Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Confianza. Tamaño de
la muestra
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN
INFERENCIA ESTADÍSTICA
Estimación
Intervalos
Puntual
(parámetro se
(parámetro
encuentra
puede ser un
entre 2
número)
números)
ESTIMADOR
SECCIÓN DE REFERENCIA
Ejemplo:
• La es un estimador de la media de la población µ.
• El valor numérico que resulta de esta fórmula se conoce como estimación del
parámetro .
• Características del estimador:
- Debe ser insesgado. Si la media de la distribución del estimador es igual al
parámetro.
- Debe ser consistente. Si se aproxima al valor del parámetro cuanto mayor es n
(tamaño de la muestra).
- Eficiente: Es más eficiente que otro si la Varianza de la distribución muestral del
estimador es menor a la del otro estimador.
SECCIÓN DE REFERENCIA
X Z X Z
2 n 2 n
Coeficientes de confiabilidad:
Estimación por intervalos 0.90 = 1.645
0.95 = 1.96
0,98 = 2.33
0,95 o 95% « nivel de confianza »
0.99 = 2.58
Casos:
Ejemplo:
Un director de producción sabe que la cantidad de impurezas contenida en los
envases de cierta sustancia química sigue una distribución normal con una
desviación estándar de 3.8 gr. Se extrae una muestra aleatoria de 9 envases
cuyos contenidos de impurezas son los siguientes:
Ejemplo:
Suponga que un investigador interesado en obtener una estimación del nivel promedio de
alguna enzima en cierta población de seres humanos, toma un muestra de 10 individuos.
Determina el nivel de la enzima en cada uno de ellos, si la media de la muestra =22.
Además, se sabe que la variable de interés sigue una distribución aproximadamente
normal, con una varianza de 45. Se desea evaluar el valor de µ
Solución:
El intervalo de confianza aproximadamente 95% para µ está dado por:
DISTRIBUCION T DE STUDENT
2.CUANDO LA MUESTRA PROVIENE
DE UNA POBLACIÓN NORMAL CON
σ2 DESCONOCIDA
Propiedades:
- Tiene una media igual a cero.
- Es simétrica respecto a la media.
- Tiene una varianza mayor que 1, tendiendo a 1 a medida que
aumenta el tamaño de la muestra. Es necesario calcular los
grados de libertad (df) = n-1
- La variable t va de -
- Existe un valor diferente para cada valor de la muestra n-1.
- Comparada con distribución normal, la distribución t es menos
espigada en el centro y tiene colas mas largas.
- La distribución t se aproxima a la normal a medida que n-1 se
aproxima al infinito.
SECCIÓN DE REFERENCIA
SECCIÓN DE REFERENCIA
Solución:
En este caso como la varianza σ2 es
desconocida utilizaremos la fórmula
t de Student:
Aplico la fórmula: s s
X t X t
2 n 2 n
n = 10
= 261.4
S = 138.8
𝑥 ± 𝑡¿ ¿¿
gl= 9 ´
= 261.4 ± 1.8331(
Se puede decir con 90% de confianza que el gasto promedio anual ( μ) de
= 261.4 ± 80.46 los familiares de los empleados en odontología se encuentra entre 181 y
= <180.9, 341.9> 342 dólares aproximadamente.
SECCIÓN DE REFERENCIA
Ejemplo:
Una compañía emplea 200 agentes de ventas; en una muestra aleatoria de 25, los
auditores encontraron un gasto promedio de $220 con una desviación estándar de
$20 en sus cuentas de gasto de representación en una semana. Establezca un
intervalo de confianza del 98% para el gasto promedio semanal
SECCIÓN DE REFERENCIA
p (1 p ) p(1 p )
p Z P p Z
2 n 2 n
Ejemplo:
En cierta ciudad, se entrevistó a una muestra de 500 bebedores de cerveza, hallándose que 114
de ellos preferían la marca X a la de Y. Hállese el intervalo de confianza del 98% para la fracción
de bebedores de cerveza de esa ciudad que prefieren la marca X.
