para aprendices en Monitorias como aprendices en aprendices en su aprendices
ejes de liderazgo, reconocimiento a la situación de proceso formativo
proyección social, excelencia en el vulnerabilidad e
formación y de proceso de inseguridad
talentos formación económica como
profesional integral medio para promover
su excelencia
académica y humana
OBJETIVO OPERATIVO 1
Generar Escenarios de Reconocimiento para aprendices en ejes de liderazgo,
proyección social, formación y de talentos

Generar Espacios de Participación de


Elección de voceros y representantes
voceros y Rep. de aprendices en el centro
de Aprendices
de formación
Adelantar proyectos de
responsabilidad social comunitaria
con la participación y liderazgo de
aprendices
Promover espacios o formas para la participación en escenarios locales,
regionales, nacionales e internacionales de aprendices destacados en su
proceso formativo y con talentos que lo visibilizan en ámbitos sociales,
culturales, artísticos y deportivos.
OBJETIVO OPERATIVO 2
Promover el Desarrollo de Monitorias como reconocimiento a la excelencia en
el proceso de formación profesional integral

• Asignar Aprendices Monitores en reconocimiento a su excelencia en


el proceso de formación profesional integral, según lineamientos
establecidos.
OBJETIVO OPERATIVO 3
Asignar apoyos socioeconómicos para aprendices en situación de
vulnerabilidad e inseguridad económica como medio para promover su
excelencia académica y humana
• Adjudicar apoyos de sostenimiento Regular y FIC según procedimiento establecido y
de acuerdo a normatividad vigente.

• Realizar seguimiento al desempeño del aprendiz beneficiario de Apoyo de


Sostenimiento.
• Asignar cupos en centros de convivencia según el procedimiento establecido

• Realizar seguimiento al desempeño del aprendiz beneficiario de centro de


convivencia
OBJETIVO OPERATIVO 5
Asignar apoyos de movilidad de los aprendices en su proceso formativo

• Adjudicar cupos de transporte de acuerdo con la normatividad


vigente
• Realizar seguimiento al desempeño del aprendiz beneficiario de
transporte
• Gestionar mecanismos alternativos de movilidad para los
aprendices según territorio
OBJETIVO OPERATIVO 5
Asignar apoyos de Alimentación para los Aprendices

• Adjudicar cupos de alimentación de acuerdo con la normatividad


vigente.
• Realizar seguimiento al desempeño del aprendiz beneficiario de
alimentación.
• Gestionar mecanismos alternativos para brindar apoyos de
alimentación para los aprendices según territorio.
OBJETIVO ESTRATEGICO 3
ENTREGAR CON OPORTUNIDAD Y CALIDAD LOS SERVICIOS DE BIENESTAR AL
APRENDIZ DOCUMENTANDO PROCEDIMIENTOS QUE SOPORTEN UNA OPERACIÓN
AGIL Y FLEXIBLE

OBJETIVOS OPERATIVOS
1 2 3 4 5 6
Articular desde la Articular desde la Articular desde los Articular con las Gestionar la Gestionar la
Dirección Reg. y DFPI procesos de grupos internos de la dependencias la actualización del actualización del
subdirecciones para apoyo DFPI la adopción de estructura procedimiento procedimiento
la implementación organizacionales de mecanismos que normativa y de de bienestar al de bienestar al
exitosa del Plan de apoyo efectivo al permitan el procedimiento Aprendiz Aprendiz
Acción de Bienestar cumplimiento del cumplimiento de los para el
al Aprendiz propósito general propósitos del Plan funcionamiento
del Plan Nacional de de los centros de
Bienestar convivencia
EQUIPO DE
BIENESTAR AL
APRENDIZ 2021
ÁREA PSICOSOCIAL

LESLY JOHANNA GALVIS DIANA MARCELA PATIÑO NATALIA BAZANTES ORTIZ DIANA CAROLINA VASQUEZ
CARVAJAL ARBELAEZ PSICOLOGA JORNADA TARDE- PARDO
LIDER (E) BIENESTAR AL PSICOLOGA JORNADA DIURNA NOCHE TRABAJADORA SOCIAL
APRENDIZ dmpatinoa@sena.edu.co nbazantes@sena.edu.co dcvasquezp@sena.edu.co
lgalvis@sena.edu.co 3205784442 3215017185 3216036966
3113901011
ÁREA SALUD

SHIRLIS ORTIZ PAREJA LUISA MARIA SEPULVEDA


ENFERMERA JORNADA DIURNA GARCES
sortizp@sena.edu.co ENFERMERA JORNADA
3136519072 TARDE NOCHE
lmsepulveda@sena.edu.co
3233240467
ÁREA DEPORTE Y CULTURA

JOHANNA CAROLINA ORJUELA ABELARDO ALARCON LOAIZA CARLOS ALBERTO YEPES


BAQUERO PROFESIONAL EN DANZAS BUITRAGO
PROFESIONAL EN DEPORTES aalarconl@sena.edu.co PROFESIONAL EN MUSICA
jcorjuela@sena.edu.co 3104089452 cayepes61@misena.edu.co
3006238744 3117975953

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