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TIPOS DE FEMINICIDIO

• Feminicidio íntimo: es aquel en que el hombre y la mujer sostienen o han sostenido una
relación de pareja (noviazgo, matrimonio o aventura). Suele relacionarse con celos, posesión y
dominación.

• Feminicidio íntimo familiar: aquel en que el asesino forma parte del círculo familiar (padre,
hermanos, tíos, primos, etc.).

• Feminicidio no íntimo: todos los feminicidios en que no hay una relación íntima o familiar de
la mujer con el asesino o sus asesinos. Puede ser un violador casual, un de compañero estudio o
trabajo o un grupo de hombres.
• Feminicidio racial: en este tipo de crimen, el odio hacia la mujer se ve reforzado por el origen étnico de la misma, cuyos rasgos o

atributos físicos la diferencian del criminal.

• Lesbicidio: son aquellos casos en que la mujer es asesinada como castigo por ser lesbiana. Suele venir precedido de la violación con

supuestos fines correctivos o como parte del castigo.

• Feminicidio serial: se refiere a aquellos feminicidios cometidos por un hombre de manera recurrente, en los cuales elige a la víctima

sobre la base de un patrón. La violencia causada sobre el cuerpo de las mujeres es su fuente de placer, incluido el asesinato.

• Feminicidio por conexión: el asesino mata a una mujer que trata de impedir el maltrato de otra. Normalmente, se trata de una mujer del

entorno familiar o doméstico (madre, hermana, vecina, amiga). Igualmente es un asesinato intencional por su condición de mujer.
¿QUÉ ES BULLYING?
• El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y
adolescentes durante la etapa escolar.

• Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera
intencional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir, generar inseguridad
o entorpecer el desenvolvimiento escolar de la víctima.
TIPOS DE BULLYING
• Bullying verbal: se caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos, chismes, rumores,
amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente al individuo y conllevan a la
discriminación.

• Bullying físico: es el más común entre los estudiantes. Incluye todo tipo de agresiones físicas como
golpes, patadas o empujones que pueden ser ejecutadas por uno o varios agresores.​​

• Bullying social: es aquel que busca aislar o excluir al niño o adolescente de un grupo social. Esto
lo logran a través de la discriminación social o económica y tratos indiferentes, entre otros.​​
• Ciberbullying: también conocido como ciberacoso. En este caso el agresor se vale de las redes

sociales y de otros recursos tecnológicos para hostigar a la víctima y enviar mensajes falsos.

• Bullying sexual: se trata de un tipo de ataque sexual o abuso, en los casos más graves. En este

caso, por lo general las niñas son las principales víctimas, así como los individuos homosexuales.
CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING

• Puede ser realizado por un individuo o un grupo de atacantes.

• Suele practicarse por un período determinado.

• El agresor tiene una sensación de superioridad, que es transmitida por la sumisión o el

temor del individuo acosado.

• Las formas más comunes en que se presenta son agresiones, amenazas insultos, juegos

sucios, trampas, apodos, entre otros.


CONSECUENCIAS DEL BULLYING
Los individuos víctimas de bullying pueden presentar algunos de los siguientes síntomas:

• Alteraciones del sueño.


• Trastornos de la alimentación.
• Irritabilidad.
• Depresión.
• Ansiedad.
• Dolor de cabeza.
• Falta de apetito.
• Pensamientos destructivos, como el deseo de morir.
• En muchos casos, las víctimas deben ser conducidas a terapia para tratar las marcas
psicológicas dejadas por la agresión.
VIOLENCIA INFANTIL

• Son todas aquellas lesiones físicas o psicológicas no accidentales, ocasionadas por los
responsables del desarrollo del niño y que son consecuencia de acciones físicas, emocionales o
sexuales, que amenazan al desarrollo físico, psicológico y emocional del niño.

Tipos de maltrato infantil:


• Maltrato físico (golpes, lesiones)
• Negligencia (abandono de las necesidades del niño)
• Abuso sexual (estimulación sexual o violación)
• Maltrato emocional (ignorar al niño, desapego, gritos, falta de seguridad, falta de afecto).
PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFECTAN A LOS NIÑOS EN GUATEMALA:

• Pobreza: El 62.4% de la población de Guatemala vive por debajo de la línea de pobreza. Esta
situación tiene especial impacto sobre los niños, ya que tiene como consecuencia: problemas de
salud, malnutrición y la obligación de trabajar, que va en deterioro de su educación.

• Derecho a la salud: Guatemala no ofrece servicios de salud suficientes como para satisfacer las
necesidades de toda la población. Por ende, no se logra mejorar la situación en cuanto a algunos
problemas de salud que afectan particularmente a los niños. Por ejemplo, la mortalidad infantil es
muy alta, la desnutrición. Además, no cuenta con la infraestructura y el personal adecuado para
el país, por lo que, se hace difícil asegurar un buen servicio de salud para los niños.
• Trabajo infantil: Más del 20% de los niños guatemaltecos se ven forzados a trabajar
para contribuir a los ingresos de sus familias. En este aspecto, es uno de los países en
peor situación de Latinoamérica. Los empleadores se aprovechan de la corta edad y de la
ignorancia de estos niños y les obligan a hacer el trabajos como: lustran zapatos, trabajan
de noche en fábricas, lavan autos, son vendedores ambulantes, obreros de la
construcción, empleados domésticos e incluso recolectores de basura. Se les explota
despiadadamente en situaciones intensas y a veces peligrosas.

• Las repercusiones son serias ya que sufren muchos problemas de salud y no pueden gozar
de una educación normal.
• Explotación de los niños: Guatemala alberga una gran cantidad de tráfico ilícito y
peligroso y los niños son las primeras víctimas de los criminales. La pobreza hace que
proliferen actividades como el tráfico de drogas, la prostitución, la pornografía, el trafico
de niños y la adopción ilegal.