Solución:
p = 114/500 = 0.228
z = 98% = 2.33 p (1 p ) p (1 p )
p Z P p Z
= 0.228 ± 2.33* 2 n 2 n
= 0.228 ± 0.0437
< 0.1843 , 0.2717>
Podemos afirmar con un 98% de confianza que el porcentaje ( P) de bebedores que prefieren la marca de cerveza X
es de 22.8% con un margen de error de 4.37%
SECCIÓN DE REFERENCIA
Ejemplo:
Solución:
p = 204/591
n = 591
1.96( = 0.345
=<0.307, 0.383>
Se puede decir con un 95% de confianza que el porcentaje ( P) de pacientes en dicho hospital psiquiátrico, que
consumieron marihuana durante su vida se encuentra entre 30.7% y 38.3% .
SECCIÓN DE REFERENCIA
MUESTREO
TIPO DE MUESTREO
a. Muestreo probabilístico:
• Toda unidad de muestreo tiene una probabilidad conocida
de pertenecer a la muestra y está sujeta a una aleatoriedad.
• Permite obtener indicadores de mayor confiabilidad,
además medir y controlar el error de muestreo
• Entre estos tipos de muestreo probabilístico tenemos:
Muestreo aleatorio simple, muestreo sistemático, muestreo
estratificado y muestreo por conglomerados.
SECCIÓN DE REFERENCIA
TIPO DE MUESTREO
b. Muestreo no probabilístico:
• No están sujetas a una aleatoriedad. ejemplo: el
muestreo por cuotas, utilizado en estudios de mercadeo
y encuestas de opinión. Se fija un prototipo de personas
para ser entrevistadas.
• Cuando los encuestadores cumplen la cuota de personas
con ciertas características (sexo, ocupación, diferentes
niveles de estudio, edad etc.) se completa la muestra.
SECCIÓN DE REFERENCIA
1. Aleatorio simple:
El muestreo aleatorio simple es el que más se utiliza en la
estadística inferencial, la propiedad fundamental es que
todos los individuos de la población tienen la misma
probabilidad de ser elegidos. Este muestreo es menos
eficaz cuando la población es heterogénea, en estos casos
se recomienda utilizar otro tipo de muestreo.
SECCIÓN DE REFERENCIA
2. Estratificado:
El muestreo aleatorio estratificado consiste en dividir la
población en estratos; un ejemplo de esto sería estudiar la
relación entre el ingreso mensual promedio y el nivel
socioeconómico. A continuación, se extrae un número
determinado de sujetos de cada uno de los estratos
socioeconómicos con la finalidad de mantener la
proporción de la población de referencia.
SECCIÓN DE REFERENCIA
3. De conglomerados
En estadística inferencial los conglomerados son conjuntos
de elementos poblacionales, como pueden ser los distritos,
urbanizaciones o sectores de alguna localidad. Al llevar a
cabo este tipo de muestreo se divide la población en
conglomerados. Los conglomerados que formarán parte de
muestra para ser estudiados se eligen de forma aleatoria.
SECCIÓN DE REFERENCIA
4. Sistemático
En este caso se empieza dividiendo el número total de
sujetos u observaciones que conforman la población, entre
el tamaño de la muestra que se quiere utilizar; obteniendo
un valor k. Posteriormente se escoge un número al azar de
entre los k primeros datos; y a partir de allí se van eligiendo
las unidades de análisis que formarán parte de la muestra
cada cierto valor k.
SECCIÓN DE REFERENCIA
Procedimiento:
Se enumeran las unidades de 1 a N, posteriormente se extrae
una serie de n números aleatorios entre 1 y N, ya sea por sorteo,
utilizando una tabla de números aleatorios o a través de un
software estadístico.
SECCIÓN DE REFERENCIA
Ejemplo 1
Supóngase que N = 1000 registros de pacientes, de los
cuales se selecciona una muestra aleatoria n = 20
Consideremos una parte de los dígitos de cierta tabla de
números aleatorios. Determinar qué registros se incluirán en
la muestra de tamaño 20.
SECCIÓN DE REFERENCIA
SOLUCIÓN
Consideremos que los números asignados a cada uno de los
registros son:
001, 002, 003,…………………..999, 000 donde 001
representa el primer registro, 999 el registro del paciente 999
y 000 el milésimo registro.
Teniendo en cuenta la siguiente Tabla de Números Aleatorios:
SECCIÓN DE REFERENCIA
TABLA DE NÚMEROS
ALEATORIOS
Línea/
Col (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 10480 15011 01536 02011 81647 91646 69179 14194 62590
2 22368 46573 25595 85393 30995 89198 27982 53402 93965
3 24130 48360 22527 97265 76393 64809 15179 24830 49340
4 42167 93093 06243 61680 07856 16376 39440 53537 71341
5 37570 39975 81837 16656 06121 91782 60468 81305 49684
6 77921 06907 11008 42751 27756 53498 18602 70659 90655
7 99562 72905 56420 69994 98872 31016 71194 18738 44013
8 96301 91977 05463 07972 18876 20922 94595 56869 69014
9 89579 14342 63661 10281 17453 18103 57740 84378 25331
10 85475 36857 53342 53998 53060 59533 38867 62300 08158
SECCIÓN DE REFERENCIA
PROCEDIMIENTO
Elegir cualquier número de la tabla como punto de partida,
continuar hacia cualquier lado. En este caso partiremos de la
primera columna, considerando los tres primeros dígitos; los
registros elegidos serían:
104 223 241 421 y así sucesivamente hasta completar
los 20 números
SECCIÓN DE REFERENCIA
2
Z / 2
n
e
𝑍 𝛼/2 :𝐶𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑑𝑒𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑
Cuando N es conocido
Z / 2 N 2 2
n 2 2
Z / 2 ( N 1)e 2
SECCIÓN DE REFERENCIA
Ejemplo 1
Se desea estimar el consumo promedio diario de agua en cierta
comunidad. Por estudios anteriores se sabe S 2
1252 . De qué
tamaño tendrá que ser la muestra para que con un 95% de
confiabilidad, ésta nos proporcione una media muestral; cuyo
valor difiera del valor verdadero µ a lo más en 4 galones.
SECCIÓN DE REFERENCIA
SOLUCIÓN
2
Z 1.96 x 35.3836
2
n 2
300.6 301
e 4
Ahora suponiendo que N es conocido: N = 7,000
n0 301
n 288.6 289
n0 301
1 1
N 7,000
SECCIÓN DE REFERENCIA
Z / 2 N 2 2
n 2 2
Z / 2 ( N 1)e 2
2
(1.96) x7000 (1252)
n 288.3 aprox 289
1252(1.96) (6999) (4)
2 2
Ejemplo 2
Se desea estimar la cantidad promedio de dinero μ para las
cuentas por cobrar de un hospital. Aunque no se cuentan con
datos anteriores para estimar la varianza poblacional, se sabe
que la mayoría de las cuentas caen dentro de una amplitud de
variación (rango) de $100. Existen N = 1000 cuentas abiertas.
Encuentre el tamaño de muestra necesario para la estimar μ con
un 98% de confiabilidad y un error de estimación de ± 3 dólares.
SECCIÓN DE REFERENCIA
SOLUCIÓN
Amplitud de variación (Rango) es aproximadamente
n0 Z 2 p
ˆ qˆ
Cuando N es conocido: n donde n0 2
n0 e 2
1
N
Ejemplo 3
En una determinada región se desea estimar la proporción de
individuos que padecen de afecciones pulmonares. ¿De qué
tamaño tendrá que ser la muestra para obtener una proporción
muestral; con margen de error del 4% y con un 95% de
confiabilidad; si se sabe por estudios anteriores que dicha
proporción era de 0,096.?
SECCIÓN DE REFERENCIA
SOLUCIÓN
Z2 pq
ˆˆ 1.96
2
0.096 x 0.904
n 2
208, 4 209
0.04
2 2
e
Si p y q fueran desconocidos
Es decir si no hubieran sido estimados a partir de una
muestra preliminar y N fuera desconocido; el tamaño de
muestra sería:
n
1.96 0.5 x0.5
2
600.25 601
0.04 2
EJERCICIO N°1
1.- Se pretende estimar el número promedio de latidos por
minuto para cierta población. Se encontró que el número
promedio de latidos por minuto para 49 personas era de 90.
Considere que esos 49 pacientes constituyen una muestra
aleatoria y que la población sigue una distribución normal, con
una desviación estándar de 10. Use α = 0.02
SECCIÓN DE REFERENCIA
EJERCICIO N°2
2.- En una muestra al azar de 127 niños de guarderías infantiles
se han diagnosticado 7 niños con sintomatología autista y 12
niños con enuresis nocturna. Utilizando α = 0.05.
a) Determine un intervalo de confianza para la proporción de
niños autistas que hay en la población, origen de la muestra.
b) Determine un intervalo de confianza para la proporción de
niños con enuresis nocturna que hay en la población, origen de
la muestra.