• Los niños deben enfrentar violencia e inseguridad en las calles; son tanto el objeto
como los medios de acción necesarios para los traficantes.  Las niñas pequeñas son las
principales víctimas de estos criminales. Son abusadas y presentan indicios de haber
padecido torturas y abuso sexual.
• Matrimonio infantil: El 35% de las niñas guatemaltecas contraen matrimonio antes de los
18 años. Las preparan desde muy pequeñas para su futuro de mujeres casadas y aún no
logran comprender todas las implicaciones del matrimonio. Estas uniones tienen
consecuencias serias en la salud física y mental de las jóvenes.

• Los derechos de los niños aborígenes: Las minorías étnicas locales como los mayas, los
garifunas y los xincas, constantemente son víctimas de actos de discriminación y marginados
por la sociedad y se encuentran con un gran número de obstáculos en el ejercicio de sus derechos
fundamentales.
• Derecho a la alimentación: La falta de alimentos es una preocupación de todos los días
para las familias guatemaltecas. La pobreza les impide obtener los alimentos suficientes
como para cubrir las necesidades nutricionales y los niños son las primeras víctimas. En el
2021, el 80% de los niños sufren de malnutrición, y el porcentaje es aun más alto en los
niños aborígenes.
Los problemas de salud relacionados con estos temas son numerosos y muy serios, tales
como: retrasos en el crecimiento, fatiga, un sistema inmune debilitado y diarrea.
“GUATEMALA SE HA CONVERTIDO EN UN PAÍS PELIGROSO PARA LA NIÑEZ”

• Las entidades sociales aseguran que Guatemala es un país peligroso para la niñez, pues durante los
primeros 46 días de 2021, el Instituto Nacional de Ciencias Forenses (INACIF) reporta 148
exámenes por maltrato infantil, por delitos sexuales registran 628 y han fallecido 30 menores de
manera violenta.

• El Ministerio Público (MP) informó que han recibido 495 denuncias por violencia sexual contra los
menores, por agresión sexual reportan 212, 6 víctimas de trata y 2 por pornografía infantil.

• “Es desalentador analizar que el 90 % de los casos de violencia contra la niñez se siguen
cometiendo por personas cercanas a los menores, y que durante el año del COVID-19, estuvieron
más expuestos por la convivencia, en muchos casos, con sus propios agresores y sin tener posibilidad
de ayuda”.
CONSECUENCIAS DEL MALTRATO

• Una de las causas principales es el estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano,
alteraciones en el desarrollo del sistema nervioso e inmunológico. Y en consecuencia, los adultos que han
sufrido maltrato en la infancia corren mayor riesgo de sufrir problemas conductuales, físicos y mentales,
tales como:
• Actos de violencia (como víctimas o perpetradores)
• Depresión
• Consumo de tabaco
• Obesidad
• Comportamientos sexuales de alto riesgo
• Embarazos no deseados
• Consumo indebido de alcohol y drogas.
Y en casos mas extremos puede ocacinar enfermedades del corazón, cáncer, suicidio y a las infecciones de
transmisión sexual.
VIOLENCIA POR OMISION

• Es cuando los adultos, padres, madres o cuidadores demuestran un trato negligente hacia
los niños, niñas y adolescentes, esto ocurre cuando no son atendidas las necesidades físicas y
emocionales, lo que pone en riesgo su seguridad personal y constituye un abandono.

• Los bebés son totalmente dependientes, ya que necesitan siempre a una persona adulta que los
alimente, les cambie la ropa, los lave, los ayude a moverse, los calme y los estimule, debido a
que ellos crecen poco a poco y aprenden las diferentes facetas de la vida, haciéndose cada
vez más independientes, por lo que para que esto suceda los padres deben estar presentes en el
proceso y tienen que dar a los bebés todo lo que necesitan en cada momento.
• Cuando esto no sucede se está dejando de atender a un bebé y, en consecuencia se está
dejando de cuidar como merece y necesita, por lo que dicha situación podría
considerarse como de maltrato.

• El tipo de maltrato más conocido es aquel en el que hay agresiones físicas, gritos y/o
abusos sexuales, pero no por ser más conocido es más frecuente. El maltrato por
negligencia o por omisión de cuidados, se calcula, en un 70% del total de maltratos por
omisión.
ESTUDIOS REALIZADOS

• Según los autores del estudio, las causas más habituales de negligencia por parte de los padres son, la

depresión posparto, otro tipo de depresiones que podrían tener la madre o el padre previamente

y situaciones familiares complicadas, ya sea por problemas económicos, de violencia o de

drogadicción.

• Podría darse también en embarazos con madres adolescentes, si la madre no es lo suficientemente

madura y sigue centrándose demasiado en sí misma, si los padres no se preocupan a la hora de

alimentar al niño y no le dan alimentación inadecuada para su edad, si el entorno en el que el

niño vive no tiene unas condiciones higiénicas óptimas,  puede llevar a un niño incluso a morir.
• Ley PINA establece un modelo de protección integral, el cual impica asegurarle al NNA su
desarrollo a través de las garantías de sus derechos individuales y sociales, teniendo en cuenta su
condición de niñez y adolescencia.

• LEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y


ADOLESCENCIA. (LEYPINA)

DECRETO NUMERO 27-2003


EL CONGRESO DE LA REPUBLICA DE GUATEMALA
• El 13 de marzo se conmemora el Día Nacional de la No Violencia Contra la Niñez en

Guatemala.
• Caso Práctico
•Gracias por su atención

•Bendiciones

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