SECCIÓN DE REFERENCIA
EJERCICIO N°3
3.- El departamento de personal de una compañía grande
requiere estimar los gastos familiares en odontología de sus
empleados para determinar la factibilidad de proporcionarles un
plan de seguro dental. Por estudios realizados anteriormente se
determinó que dichos gastos tenían una desviación estándar de
130 dólares. ¿Qué tamaño tendría que ser la muestra para
estimar la media con un 95% de confiabilidad y con un margen
de error de 30 dólares?
SECCIÓN DE REFERENCIA
EJERCICIO N°4
4.- Solo una parte de los pacientes que sufren de un
determinado síndrome neurológico consiguen una curación
completa. Si de 65 pacientes observados se han curado 41.
¿Qué número de pacientes habría que observar para estimar la
proporción de pacientes curados con un margen de error igual a
0.04 y una confianza del 95%?.
SECCIÓN DE REFERENCIA
EJERCICIO N°5
5.- ¿A cuántas familias tendríamos que encuestar para conocer
la preferencia del mercado en cuanto a las marcas de shampoo
para bebé, si se desconoce la población total?.
Seguridad = 99%, Precisión = 3%. Proporción esperada;
asumamos que puede ser próxima al 5%.
SECCIÓN DE REFERENCIA
EJERCICIO N°6
6.- Se van a realizar elecciones para elegir al Rector de cierta
universidad, que consta de 8 facultades, el total de alumnos es
de 10,100. Se quiere llevar a cabo una encuesta para saber cual
es la tendencia del voto entre los alumnos. Se requiere tener una
confianza del 95% y un porcentaje de error del 3%.
a)¿Cuál es la población de estudio?
b) De qué tamaño es la población de estudio?
c) ¿Cuál es la variable a analizar?
d) Determinar el tamaño de la muestra
SECCIÓN DE REFERENCIA
INTEGREMOS LO APRENDIDO
¿Qué mide el error de estimación o margen de
error o grado de precisión?
¿Qué ventajas presenta el muestreo
probabilístico? ¿Y el no probabilístico?
¿Qué valores asumen p y q cuando estos no
hubieran sido estimados anteriormente?
Actividad Asincrónica (virtual)
Resolver el cuestionario
virtual de la semana 12
SECCIÓN DE REFERENCIA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Anderson, D. (2008). Estadística para administración y economía. México, D. F.: Cengage Learning. 10ª edición. Disponible en Biblioteca:
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EfmckGutuRVEmTlp_PFA2sgBe6-Gdu3J7-Ct0rYCLZSK8Q
Johnson, R. (2004). Estadística elemental: lo esencial. México, D. F.: International Thomson. Disponible en Biblioteca: 519.5 / J67 / 2004.
Martínez, C. (2012). Estadística y muestreo. Bogotá: Ecoe Ediciones. Disponible en Biblioteca: 519.52 / M26 / 2012.
Palacios C., Severo. (2010). Estadística experimental. Aplicada a ciencia e ingeniería. 1ª. Edición. Concytec. Disponible en Biblioteca:
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/ehinostrozar_cientifica_edu_pe/EejSxiCIZo5Mmz284-ZjriEB5JkTJwJPoZ7JkAqOVg8X9A?e=ZT
N4Ey
Salazar, C. Del Castillo, S. (2018). Fundamentos básicos de estadística. 1ª edición. Disponible en Biblioteca:
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EX7CejlZbBZKukecWJpvRaIBy06W6cs1qX2fG0CxlWcwSQ
Triola, M. (2018). Estadística. México, D. F.: Pearson Educación. 12ª edición. Disponible en Biblioteca:
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EWWDv2kMz_NOsnHN6OaNyVYBOCVZIFLGBFaQqmrXUGmg3
Q
Walpole, R.; Myers, R.; Myers, S; Ye, K. (2012) Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. 9ª edición. Disponible en Biblioteca:
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/ehinostrozar_cientifica_edu_pe/ESqzEQPTJSNCiWzRQ3xtcxsBhDRarSKofShxY9d5uLyyVQ?e
=CyCmyl